6010truefalsefalsefalsefalse6020falsetruetruetruetrue0dp1dp2dp4dp5dp8dp10dp12dp16dp20dp22dp24dp25dp27dp30dp32dp40dp48dp52dp54dp56dp60dp64dp70dp80dp90dp100dp110dp116dp150dp200dp250dp256dp300dp368dp400dp500dpHello blank fragmentIraqUnited Arab Emiratesfarvardinordibeheshtkhordadtirmordadshahrivarmehrabanazardeybahmanesfand#48a999#C2FFF5#00796b#005E55#004c40#ff9800#c66900#cf6679#b00020#ffffff#ffffff#ffffff#000000#000000#121212#E8EAED#ffffff#000000#727272#4CAF50falsetruetruetruetrueحملثورجوزاسرطاناسدسنبلهمیزانعقربقوسجدیدلوحوت6015falsetruetruetruetrue6010truetruetruefalsefalseحملثورجوزاسرطاناسدسنبلهمیزانعقربقوسجدیدلوحوت64dpडाउनलोड भयोरिसाइकल गरियोलाइब्रेरीहरूविषयसामग्री थपौंडिलिट भयोलोड हुँदैफाइल खुल्न त्रुटि:लगआउटअर्कोनामरद्द भयोपासवर्ड कम्तीमा पनि ५ वटा वर्णहरू भएको हुनुपर्छ%1$d %2$s, %3$d %4$s%1$s मा थपौं%1$s बाट हटाऔं%1$d छनौट गरियोओकेफोटो बदलौंसंक्षिप्त जानकारीनयाँ थपौंस्टाफकलउत्तरविषयसामग्रीकोगलत प्रयोगकर्ता नाम/पासवर्ड : फेरि कोसिस गर्नुहोस् ।कन्फर्म गरौंरद्द गरौंयहाँ केही छैनउत्तर नदिइएकोउस्ताद मोबाइललगइनत्रुटिनयाँ प्रयोगकर्ता दर्तामा त्रुटि:कृपया आवश्यक सबै फिल्डहरू भर्नुहोस्गलत इमेल ठेगानाडाउनलोडबारेमासबै डाउनलोड गरौंपहिलेकोकक्षा कार्यपेश गरिएकोपछाडि फर्कौंप्रयोगकर्ता नामपासवर्डअन्तिम नामअन्तिम मितिपहिलो नामनयाँ पासवर्डफोन मेमोरीमेमोरी कार्डदर्ता गरौंफोन नम्बरपुरुषमहिलाअन्यसेटिङहरूभाषाएड्भान्स्डकक्षा समय क्षेत्रअधिकतम स्कोरइमेलसाइनअप कोडफोनसमयपेशसार्वजनिक टिप्पणीहरूनिजी टिप्पणीहरूसम्भाव्य क्षेत्रकक्षाहरूसम्भाव्य क्षेत्र छनौट गरौं (जस्तै कक्षा, विद्यालय वा खास व्यक्ति) जसमाथि अनुमति लागू गरिनेछ।रिपोर्टहरूपठाऔंडाउनलोड हुँदैअसफल भयोक्यूमा रहेकोपूरा भयोलिंकबाटशीर्षकपासवर्ड मेल खाँदैन, फेरि प्रयास गरौंवेवसाइटमा रहिरहौंस्वीकारयहाँ पनि उपलब्ध छनिर्माण साझेदार:भूमिका नामरोकौंनजिकै उपलब्ध छबहु विकल्पपूर्व अवलोकनभिडियोडाउनलोडलाई निरन्तरता दिऔंनिरन्तरता दिऔंलिंक इन्सर्ट गरौंनयाँ फोल्डरजम्मा %1$s आइटमहरू <b>डाउनलोड हुँदैछ</b>, जसले तपाईंको डिभाइस स्टोरेजको जम्मा %2$s प्रयोग गर्दैछन्।सेभ गर्दा त्रुटि देखियो, फेरि कोशिस गरौंएक्सपोर्ट गर्दैबार चार्टऔसत स्कोरमहिनानिर्धारित मितिविषयसामग्री इन्ट्री/प्रविष्टिक्लियर गरौंसमेटिने दृश्य प्रकारअक्षहरूX-अक्षउपसमूहकरण आधारफिल्टरहरूगर्योकेकहाँरिपोर्टनतिजातपाईंको कुनै अकाउन्ट छैन\?यूआरएल हालौंदर्ता कोड हालौंदिनहप्तासमान्यकसलेअफलाइन सेयर गर्नको लागि ब्लूटूथ आवश्यक पर्छक्लाउडबाट लोड हुँदैपीयरबाट लोड हुँदैकुनै कनेक्सन वा पीयर छैनकनेक्सन त्रुटिसीसी बीवाई एसएसीसी बीवाई एनसीसीसी बीवाई एनसीसीसी बीवाई एनसी एसएसर्वाधिकार सुरक्षितसीसीओसिंक गर्दै..फीडमानिसहाजिरी रेकर्ड गरौंसबैलाई मार्क गरौंउपस्थितअनुपस्थितहाजिरी रिपोर्टकुनै भिडियो फाइल भेटिएनफाइलबाटबुबाआमाजन्म दिनविद्यार्थीको फोटोप्रश्नव्यक्ति थपौंकक्षा थपौंकक्षाको विवरणबिदाको दिनबिदाको दिनहरूसाप्ताहिकएकपटकवार्षिकमंगलबारबुधबारबिहिबारदिनगत महिनागतिविधि परिवर्तनअवधियो कस्तो रह्यो\?नोटहरूअनुसार छनौट गरौंहाजिरी (उच्चदेखि न्यून)शिक्षकशिक्षकहरूमाथितलकति धेरै पटकसमय अवधिसत्य वा असत्यमापन इकाइपटक/आवृत्तिहो होइनसमय अवधिलोकेसनगृहपृष्ठ/होमSEL प्रश्न सेटSEL प्रश्नहरू व्यवस्थापन गरौंटेम्प्लेटको रुपमा सेभ गरौंएप सेयर गरौंपर्खंदैअकाउन्ट/खातासफल भयोलाइसेन्सइ-बुकअन्तरक्रियात्मकविषयसामग्री अपडेट गरौंफिल्टरमाथिसिंक गरौंरेकर्ड नगरिएकोसङ्कलनडकुमेन्टअडियोरथपियोमाफ गर्नुहोस्, यो डिभाइसले फाइलहरू ब्लूटूथबाट पठाउन सपोर्ट गर्दैन।तयार गर्दैतोकिएको मितिसापेक्षिक मितिलेखसमूह…
\nगतिविधिप्रोफाइलशैक्षिक विषयसामग्रीमा अफलाइन पहुँच र सेयर गरौंसुरू गरौंइन्टरनेट छैन\? समस्या छैन।पछि प्रयोगको लागि शैक्षिक भिडियो, लेख र अन्तरक्रियात्मक अभ्यासहरू डाउनलोड गरौं।अफलाइन सेयर गरौंक्लाउडमा उपलब्ध छसमूह सदस्यहरू छनौट गर्नुहोस्वाईफाई मात्रहिसाब गर्दै…नयाँ फोल्डर सफलतापूर्वक थपियोफोल्डर सफलतापूर्वक अपडेट गरियोडकुमेन्ट अपडेट गर्न असफल भयोलुकेकालाइन चार्टबिषयसामग्री प्रयोग - कूल समयावधिविषयसामग्री प्रयोग - सेसनहरूको सङ्ख्याके तपाईं साच्चैं यो इन्ट्रीलाई तपाईंको डिभाइसबाट डिलिट गर्न चाहनुहुन्छ\?जम्मा %1$s आइटमहरू <b>डाउनलोड भयो</b>, जसले तपाईंको डिभाइस स्टोरेजको जम्मा %2$s प्रयोग गरिरहेका छन्।विषयसामग्री प्रयोग - सक्रिय प्रयोगकर्ताहरूको सङ्ख्याविषयसामग्री प्रयोग - विषयसामग्री पूरा गर्ने विद्यार्थी सङ्ख्याउपस्थिति - कूल गैरहाजिरीउपस्थिति - हाजिरी भएका विद्यार्थी प्रतिशतउपस्थिति - कूल ढिलो हुनेहरूनेटवर्कमा त्रुटि: कृपया तपाईं अनलाइन रहेको निश्चित गर्नुहोस्।फाइल खोल्न कुनै एप भेटिएनउपस्थिति - हाजिरी भएका वा ढिलो भएका विद्यार्थी प्रतिशतउपस्थिति - कूल कक्षा सङ्ख्याउपस्थिति - हाजिर हुने खास विद्यार्थी सङ्ख्यागत हप्तागत दुई हप्तागत महिनागत तीन महिनाडाउनलोड रोकौंनयाँ निर्धारित मिति श्रेणी अन्तर…समय अन्तरनिर्धारित श्रेणी अन्तर: %1$s%वर्षगरियोरिपोर्ट शीर्षकडाटा समूहडिलिट गरौंश्रेणीहरू/सिरिजहरेक कुराफिल्डअवस्थामूल्य(हरू)क्रियानयाँ क्रिया थपौंआइडी: %sडिलिट हुँदैफिल्टरहरू सम्पादन गरौंव्यक्तिको लिङ्गव्यक्तिको उमेरविषयसामग्री पूरा गरिएको स्थितिविषयसामग्री प्रविष्टि/इन्ट्रीविषयसामग्री प्रगतिहाजिरी/उपस्थिति प्रतिशतपासवर्ड कन्फर्म गरौंछछैनभन्दा धेरैभन्दा थोरैसूचीमा छैनसूचीमा छबीचमाविषयसामग्री फिल्टर थपौंडिभाइसड्यासबोर्डलिंक इम्पोर्ट गरौंघण्टामिनेटके गर्योफाइल साइज धेरै ठूलोसपोर्ट गरिएको लिंक प्रकारहरू : गुगल ड्राइभ (फोल्डर वा फाइल) र सामान्य HTTP लिंकहरूविवरणसीसी बीवाईआजअनुसार छनौट गरौंसमय तालिकासमय तालिका थपौंसमय तालिका सम्पादन गरौंगत हप्ताअनसेट गरौंआधारभूत विवरणठेगानाव्यक्तिलाई कक्षामा थपौंसम्पादन गरौंकक्षाएउटा नयाँ कक्षा थपौंकक्षा सम्पादन गरौंएउटा कक्षा थपौंहाल रहेको कक्षामा आवद्ध होऔंप्रश्न थपौंवैकल्पिकउपस्थिति/हाजिरी - कूल हाजिरीहरूप्रश्न सम्पादन गरौंएउटा बिदाको दिन थपौंबिदाको दिन सम्पादन गरौंएउटा नयाँ बिदा पात्रो थपौंबिदा पात्रो सम्पादन गरौंहरेक कार्य दिननाम (चढ्दो क्रम)भर्ना भएको मितिबाँकी मितिभर्ना भएकोउपस्थितिबाटव्यक्ति फिल्टर थपौंग्रयाजुएट भएकोविद्यालय छोडेकोस्थानान्तरण भएकोनयाँ भर्ना नतिजाको कारणकहिलेउमेरदिनहरूलागू गरौंकक्षा आइडीलिङ्गखोजी गरौंसमूहहरू थप्ने, हटाउने वा परिवर्तन गर्नेभूमिकाहरूभूमिकाभूमिका सम्पादन गरौंभूमिकाहरू प्रदानपरीक्षाहरूसेकेन्डअनुसार क्षेत्र निर्धारण गरौंलाई प्रदान गरौंअहिले दर्ता गरौंटेम्प्लेट छानौंअकाउन्टहरू/खाताहरूल अब सुरू गरौंअमान्य दर्ता कोडस्कोर (%)शीर्षक हालिएको छैनअमान्य लिंकत्रुटि इम्पोर्ट गरौंSEL नतिजाहरू अपडेट गरौंनिर्धारित फिल्डहरूविषयसामग्रीलगसबै अनुपस्थितलाई मार्क गरौंत्रुटिहरूपृष्ठपोषणको लागि हल्लाऔंपृष्ठपोषण पठाऔंविद्यार्थीहरूविषयसामग्रीलाई सपोर्सट गरिएनपहिलो नाम%1$s - %2$s%1$d शिक्षकहरू, %2$d विद्यार्थीहरूपासवर्ड भुलियोअफलाइन सेयर गर्नको लागि वाईफाई स्वीच अन भएको हुनुपर्छप्रश्नहरूपृष्ठपोषणको लागि धन्यवाद।सुरू मितिअन्तिम मितिसेभ गरौंनोटिफिकेसनहरूपब्लिक डोमेनबिदा पात्रोआइतबारसोमबारहालको पासवर्डसमय क्षेत्रप्रयोगकर्ताहरू थप्ने, हटाउने, परिवर्तन गर्ने वा तिनीहरूको पासवर्ड रिसेट गर्नेथपौंखोलौंसबै उपस्थितलाई मार्क गरौंलाईएउटा नयाँ विद्यालय थपौंविद्यालय सम्पादन गरौंहाल विद्यमान विद्यालयमा आवद्ध होऔंविद्यालयहरूगृहकार्यविद्यार्थीहरूको लागि निर्देशनहरूसफलताकक्षाको नामगतिविधिहाजिरी (न्यूनदेखि उच्च)सुरू गरिएको छैनसबटाइटल भाषा छनौट गरौंलाईसुरू गरिएकोमिश्रितउस्ताद मोबाइल - अफलाइन खुला शैक्षिक स्रोतहरूशैक्षिक विषयसामग्रीमा अफलाइन प्रवेश गरौं र साझा गरौंविषयसामग्रीकुनै सबटाइटल छैनफिचर्स सक्रिय गरियोगतिविधि त्यति राम्रो भएनगतिविधि थपौंविद्यार्थी प्रगतिस्थितिडिभाइस भाषा प्रयोग गरौं%1$s छनौट गरौंविषयसामग्री इन्पोर्ट गरौंमासिकगत तीन महिनाफोटो हटाऔंक्यामेराबाट नयाँ फोटो खिचौंग्यालरीबाट नयाँ फोटो लिऔंकक्षा गृहकार्य हेरौंसबै पहुँच भएकोशुक्रबारछनौट गरिएको फाइल:सबैसंस्थाको आइडीविद्यार्थीसम्पर्क विवरणशीर्षक नभएको%1$d उपस्थित, %2$d ढिलो, %3$d अनुपस्थितमार्क गरिएकोपेश गरिएकोनलुकाऔंशनिबारप्रयोगकर्ताहरूमनोनयनहाजिरी प्रतिशत :पेश नगरिएकोपेश गरौं%1.0f%% हाजिरीएउटा नयाँ कक्षा कार्य थपौंकक्षा कार्य सम्पादन गरौंमार्क गरिएकोपेश गरौंजीप फाइल बनाएर पठाऔंपरिवर्तन लागू गरियो (यदि कुनै छ भने)पेश नगरिएकोमितिबाट देखिनेपेश गरिने प्रकारकुनै पेश गर्नुपर्दैनछोटो टेक्स्टसंलग्न सामग्रीक्वीजविद्यार्थीहरूबाट निजी टिप्पणी गर्न दिनेनाम अनुसार छनौट गरौंअडिट लगतपाईंको उत्तर पेश गर्नुहोस्एउटा कक्षा टिप्पणी थपौंएउटा निजी टिप्पणी थपौंकक्षा टिप्पणीहरूमार्क गर्दैगेस्टको रुपमा कनेक्ट गरौंतपाईंले यो एप अफलाइन सेयर गर्न सक्नुहुन्छ। तपाईंले सेयर गर्न चाहेको डिभाइसमा:
\n1. सेटिङ खोल्नुहोस् > ब्लूटूथ सेटिङमा जानुहोस्।
\n2. डिभाइस देखिएको निश्चित गर्नुहोस्।नाम (झर्दो क्रम)सदस्यफर्कौं र समाप्त गरौंकार्यठाउँसंस्था %1$sएउटा नयाँ साइट बनाऔंअकाउन्ट बनाऔंमेरो %1$sयो फिल्ड पूरा गर्नु जरुरी छकक्षा भर्नामानिस अपडेट गरौंअर्को %1$s थपौं%2$s मा %1$s को रुपमा लग इन गरिएकोव्यक्ति पहिल्यै छ, अर्को प्रयोगकर्ता नाम रोजौंवर्तमान पासवर्ड सही छैननिःशुल्क टेक्स्टभूमिका र अनुमतिहरूनयाँ ट्याबमा देखाउँदैभर्ना नतिजा कारण सम्पादन गरौंकक्षाहरू अपडेट गरौंबहु विकल्पप्रश्न टेक्स्टप्रश्न प्रकारविकल्प थपौंसेयर गरौंSEL प्रश्नहरू अपडेट गरौंSEL नतिजाहरू हेरौं13 वर्ष मुनिका बालबालिकाले आफै दर्ता गर्न पाउने छैनन्। तपाईंको दर्ता गर्न तपाईंको शिक्षकलाई भन्नुहोस्।हाल भर्ना भएकाफिल्ड प्रकारटेक्स्टअपडेट गरौंअहिले डाउनलोड गरौं (नि:शुल्क)कुनै पनि छैननयाँ रिपोर्ट बनाऔंछोड्नुको कक्षा भर्ना कारणनजिकैका अन्य कुनै प्रयोगकर्तासँग उच्च गतिमा विषयसामग्री सेयर गरौं।कक्षा सुरू मितिभन्दा पहिले भर्ना सुरू हुन सक्दैननयाँ भाषा थपौंएउटा विद्यार्थी थपौंक्रिया फिल्टर थपौंआंशिकलोकेसन अनुमति जरुरी छगतिविधि राम्रो भयोनजिकका प्रयोगकर्ताहरूसँग उच्च गतिको अफलाइन सेयर गर्ने कार्यलाई सक्रिय बनाउन यो एपलाई लोकेसन अनुमति चाहिन्छ।यो गतिविधि बारेमा तपाईंको नोटहरू भए हालौंएउटा नयाँ गतिविधि थपौं...भाषा रोजौंएउटा छनौट गरौंमापन प्रकारयो एपले नजिकका अन्य प्रयोगकर्ता पत्ता लगाउन ब्लूटूथ र वाईफाई स्क्यानिङ प्रयोग गर्दछ। त्यसपछि यो एपले नजिकका प्रयोगकर्तासँग कनेक्ट गरी इन्टरनेट पहुँचको आवश्यकता विना नै उच्च गतिमा विषयसामग्री डाउनलोड गर्न मद्दत गर्छ। तपाईंको लोकेसन निर्धारण गर्न यी स्क्यान नतिजाहरू प्रयोग गर्न सकिने भएकोले यो फिचर सक्रिय गर्न तपाईंले लोकेसन अनुमति अनिवार्य प्रदान गर्नुपर्छ। यो एपले यी स्क्यानहरूको नतिजालाई सेभ गर्दैंन र तपाईंको लोकेसनलाई कुनै पनि तरिकाले रेकर्ड गर्दैन। यो एप ओपन सोर्स कोडबाट बनेको छ जसलाई github.com/UstadMobile/UstadMobile मा गएर हेर्न सकिन्छएक्सपोर्ट गरौंजम्मा %1$s आइटमहरू <b>डाउनलोड गरौं</b>, तिनीहरूले तपाईंको डिभाइस स्टोरेजको जम्मा %2$s प्रयोग गर्नेछन्।बिदा पात्रोहरू%2$s को %1$s डाउनलोड हुँदैबिदा पात्रो थप्ने, हटाउने र परिवर्तन गर्ने%1$s सक्रिय डाउनलोडहरूसक्रियडाउनलोड रद्द गरौंप्रयोग गर्नका लागि SEL प्रश्न सेट%1$s - %2$s निःशुल्क प्रयोग गरौंसमूहहरूएउटा नयाँ भूमिका थपौंएउटा प्रयोगकर्ता वा समूहलाई भूमिकाहरू तोकौंसदस्यहरूभूमिका प्रदानव्यक्ति सम्पादन गरौंपहिलोकृपया तपाईंको पृष्ठपोषण हाल्नुहोस्अन्तिमप्रोसेस हुँदैअपलोड हुँदैसारौँलुकाऔंकम्प्रेस गरौंउपलब्ध स्टोरेज ठाउँ अपर्याप्त छरोकियोएप प्राप्त गरौंलेखकप्रकाशकलाइसेन्स:फाइल भेटिएनस्टोरेज विकल्पइम्पोर्ट गरिने फाइल सेलेक्ट भएको छैन, फेरि कोसिस गर्नुहोस्फोल्डर खोलौंलुकेका आइटमहरू देखाऔंसक्रिय गरौंभर्ना सम्पादन गरौंनयाँ भर्नाछोड्नुको कारणप्रोफाइल हेरौंपासवर्ड बदलौंपासवर्ड (अपरिवर्तनीय)उस्ताद मोबाइल एउटा खुला स्रोत एप हो जसले प्रयोगकर्तालाई विभिन्न प्रकारका व्यापक, अनलाइन वा अफलाइन, खुला शैक्षिक स्रोतहरूमा पहुँच प्रदान गर्दछ। यो एप र यसमा हुने विषयसामग्री दुवैलाई डिभाइसहरूबीच अफलाइन सेयर गर्न सकिन्छ।
\n
\nउस्ताद मोबाइलले इन्टरनेटका केही अग्रणी खुला शैक्षिक स्रोत साइटहरूबाट खुला रुपमा लाइसेन्स प्राप्त भएका विषयसामग्रीहरू प्रस्तुत गर्दछ, मुख्यगरी:
\n
\nअफ्रिकन स्टोरी बुक्स
\nएटाक्काथो
\nग्लोबल डिजिटल लाइब्रेरी
\nखान एकेडेमी (भिडियो र अभ्यासहरू दुवैमा अफलाइन पहुँच समेत)
\nफेट
\nप्रथम बुक्स
\nभ्वाइस अफ अमेरिका
\n
\nविषयसामग्रीहरू बाह्य विषयसामग्री प्रदायकहरूले लाइसेन्स अन्तर्गत प्रदान गर्दछन्। उस्ताद मोबाइलले स्पष्ट रुपमा अन्यथा उल्लेख भएकोमा बाहेक कुनै पनि यस्ता विषयसामग्री प्रदायकद्वारा समर्थन प्राप्त छैन।पेज लोड गर्न असफल भयोनयाँ विषयसामग्री थपौंसपोर्ट गरिएका फाइलहरू: <b>भिडियो, अडियो, Audio, EPUB, Xapi Zip,H5P</b>Video, Audio, EPUB, Xapi Zip,H5P%1$d %2$sतपाईंले %1$s तपाईंको स्टोरेज डिभाइसमा एक्सपोर्ट गर्न लाग्नु भएको छ। के तपाईं निरन्तरता दिन चाहनुहुन्छ\?कक्षा गृहकार्य सिर्जना र सम्पादन गरौंविषयसामग्री प्रयोग - प्रत्येक सेसनको औसत समयावधिक्वीज प्रश्नहरूविषयसामग्री प्रयोग - रेकर्ड गरिएका अन्तरक्रियाहरूको सङ्ख्या%1$d %2$s, %3$d %4$s, %5$d %6$s%1$s मा भर्ना %2$sभर्नायो व्यक्तिको लागि नयाँ भर्ना गत भर्ना सकिएपछि हुनुपर्छ %1$sवर्तमानचढ्दोझर्दोएउटा शिक्षक थपौंसहभागीप्राथमिक प्रयोगकर्तामितिऔसतलोकेसनहरूलोकेसनहरू व्यस्थापन गरौंअडिट लग हेरौं र एक्सपोर्ट गरौंइन्ट्री/प्रविष्टिअनुमतिव्यक्तिएउटा नयाँ व्यक्ति थपौंमानिस हेरौंविषयसामग्री प्रयोग - प्रत्येक प्रयोगकर्ताको औसत प्रयोग समयफर्कौं र अर्को मार्क गरौंविषयसामग्री प्रयोग - विषयसामग्री पूरा गर्ने विद्यार्थी प्रतिशतपब्लिक लाइब्रेरी साइट प्रयोग गरौंY-अक्षभूमिका…अनुमति थपौंरिपोर्ट सम्पादन गरौंमानिस थपौंप्रोफाइल फोटोहरू हेरौंप्रोफाइल फोटोहरू राखौंप्रोफाइल फोटोहरू अपडेट गरौंकक्षाहरू हेरौंकक्षाहरू थपौंकक्षामा शिक्षकहरू थपौंकक्षामा विद्यार्थीहरू थपौंहाजिरी हेरौंहाजिरी लिऔंहाजिरी अपडेट गरौंकक्षा गतिविधि हेरौंकक्षा गतिविधि लिऔंकक्षा गतिविधि अपडेट गरौंSEL प्रश्नहरू हेरौंSEL प्रश्नहरू थपौंनिर्धारित फिल्डनिर्धारित फिल्डहरू थप्ने, हटाउने र परिवर्तन गर्नेड्रपडाउनविकल्पहरूविकल्प मानरिफ्रेस गरौंविद्यालय%1$s%% पूरासुरू गरेको %1$s%अन्तिम मितिकक्षा कोडलिंक कपी गरौंकोड कपी गरौंलिंक सेयर गरौंलिंक सहित आमन्त्रण गरौंभूमिका अनिवार्य छनौट गरिनुपर्छयो फिल्ड अनिवार्य छअरूलाई भूमिका र अनुमतिहरू प्रत्यायोजन गरौंविद्यालयहरू हेरौं र छनौट गरौंसबै भूमिकाहरू हेरौं र छनौट गरौंएउटा नयाँ भूमिका राखौंएउटा नयाँ विद्यालय हालौंव्यक्तिहरूको पासवर्ड रिसेट र अपडेट गरौंविद्यालय कोड%1$s कोडतपाईंको शिक्षकसँग कोड माग्नुहोस्, त्यसपछि यसलाई तल हाल्नुहोस्:विद्यार्थीको लागि रेकर्ड राखौंसारिएको %1$s इन्ट्रीहरू/प्रविष्टिहरूसुरू गर्नुभन्दा पहिले अन्त्य होसबभन्दा पछिल्लो घटनाको लागि हाजिरी रेकर्ड गरौंएउटा नयाँ घटना थपौंसूचारू कक्षाहरूशर्त तथा नीतिहरूसाइट सेटिङ र नीतिहरू व्यस्थापन गरौंगेस्ट लगइन सक्रिय गरियोदर्ता अनुमति दिइयोहोहोइनसाइट सम्पादन गरौंसाइटसाइट लिंकतपाईंको शिक्षक वा एडमिनिस्ट्रेटरद्वारा प्रदान गरिएको तपाईंको साइट प्रवेश गर्ने लिंक हाल्नुहोस्:वाशर्त तथा नीतिहरू टेक्स्टशर्त तथा नीतिहरू सम्पादन गरौंएउटा भूमिकाले (जस्तै शिक्षक, विद्यार्थी, आदि) अनुमतिहरूको एउटा समूहगत कार्य प्रदान गर्दछ (जस्तै व्यक्तिगत विवरण हेर्ने, हाजिरी रेकर्ड गर्ने आदि) जुन माथि छनौट गरिएको सम्भाव्य क्षेत्रमा लागू हुन्छ।भूमिका प्रदान गरौंथप जानकारीबाँकी रहेको अनुरोधहरूबाँकी रहेकोतपाईंको शिक्षक वा एडमिनद्वारा तपाईंको अनुरोध स्वीकृत हुनको लागि पर्खनुहोस्।अस्वीकृततपाईंको शिक्षकसँग कोड माग्नुहोस्, त्यसपछि यसलाई तल हाल्नुहोस्:क्लिपबोर्डमा कपी भएकोविद्यमान विद्यालयहरू अपडेट र सम्पादन गरौंविद्यालयमा विद्यार्थी थपौंयो लिंकको मद्दतले जोकोहीले %1$s मा आवद्ध वा आवद्ध हुनको लागि आवेदन गर्न सक्छन्। तपाईंले त्यसपछि आवद्ध हुन उनीहरूले गरेको अनुरोधलाई स्वीकृत वा अस्वीकृत गर्न सक्नुहुनेछ।विद्यालयमा स्टाफ थपौंInjira moIkosaUzuza ahantu hose hasabwaItsinda
\nIgikorwaHitamo abagize itsindaInterineti yanze: genzura ko ufite interineti.Byavanwe kuri murandasiAmasomeroOkEmezaHagarikaYahagaritsweSibaByasibweHari ikosa mu kwandika ukoresha sisiteme mushya:Imeyili itariyoUrashaka gusiba aya makuru mu gikoresho cyawe\?Vana kuri murandasiHagarika Kuvana kuri murandasiBirimo gutunganywaUrubuga rwa Ustad MobileIbigaragara hafi ahoIkoresha ry\'ibikubiye mu nyigisho- Umubare wabari gukoresha porogaramuRaporoHanga raporo nshyaNibyoIkoraIbibazoIzina rikoreshwa/ijambobanga siryo: Ongera ugerageze.Ukwezi gushizeAmezi atatu ashizebyabitswe by\'agahe gatoKugaragaza ku kadirishya gashyaBirimo gukorwaBirimo gusibwaUrutonde rushya rw\'amatariki y\'ibikorwa…Harimo ikibazo mugufungura idosiye:SohokamoEmeza ijambobangaIkarita mbikamakuruUmwakaSangiza porogaramuKuvaTegerezaByakozweIbirebana naGaboGoreKurahoIgenamiterereUrurimiOngera ho ururimi rushyaOngeraho ibikubiye munyigisho y\'uburezi ukoresheje ihuza ryo ku rubuga, hanyuma uyikoreshe udafite interinetiShyiraho amashusho cg amajwi ukuye mu bubiko bw\'amafoto kuri iki gikoreshoReka dutangireShyiraho ibikubiye mu nyigisho z\'uburezi ukoresheje igenamiterere zihuje imikorere e.g. PDF, xAPI, H5P, EPUBNta murandasi ufite\? Ntakibazo.IbizaminiBuri kintu gikora nta interinetiRaporoBika igihe n\'amakuru ukoresheje uburyo bwihuta budasaba murandasiUburenganzira bwo kugaragaza aho uherereye burakeneweUmutwe wa raporoAmakuru akeneweUruhererekaneUbwoko bw\'imfashanyigishoFunguraBirikubarwa…vanayoIgiteranyo cya%1$s ibyavanyweyo, birakoresha umwanya uhwanye na%2$s ku bubiko bw\'igikoresho cyawe.Hitamo ururimi inyigisho ziri busobanurwemo vanayoigiteranyo cya%1$scy\'ibivanwayo, ari byo biribuze kuba bikoresha umwanya wa %2$s kububiko bw\'igikoresho cyawe.Byavanweyo igiteranyo cya %1$s cy\'ibyavanweyo, aribyo bikoresha umwanya ungana na%2$s kububiko bw\'igikoresho cyawe.Biri kuvanywa kuri murandasi%1$s ya %2$s%1$s Garagaza ibyavanyweyoSubika IbyavanyweyoIbiboneka mu bubiko bw\'amakuru (Cloud)Umwanya uhari wo kubikamo ntabwo uhagijeByahagaritsweAkira gahundaNta gahunda yabonetse yo gufungura idosiyeUmwanditsiUwashyize inyandiko ahagaragaraUruhushya:Idosiye ntibonetseHishuraIgeranyaNaByongewehoHitamo igisubizoBanza ureba mbere yuko ufunguraIdosiye yo gukurwa hamwe yinjizwa ahandi ntabwo yahiswemo,ongera ugeragezeUbubiko bushya bwongeweho nezaUbubiko bwavuguruwe nezaGutunganya paji byanzeSangiza abandi udafite murandasiIdosiye zikorana :amashusho,amajwi,EPUB,Xapi Zip,H5PHabayeho kwibeshya mukubika,Ongera ugeragezeIri koherezwa hanzeErekana ibihishweFungura ububikoikodi ukoresheje kwiyandikisha ntabwo zihuyeInjiza ikode zo kwiyandikishaImbonerahamweIshusho nyamirongoImpuzandengo y\'amanotaIkoresha ry\'ibikubiye mu nyigisho-Umubare w\'inyigishoIkoresha ry\'ibikubiye mu nyigisho-Igihe cyakoreshejweIkoresha ry\'ibikubiye mu nyigisho-Impuzandengo y\'igihe kuri buri nyigishoIntera y\'igiheUrutonde rw\'ibikorwa bisanzwe bikorwa: %1$s%Umurongo fatizo utambitseUmurongo fatizo uhagazeHagabanyijwemo amatsinda mato ugendeye kuUkuvanguraWakozeIkiRyariHeheByoseUmwanya wo kwandikamoIgisabwaAgaciroInshingaShyiramo inshinga nshyaUmwirondoro:%sUko imisoreze y\'ibyakozwe bihagazeKwinjiza ibikubiye mu nyigishoShyiraho ikimenyetso gitandukanya ibikubiye mu nyigishoAmasahaIminotaAmasegondaHakozwe ikiIgisubizoAmanota(%)Umutwe ntabwo winjijweNtabwo ufite konti\?Injiza ihuza -url-Ihuza(linki) Ntabwo ariyoNta huzanzira cg urusobemiyoboroIhuzanzira ryanzeCC BYIkibazoOngeraho ikibazoUkwezi gushizeImpinduka z\'igikorwaHindura icyashyizwe mu bikorwa ( Niba gihari)Igihe igikorwa kimaraByagenze bite\?IbisobanuroTondeka ukurikije amazinaGira icyo wongera kuri iki gikorwaGenzura ibibazo byo ku myigire y\'imibanire n\'abandi n\'imbamutimaIterambere mu mikorerwe y\'ibikubiye mu nyigishoIjanisha ry\'ubwitabireSibyoBirutaBirutwaKu rutondentari ku rutondeHagatiMwihangane, iki gikoresho ntabwo cyemera kohereza idosiye hakoreshejwe inziramugozi.Shyiraho ikimenyetso kivangura abantuInjiza ihuza(linki)Ibikubiye mu nyigisho ntabwo bikorana na porogaramuIngano y\'idosiye ni niniItoranyaIbiranga ishuriIgitsinaIgihuguGukoresha murandasi yo murugoGukoresha murandasi yo kuri telefone igendanwaIyo ari nke - Nirinda kuvana ibintu byinshi kuri murandasiIyo yuzuye - Mvanaho byinshi nk\'uko mbishakaSinshaka kugira icyo mvugaUruhushyaIzina ry\'inshinganoAbagize itsindaUgize itsindaUmukoro ku inshinganoBigaragajwe naBirakorwa naUmuntuOngeraho umuntu mushyaHindura umuntuOhereza inyandiko zibumbiye hamweKora ihuzagihe ku bantuReba amafoto abarangaShyiraho amafoto abarangaReba abantuOngeraho abantuVugurura amafoto abarangaReba igikorwa cy\'ishuriHitamo igikorwa cy\'ishuriVugurura igikorwa cy\'ishuriReba mu bibazo birebana n\'imyigire y\'imibanire n\'abandi n\'imbamutimaVugurura ibisubizo byo ku myigire y\'imibanire nabandi n\'imbamutimaOngeraho Ibibazo birebana n\'imyigire y\'imibanire n\'abandi n\'imbamutimaImbuga zuzuzwaho amakuruUrubuga rwuzuzwaho amakuruOngeraho,kuraho unahindure imbuga zuzuzwaho amakuruUbwoko bw\'ahandikwaUmwandikoUrutonde rw\'ibyo wahisemokora amahitamoAgaciro ko guhitamoAmakosaCugusa igikoresho cyawe maze utange amakuru kubyo uri buboneInjiza ubujyanama nkurikiraneOhereza ubujyanama nkurikiraneUrakoze gutanga ubujyanama nkurikirane.Itariki yo gutangiraItariki yo gusozaAho uherukiye ku murongoBikaHindura IjambobangaIjambobanga ukoresha ubuIjambobanga(Ntiryahindutse)Isaha ndangakarereOneraho,ukureho , uhindure abakoresha porogramu,cyangwa wongere ukore ijambobanga ryaboOngerahoIkigo cy\'amashuriKomezaOngeraho ikigo gishyaHindura ikigoIbigoImikoroNta numweAmabwiriza agenga abanyeshuriNtibiratangiraUmukoro watangiye ku %1$s%d Icyagerageje gukorwaho%dIbyagerageje gukorwaho%dUmunota%dIminotaCyatangiyeUshobora gusangiza abandi izi nyigisho udafite murandasi. Ku gikoresho ushaka kuyisangizaho:
\n1. Fungura igenamiterere> Igenamiterere ry\'inziramugozi.
\n2. Banza umenye neza niba icyo gikoresho kiri kugarara.%d Isegona%d AmasegondaUstad Mobile ni porogramu iboneka kuri murandasi iha uburenganzira kd igafasha abayikoresha kwinjira no gukoresha imfashanyigisho zubwoko butandukanye z\'uburezi zibonekaho ,waba ufite murandasi cyangwa utayifite. Yaba Porogaramu ndetse n\'ibiyikubiyemo ,bishobora koherezwa nta murandasi ikoreshejwe mubikoresho biri kohererezanya.
\n
\n Ustad Mobile irangwaho no kuba yatanze kumugaragaro uburenganzira bwo gukoresha bimwe mubikubiyemo(kontenti) biva ku mbuga zimwe na zimwe ziyoboye kuri murandasi zitangaho imfashanyigisho z\'uburezi kubantu bose bazikenera.
\n
\n Ibitabo by\'inkuru ya Africa
\n ETakkatho
\n Global Digital Library(Isomero ry\'isi muburyo bw\'iyakure)
\n Khan Academy (Harimo no kuba wabona amashusho n\'imyitozo nta murandasi ikoreshejwe)
\n PHET
\n Ibitabo bya Pratham
\n Ijwi Rya America
\n
\n Ibikubiye muri porogram bitangwa ku burenganzira bw\'abakoze inyigisho. Ustad Mobile, Ibyo ikora bibaye bidasobanutse, nta numwe muri bene abo batanga ibikubiye munyigisho wayivugira ryiza.Imitwe y\'amagambo (Ibyigwa)Toranya%1$s%1$s - %2$sBirimo gutunganywaItariki yagenweItariki iteganyijweUgomba kuzuza ahangahaShyiraho ibyo ukuye mububikoIjambobanga rigomba kuba rigizwe nibura n\'uruhurirane rw\'inyuguti,imibare n\'ibindi bimenyetso . Nibura byose hamwe bikaba 5Fata ifoto nshya ukiresheje KameraIncamakeAmakuru aranga umuntu%1$d abitabiriye, %2$d abakererewe, %3$d abasibyeHariho akamenyetsoByoherejweNti byoherejweOhereza%1.0f%% ubwitabireNta kintu kiri ahaNticyasubijweByoherejweNtibyoherejweUyu muntu asanzwe ahari, hitamo irindi zina ukoreshaBigaragarira ku itarikiShyiraho indi%1$sYinjiyemo nka%1$s ku %2$sIjambobanga ukosha siryoInyandiko uhabwa na sisitemeAhitamo anyuranyeOngeraho ubundi buryo bwo guhitamoInshingano n\'impushyaUbwoko bw\'ikibazoHabaye ikosa mu kwinjiza"Ongeraho inshingano uruhushya"ImiterereIcyo umuntu ashinzwe (urugero: umwarimu,umunyeshuri, n\'ibindi) kimuha uburenganzira butandukanye(e.g. Kureba amakuru aranga umuntu,Kwandika ubwitabire,...) ibyo bikorwa hashingiwe ku miterere wahisemo haruguru.Uwaba ufite iri huza(linki) ashobora kuhinjirira hanyuma agasaba kwihuza %1$s.Ushobora kwemera cg guhakana ubusabe bwabo bwo kwiga.Koporora ihuza(ilinki)Koporora ikodeInshingano y\'umuntu igomba gutoranywaKuzuza uyu mwanya ni itegekoHa abandi inshingano n\'uburenganziraSangiza ihuza(ilinki)Tumira ku ihuza (ilinki)Reba maze uhitemo amashuriInjizamo ishuri rishyaInjizamo inshingano nshyaOngeramo amakuru mashya maze unahindure amashuri asanzwemoReba maze uhitemo inshingano zoseGarura maze unavugurure ijambobanga ry\'abantuOngera abakozi ku kigoOngeraho umunyeshyuri ku kigoIjambo ry\'ibanga ntirihura,ongera ugeragezeInjizamo amakuru mashyaYego-OyaUmusozo ubanziriza intangiriroAndika mu bwitabire ingeso/ikintu giherutse kuba vuba mu ishuriIhuzarubugaUrasabwa kwinjiza ihuzarubuga yawe wahawe na mwarimu cg umuyobozi:Ibiranga umuntuKuraho inyigisho ( Ni ubuntu)Inyuguti zihariye ntizemerewe kuzuzwa hanoGarurahoAmashushoUbubiko bushyaInyandiko ikubiyemo amabwiriza n\'ingamabaHindura amabwiriza n\'ingambaIgihe ibikubiye muri porogramu bizajya bimaraUshobora guhitamoImeyiliHitamo inyandikorugeroUrwungeInyandikoEmezaKurura / DawunirodingaGuma k\'urubugaIhanahana ridasaba gukoresha murandasi risaba gukoresha inziramugoziIhanahana ridasaba murandasi ningombwa ko inziramugozi iba ifunguyeGushyira kububiko bw\'amakuru (cloud)Gushyira k\'urusobemiyoboroAhandi wabisanga niIkosa: Usanzwe wanditse muriri shuri:%1$sCyangwa ( cg )Wavutse kuyihe tariki\?Imeyili y\'ababyeyiIhuze n\'ikigoImirongo fatizoKuboneka k\'urufunguzoUruhushya rw\'ababyeyiCC BY SACC BY SA NCMubyeyi - Turagusaba kwemeza cg guhakana ukwiyandikisha k\'umwna wawe kuri%1$sByakozwe kubufatanye na:CC BY NCIndangarubuga ya RetaUburenganzira bwose bugenweIcyo mupfanaNtanze uburenganziraSintanga uburenganziraKuraho uburenganziraGaruraho uburenganziraImiterere : Uburenganzira bwanze gutangwa ku (%1$s)Undi murezi w\'umwana wemewe n\'amategekoJyenga uburenganzira bwatanzwe n\'umubyeyiReba Uburenganzira butangwa n\'ishuriHindura uburenganzira butangwa n\'ishuriReba inyandiko z\'imyigire y\'ishuriReba amakuru aranga umunyeshuri/umwarimuHindura amakuru aranga umunyeshuri/umwarimuReba amakuru arebana n\'ubukungu n\'imiberehomyiza y\'abanyamuryangoHindura amakuru arebana n\'ubukungu n\'imiberehomyiza y\'abanyamuryangoOngeraho Umuntu cg itsindaReka dutangireKomeza gukoresha ilinki( Nibyo usabwa)Bisa nkaho wetsaye porogaramu uyikuye ku ihiza(ilinki). Niki ushaka gukora\?Komeza ukoreshe ilinki wahawe mukwihuza n\'ishuri cg ikigo.Hera kururimi rwo guhanga porogaramuOngeraho ukoresheje ilinkiOngeraho ibikubiye mu burezi ukoresheje Ihuzarubuga, hanyuma uyikoreshe udafite interinetiOngeraho uruhushya ruhabwa umuntuOngeraho uruhushya ruhabwa itsindaShyiraho ibikubiye mu burezi ukoresheje igenamiterere zihuje imikorere e.g. PDF , XAPI , H5PUko bihagaze : Uburenganzira bwatanzwe %1$sShyiraho amashusho cg amajwi ayakuye mububiko bw\'igikoreshoShyira IdosiyeOhereza idosiye ya APKShyiramo umutwe w\'amagamboOhereza ukoresheje…Birashishikarizwa abakoresha porogaramu bisumbuyeho mubumenyiIlinki y\'ububiko bw\'amaporogaramuBuri kimwe gikora nta interineti.Kwinjiza ibiri muri porogaramu byarangiyeOherereza ukwegereyeBirashishikarizwa kubestara badafite interinetiEgezayo ujye kugikurikiraShyiraho ibiri munyigisho yuburezi ( Ibitabo byo kuri interineti, amashusho, Imyitozo iganirwaho , n\'ibindi) ufite, cg uyishyireho uyikuye hanze kuzindi mbuga ukoresheje ihuza. Shyiraho ibigo, amashuri n\'amatsinda. Noneho rero tumira abanyeshuri , abarimu nabakozi bawe mukuyikoresha: yaba bafite interineti cg batayifite.Hanga uburyo bushya bw\'imyigireIgihe cyo gukoresha ibiri muri porogramuImpushya zose zatanzweUbubiko nyandikoIse Ishuri ryawe,ikigo cy\'amashuri cg ishyirahamwe bafite uburyo bw\'imyigire \? Byiza!Koresha isomero rya rubanda nk\'uburyo bw\'imyigireWaba wifuza gushakisha no gukoresha ibikubiye muburezi nta interineti utabanje kujyenzura ibigo n\'amashuri\? Nta kibazo! Isomero ryacu rikoreshwa na rubanda rifite imfasanyigisho zirebana n\'uburezi z\'ubuntu(OERs) zisaga 100,000 kandi zikoreshwa nta interineti.Injira mu buryo bw\'imyigishirize busanzwehoGukuraho uburenganzira biraza gutuma amakuru aranga umwana asibwa mumasaaha 24Ugomba kumenya neza ko wahuje n\'amabwiriza agenga uburenganzira bwo gukoresha ibikubiye mubureziUshobora hukopiya/gukoporora ihuza(ilinki) wasanga kumbuga zitandukanye.Iri shuriAmanota yoseReba imbuga washakiraho ibikubiye mubureziUko ishuri riteyeHaramutse hari umuntu ufite iyi linki yasaba kwihuza n\'ishuri. Ushobora kwemera cg guhakana ubusabe bwabo bwo kwihuzaUburyo bw\'imyigireIbyiciro by\'amashuriOngeraho, Kuraho, Unahindure ibyiciro e.g. Ishuri ry\'incuke, Icyiciro cya 1, n\'ibindi.Kuva mu mashuri yangeIbikubiyemo byangeTanga icyifuzoHindura impushyaOngeraho, Kuraho, unahindure ibyigwaGuhanga ikonti yangeMwongereho umukuye kubibarangaIzina ukoresha ufunguraHitamo ibikubiyemoCC BY NC SAByenda kurangira gukorwa!Urasabwa gukurura/kudawunirodinga porogaramuYuzuye : Nshobora gukururu/kudawunirodinga uko nshobojweShakishiriza ku/muUbwoko bw\'ibikubiyemoMu mahitamo yawe,Ushobora gukurura/Kudawunirodinga idosiye ya APK mu rwego rwo kwestara niba ubishaka.Mutwihanganire,hari ikitagenze neza! Twacyibonye, turaza kugerageza kugikemura. Urasabwa gusangiza amakuru y\'ikibazo cyabayeho uramutse ushatse guhamagara umuyobozi wa sisitemu wawe ubishinswe.AbantuNtarengwa : Ndirinda gukurura/Kudawunirodinga byinshiOooo!IkindiIbiranga ikibazoIkode y\'ikosa: %1$sCC0Njyana ku ntangiriroReba ishuriWibagiwe ijambobangaIkontiIrikwisanisha..Umuyoboro w\'amakurushingiro.Kwandika ubwitabireUyu munsiBitondetswe naKwiyandikishaIngengabiheAbasibyeIshuriReba imikoroReba ibiranga abanyamuryango by\'ibanzeNta dosiye y\'amashusho ibonekaShyiraho ingengabiheHindura ingengabiheOngeraho cg uhindure imikoroReba Ikigo cy\'ishuriHindura ibiranga abanyamuryango by\'ibanzeOngeraho ishuri rishya ku kigoMbereNyumaHindura amashuriIcyumweru gishizeShyira akamenyetso kuri byoseShyira akamenyetso kubitabiriye boseShyira akamenyetso kubasibye boseAbahariRaporo y\'ubwitabire%1$s Byari biri mu bikubiye mu nyigisho z\'ishuriPapaMamaItariki y\'amavukoUbusobanuroshingiro burambuyeAho abarizwaOngeraho umuntu ku ishuriHinduraOngeraho ishuri rishyaHindura ibyiryo shuriOngeraho ishuriIhuze n\'ishuri risanzwehoIfoto y\'umunyeshuriHindura ikibazoIbibazoOngeraho umuntuIzina ry\'ishuriUmwirondoro w\'ishuriKuIkiruhukoOngeraho ikiruhukoHindura ibijyanye n\'ikiruhukoIbiruhukoKarindari y\'ibiruhukoHindura karindari y\'ikiruhukoOngeraho karindari nshya y\'ikiruhukoIbirimo byemejweIncuro imweMu cyumweruMu mwakaMu kweziKu cyumweruBuri munsi w\'akazikuwa kabiriKuwa gatatuKuwa kaneKuwa gatanukuwa GatandatuUmunsiKuIzina( Uzamuka)Izina( Umanuka)AhabanzaItariki zanditswehoItariki zisigayeAbiyandikishijeUkwiyandikisha ku ishuriKoresha & Usangize ibikubiye munyigisho z\'uburezi udafite interinetiAbasoje kwigaAbavuye mu ishuriAbagiye ahandiImpamvu yo kwandika abashyaKomeza kuvanayoAbiyandikishije bashyaHindura impamvu zirebana no kwandika abanyeshuriHindura ibirebana no kwiyandikishakwinjiraKoresha%1$s - %2$s kubuntuImpamvu yo kugendaHitamo impamvu yo kugendaOngeraho indi impamvu nshya yo kugendaHanga urubuga rushyaImpamvu zo kugendaOngeraho,Kuraho unatandukanye impamvu zokugenda zashingirwagaho iyo umunyeshuri yavaga mu ishuri agiyeReba ibimurangaIcyavuye mu kwandika abanyeshuri bashyaImpamvu yokwandika abanyeshuri bagiyeUmusaruro%1$s Abiyandikishije mu %2$sAbiyandikishijeIbiyandikishije ntibashobora gutangira mbere yitariki amasomo azatangirirahoIbiyandikisha bashya bagomba kuza inyuma yuyu munyeshuri uherutse kwiyandikisha%1$sIgihe turimoItonde rizamukaSibaItonde rimanukaTondeka ugendeyeUbwitabire( Uva kubwo hejuru ujya kubwo hasi)Ubwitabire ( Uva kubwo hasi ujya kubwo hejuru)Ongeraho umwarimuUmwarimuIgiceAbarimuAbitabiriyeUkoresha porogaramu wibanzeEmereraHejuruHasiIgikorwa cyagenze nezaIgikorwa nticyagenze nezaNi inshuro zingaheUburebure bw\'igiheNibyo cyangwa sibyoIngero z\'ibipimoOngeraho igikorwa gishya...Amezi atatu ashizeAmazina biswe n\'amadiniOhereza hanzeItarikiIringaniraIgihe yavukiyeIminsiKuwa mbereEmezaIdosiye yatoranyijwe:ZoseIbibazo byakoreshwa ku myigire y\'imibanire n\'abandi n\'imbamutimaShakishaIjanisha ry\'ubwitabire:MuyunguruziKuSanishaNti byanditseIgikorwaAmatsindaOngeraho,kuraho cyangwa uhindure amatsindaInshinganoInshingano nyinshiOngeraho inshingano nshyaHa inshingano ukoresha porogaramu cyangwa itsindaHindura inshinganoAhantuGenzura ahantuUmukoro ku inshinganoGenzura iyandikabikorwaImpushyaBihindure bishyaItariki iteganyijweIgisubizoIbirebana n\'ibikubiye muri porogaramuUmwitozo w\'ishuriWiFi yonyineReba iby\'amashuriOngeraho amashuriReba iby\'ubwitabire%1$s%% warasojweAmanota%1$s%%%dIsaha%dAmasahaBaravanzeUstad Mobile - Imfashanyigisho z\'uburezi ziboneka nta interineti ikoreshejweInjira ukoreshe ibikubiye muburezi maze unabisangize abandi udakoresheje murandasiIbikubiye muri porogaramuOngeraho amasomo mashyaOngeraho amasomoIterambere ry\'umunyeshuriImiterereKoresha ururimi ruri mugikoreshoGuhitamo aho kubika%1$d %2$sReba imikoro y\'ishuriUburyo bwo kohereza%1$d %2$s, %3$d %4$sOngeraho %1$sKuraho kuva kuri%1$s%1$d byatoranyijweHitamo ifoto nshya mububiko bw\'amafotoHanga unahindure imikoro y\'ishuriOngeraho igishyaAbakozi%1$d abarimu, %2$d abanyeshuriHamagara%1$s ikodeIkiranga Umuryago/IkigoUmunyeshuriNtibifite umutweIkode y\'ikigoAmabwiriza n\'ingamba ngenderwahoGenzura igenamiterere y\'urubuga ndetse n\'ingamba ngenderwahoSaba mwarimu wawe ikode y\'ishuri , maze uyinshizemo hapfe:Amashuri yiga ashishikayeKwinjira bushyitsi byemeyeBishimwe naUrubugaMuri rusangeBiremewe kwiyandikishaHindura urubugaShyiramo imeyili ikoraNindeHitamo ikontiIhuza/Ilinki irigufunguka: %1$sUmugerekaIhuze n\'ishuriHindura uburyo bwo kuvanguraHindura raporoKohereza ntabwo bikeneweInyandiko ngufiIgihe ntarengwaIgihe cyagenwe ku ishuriAmanota yo hejuruIbazwaEmera kwakira ibitekerezo by\'abanyeshuriUkoherezaIbitekerezo rusangeIbitekerezo byihariyeIbibazo by\'ibazwaIgiheOhereza igisubizo cyaweOngeraho igitekerezo cy\'ishuriOngeraho igitekerezo cyihariyeIbitekerezo by\'ishuriOherezaGukosoraIgitsinaImyakaUkwihuza%1$d %2$s, %3$d %4$s, %5$d %6$sImbonerahamwe y\'amakuruOngeraho ishuriBiri gukorwaOngeraho igikorwaHitamo kimweUbwoko bw\'igipimoBirimo koherezwa kuri murandasiIgipimoIgiheAhantuGaruka maze ukosore igikurikiraAho gukoreraIhuze nk\'umushyitsiKarindari y\'ibiruhukoOngeraho,kuraho unahindure karindari y\'ibiruhukoGaruka maze usozeBishyizwe k\'ububikokopororaIbibazoshingiro byo ku myigire y\'imibanire n\'abandi n\'imbamutimaAbakoresha porogaramuSaba mwarimu wawe ikode y\'ishuri, Noneho uyinjizemo hepfo:Bikure kuri murandasi byoseIgikurikiraIcyabanjeGusubira inyumaIzina rikoreshwaIjambobangaIzina ry\'umuryangoIrindi zinaIyandikishe nonahaIjambobanga rishyaUbubiko bwa telefoneIgikoresho cy\'ikoranabuhangaIyandikisheNomero ya telefoneIzinaUmwirondoroReba maze wohereze hanze iby\'igenzura ry\'iyandikabikorwaKora ihuzagihe ku mashuriOngeraho abarimu ku ishuriOngeraho abanyeshuri ku ishuriInjizamo ubwitabireKora ihuzagihe ku bwitabireIbisubizo by\'umunyeshuriOngeraho ingeso/ikintu gishya kiri kubahoOyaVugurura ibibazo birebana n\'imyigire y\'imibanire nabandi n\'imbamutimaReba ibisubizo byo ku myigire y\'imibanire n\'abandi n\'imbamutimaJya mu kigo gisanzwehoHindura ifotoKuraho ifotoHariho akamenyetsoKoresha urubuga rw\'isomero ya rubandaOngeraho umwitozo w\'ishuriHindura umyitozo w\'ishuriIkigo%1$sGena inshinganoHanga ikonti%1$s yanjyeHitamo imiterere(e.g. Ishuri, ikigo cg umuntu runaka) uzahabwa uburenganzira.Abasabye kwiga bataremererwaAmakuru menshiIkode y\'ishuri ihabwa abanyeshuriHakanaYegoTangiraAbataremererwaTuragusaba kurindira ko ubusabe bwawe bwakwemezwa na mwarimu wawe cg ubishinzwe.Ongera ho urundi rurimiHitamo ururimiIndimiHindura ururimiIkode igizwe n\'inyuguti ebyiri (ISO 639-1)ikode igizwe n\'inyuguti eshatu (ISO 639-2)Ongeraho,Ukureho,unahindure indimi zikoreshwa mukugena ibyiciro by\'inyigisho z\'uburezi ndetse hanagendewe kumahitamo yukoresha iyi gahundaIcyiciro cyisumbuyeikode yo gufunguzaTelefoniUbwitabireImashuriBibike nk\'inyandikorugeroIbikubiye mu nyigishoAbanyeshuriOngeraho umunyeshuriImenyeshaAmakontiSangizaOherezaBirimo kuvanywa kuri murandasiBitegereje koherezwaByanzeByagiyeByakunzeNtibirarangiraByarangiyeNta busobanuro bw\'inyigishoMuri dosiyeKu ihuza(ilinki)Injiza ibikubiye mu nyigishoGushyira amakuru mashya mu bikubiye mu nyigishoByakoreshwa na buri weseUmutweIbitabo by\'iyakureInyigisho zirakoreshwaUruhushyaIngingoAmajwiHishaImuraIncuro byageragejweBirabujijwe ko abana bari munsi y\'imyaka 13 biyandikisha kuri iyigahunda. Nimusabe mwarimu wanyu abandike.HagarikaIbihishweIkoresha ry\'ibikubiye mu nyigisho- Impuzandengo y\'igihe gikoreshwa nukoresha porogaramu ari umweIkoresha ry\'ibikubiye mu nyigisho- Umubare w\'abanyeshuri basoje ibikubiye mu nyigishoIkoresha ry\'ibikubiye mu nyigisho - Ijanisha ry\'abanyeshuri basoje ibikubiye mu nyigishoUbwitabire- Abasibye boseUbwitabire - Abitabiriye boseUbwitabire - Abakererewe boseUbwitabire - Ijanisha ry\'abanyeshuri bitabiriyeUbwitabire - Ijanisha ryabanyeshuri bitabiriye cg bakerereweUbwitabire - Umubare wose w\'amashuriUbwitabire - Umubare w\'abanyeshuri bihariye bitabiraUmunsiIcyumweruUkweziItariki y\'igikorwaKwinjiza ibikubiyemoIcyumweru gishizeIbyumweru bibiri bishizeHindura umukoroIbyoherejwe bikerereweTanga urubuga rw\'ibitekerezo by\'abanyeshuri mu ishuriBigomba kuba nyuma y\'itariki ntarengwaAmanotaByikoraIsoza ry\'igihe cy\'impuhweAmanota makeAbanyeshuri barikosoraIbigenderwaho mu gusozaUduce tugize ibikubiye muri porogramu twasojweIrengagize Ilinki maze ukomereze kuburyo bwo kwinjiremoHitamo igihuguShyiramo ihuza/ilinkiReba amashuriAndika unasibe abarimu ku rutondeIkonti y\'umuntu mukuru irakenewe mugufungura iyi linki. Niba ari wowe mubyeyi, urakenera kwinjirira ku ikonti yawe usanzwe ukoresha cg uhange isnhya.Abasoje ibikubiye mu nyigishoIgihe ishuri rikoresha mukwiga ibikubiye munyigishoIgihe mbumbe ishuri rikoresha mukwiga ibikubiye munyigisho mu matsindaIjanisha ry\'abanyeshuri bitabira \"nyuma yigihe Kigenwe\"Igihe kirenze kukigenwe \"Abakoresha ibiri muri porogaramu bihariye\" bamaraUmubare w\'igihe kirenze kukigenwe \"ababa bari gukoresha porogaramu\" bamaraUmubyeyiTwoherereje ubutumwa ababyeyi bawe ( %1$s ) Kugira bemeze ukwiyandikisha kwawe. Ushobora kwinjira ukoresheje izina rikoreshwa n\'ijambobanga uza gushyiraho nyuma yuko ababyeyi bawe babyemeje.Iyi gahunda ikenera uburenganzira bwo kugaragaza aho uherereye kugira ngo byongere umuvuduko w\'ihanahanamakuru ridakoresheje murandasi.Iyi gahunda ikoresha inziramugozi mugushakisha ubu buryo begeranye. iyi gahundanda yahuza abayikoresha begeranye gukuraho inyigisho byihuze badafite murandasi. Iyi Gahunda ntabwo ibika amakuru n\'icyerekezo cyaho uherereye. Iyi hahunda yubatwese nuburyo bushobora gusesengurwa binyuze kuri iri huza.github.com/UstadMobile/UstadMobileGushyiraho inyandiko nshya ntibyakunzeUgiye kohereza%1$s kububiko bw\'igikoresho cyawe. Urashaka gukomeza\?Ikoresha ry\'ibikubiye mu nyigisho-Umubare wanditswe w\'abakoranyeShyiraho ikimenyetso cyivangura inshinga ndangagikorwaUbwoko bw\'ihuza (linki) bukorana na sisiteme: Google Driver (folder or file) and plain HTTP linksUmukoroUmukoro mushyaGaragaza ko birangiye(%1$s%% igihano cy\'ubukererwe)Garagaza igihanoIgihano cy\'ubukererwe mukoherezaIbyinjijwe %1$s byimuweHitamo ikonti ushaka gukoresha ubone gukomezaIkosa: Usanzwe wanditse muriki kigo:%1$sMubyeyi, Umwana wawe ( %1$s)Yasabye kuyandikisha kuri %2$s . Turagusaba kweza cg guhakana ubwo ubusabe ukoresheje iyo huza/Ilinki iri ahagana hasi. %3$s Mugihe ubwo busabe buramutse butemewe muminsi 30 , ubusabe ( nandi makuru yose amuranga) bizasibwa. Ushobora no guhakana ibyo wari wemeye igihe icyo aricyo cyoseukoresheje ya huza/linki. Murakoze, %2$sNdemeza ko ndi umubyeyi cg umurezi wemewe n\'amategeko wuyu mwana:
\n
\n Amazina: %1$s
\n Itariki y\'amavuko: %2$s
\n
\n Nindamuka ntanze uburenganzira ku mwana wange nkoresheje %3$s, Ibyo kwakira no kuzuza amakuru aranga umuntu biraza gukorwa hubahirizwa ingamba n\'amabwiriza ngenderwaho ari hasi.
\n
\n Uburenganzira bushobora guhakanwa igihe icyo aricyo cyose hakoreshejwe ihuza/ilinki yoherejwe ku imeyili. Niba uhisemo kudatanga uburenganzira ku mwana wawe, amakuru ayo ariyo yose yatanzwe n\'umwana wawe araza gusibwa mumasaha 24.Imiterere: Uburenganzira bwatanzwe ( %1$s )Andika unasibe abanyeshuri ku rutonde%1$s Byongerewe ku bikubiye mu nyigisho z\'ishuriIkonti yawe ikeneye kwemezwa n\'umubyeyi wawe akoresheje ilinki yohererejwe. Niba ari wowe mubyeyi urakenera kwinjirira ku ikonti yawe usanzwe ukoresha cg uhange inshya.Raporo iriho ubusaUmubare w\'abanyeshuri basoje ibikubiye mu nyigisheIgihe ishuri rikoresha mukwiga ibikubiyemo \"nyuma y\'igihe kigenwe\"Ubwitabire bw\'ishuri \"nyuma y\'igihe kigenwe\"Igihe mbumbe gikoreshwa mukwiga ibiri munyigisho \"nyuma yigihe kigenwe\"( Hagenderwe kubitsina )IcyigwaGukurura/kudowunirodinga %1$sshyiraho ibikubiye muburezi bikorana ubikuye ku ifodaBuri tsindaWibyerekana mbereBisaba kohereza dosiyeBisaba kohereza inyandikoIdosiye nini ntarengwaIngano ntarengwa(MB)IgarukirizoUmubare munini ntarengwa wa za dosiyeBemerewe guhindura kugeza ku itariki ntarengwaBemerewe guhindura kugeza kumusozo w\'igihe cy\'impuhweNtibemerewe guhinduraByakosowe naAbo biganaUbwoko bwa dosiyeUbwoko:Iyo ariyo yoseIdosiye (pdf,docx,odt)IshushoOhereza amanota hanyuma ukosore ukurikiraOhereza amanotaImikoro yakosoweAmanota agomba kuruta 0AmagamboIbimenyetsoIgihe ishuri riherereyemo %1$sAmanota menshi ntarengwa ku kibazoIbyasojwe nyuma y\'igihe ntarengwa ariko mbere y\'igihe cy\'imbabaziIbyoherejweOngeraho inyandikoIbigize isomoHindura ibigize isomoIcyigwa cy\'isomoUmukoro w\'isomo abitabiriye bari busozeImbonerahamwe y\'uruganiriroIbiganiro byateguwe ku nsanganyamatsiko n\'ibikangishoInyigisho nshyaHindura inyigishoIkigoAmabwiriza agenga ukwiyandikisha k\'umunyeshuriAmabwiriza agenga ukwiyandikisha kwa mwarimuGukora igikaKukuraho igikaFungura ibyo kwiyandikishaHita wemera ubusabe bwo kwiyandikishaIbigaragaraIbihishe( Ukwiyandikisha ku mahuza, ikode, cg ubutumire)Bigaragarira boseIjambo rikoreshwaHitamo ijambo rikoreshwaHindura ijambo rikoreshwaKoresha amagambo yaweIbiranga isomoUmubare w\'amatsindaGena umukoro ku matsinda ntacyo ugendeyehoOngeraho itsinda rishyaInsanganyamatsiko ntoOngeraho insanganyamatsiko nto%1$dBy\' ibisubizoOngeraho igisubizoUbutumwaUbutumwaIsomero rusangeAmasomoAmaraporo n\'ubusesenguzi bwazoIbiganirwa ku isomo rusangeByabitsweItegereje ihuzanziraIbikubiye mu munyigisho y\'uburezi, imikoro, amashuri n\'ubwitabire byose mu mwanya umweByongerero byose ubikuye mu cyumba cy\'amakuru/ifodaIyinjizamakuru%1$sIrigusibwa%1$sBuri muntuGuhindura nyuma yo koherezaUmubare munini ntarengwa wa dosiye: %1$sOngeraho ibigize isomoIkigize isomo cyerekana inyadiko yemeweUbusabe bwo kwiyandikisha bugomba kwemererwaOngeramo ijambo rikoreshwaShyiraho amajwi, amashusho,ibitambo bisomerwa kuri murandasi, Ibikubiyemo biganirwaho( H5P, XAPI, etc) ubikuye ku madsiye cg ihuza/ilinkiGuma ufite gahundaUstad MobileLoginErrorError registering new user:Please fill out all required fieldsWrong email addressGroup\nActivitySelect group membersAre you sure you want to delete this entry from your device?Wrong username/password: try again.Network error: please check you are online.DownloadDownloadedRecycledLibrariesPause downloadOKConfirmCancelCanceledDeleteDeletedDisplaying on new TabLoadingDeletingProcessingUploadingError opening file: Log outAboutDownload allNextPreviousBackUsernamePasswordConfirm passwordLast nameFirst nameRegister NowNew passwordPhone memoryMemory cardDeviceRegisterPhone numberNameDescriptionMaleFemaleOtherUnsetSettingsLanguageAdd a new languageAdd new languagePick LanguageLanguagesEdit LanguageTwo letter code (ISO 639–1)Three letter code (ISO 639–2)Add, remove, and modify languages used for categorizing educational content and user preferencesAdvancedOptionalEmailSignup CodeHomePhoneAttendanceClassesExamsReportsChoose templateSave as templateContentsStudentsAdd a studentForgot passwordNotificationsAccountAccountsShare AppShareSendOpenDownloadingWaitingWaiting for connectionQueuedFailedPassedSuccessIncompleteCompletedSelect Subtitle LanguageNo SubtitlesNo video file foundFrom fileFrom link@string/content_from_file@string/content_from_linkImport ContentUpdate ContentPublicly accessibleTitleLicenceE-bookInteractiveCollectionDocumentArticleAudioMoveHideUnhideCompressandAddedAttemptsAdd educational content using web link, then use it offlineAdd video or audio from the device galleryAdd educational content using supported formats e.g. PDF, xAPI, H5P, EPUBSorry, this device does not support sending files over Bluetooth.Send in zip fileYou can share this app offline. On the device that you want to share with:
\n1. Open Settings > Bluetooth Settings.
\n2. Make sure that the device is visible.PreparingFixed DateRelative DateThis field is requiredPassword should be at least 5 charactersMismatching passwords. Try again.UpdateProfileAccess & Share Educational Content OfflineDownload now (free)Stay on websiteAcceptAlso available inCreated in partnership with:Get StartedLet\'s get startedNo Internet? No problem.Everything works offlineShare offlineSave time and data with superfast offline sharingStay organizedEducation content, assignments, classes, and attendance all in one placeContinue downloadContinueWi-Fi onlyCalculating…Download]]> total of %1$s items, they will use total of %2$s on your device storage.Downloading]]> total of %1$s items, which will be using total of %2$s on your device storage.Downloaded]]> total of %1$s items, which are using about %2$s of your device storage.Downloading %1$s of %2$s%1$s active downloadsCancel downloadPauseUse %1$s - %2$s freeAvailable nearbyAvailable in cloudInsufficient storage space availablePausedGet app"No app found to open file"AuthorPublisherLicense: File Not FoundMultiple choicePreviewStorage optionFile to be imported is not selected, try againNew folder was successfully addedFolder was successfully updatedFailed to load the pageFailed to update documentSupported files: Video, Audio, EPUB, Xapi Zip,H5PError while saving, try againExportingYou are about to export %1$s to your device storage. Would you like to continue?Show hidden itemsOpen FolderHiddenInvalid Registration CodeEnter Registration CodeBar ChartLine ChartAverage ScoreContent usage - total durationContent usage - average duration per sessionContent usage - number of sessionsContent usage - number of interactions recordedContent usage - number of active usersContent usage - average usage time per userContent usage - number of students who completed contentContent usage - percentage of students who completed contentAttendance - total attendancesAttendance - total absencesAttendance - total latesAttendance - Percentage of students who attendedAttendance - Percentage of students who attended or were lateAttendance - Total number of classesAttendance - Number of unique students attendingDayWeekMonthCustom DateContent EntryClearLast weekLast two weeksLast monthLast three monthsNew custom date range…Custom range: %1$s%Time RangeYearFromDoneGeneralReport TitleVisualization TypeData setSeriesAxesY-AxisX-AxisSubgroup byFiltersWhoDidWhatWhenWhereEverythingFieldConditionValue(s)ReportCreate a new reportEdit reportVerbAdd a new verbID: %sEdit filtersPerson genderPerson ageContent completion statusContent entryContent progressAttendance percentageisis notgreater thanless thanin listnot in listbetweenAdd person filterAdd verb filterAdd content filterDashboardImport LinkHrsMinsSecsDid whatResultScore (%)Title not enteredYou do not have an account?Enter UrlInvalid linkContent not supportedFile size too bigImport ErrorSupported link types: Google Drive (folder or file) and plain HTTP linksOffline sharing requires BluetoothOffline sharing requires WiFi to be switched onEnableLoading from cloudLoading from peer No connection or peerConnection errorCC BYCC BY SACC BY SA NCCC BY NCCC BY NC SAPublic DomainAll Rights ReservedCC0Syncing..FeedPeopleRecord attendanceTodaySort byLogScheduleAdd a scheduleEdit schedulefirstlastLast weekMark allMark all presentMark all absentPresentAbsentAttendance reportFatherMotherBirthdayFirst namesBasic detailsAddressAdd person to classEditClassAdd a new classEdit classAdd a classJoin existing classStudent imagequestionAdd questionEdit questionQuestionsAdd PersonAdd ClassClass nameClass descriptiontoHolidayAdd a holidayEdit holidayHolidaysHoliday CalendarAdd a new holiday calendarEdit holiday calendarFeatures enabledWeeklyOnceEvery working dayMonthlyYearlySundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdayDayToLast monthActivity changeChange implemented (if any)DurationHow did it go ?NotesActivitySort by namename (ascending)name (descending)Date enroledDate leftEnroledClass enrolmentGraduatedDropped outMovedNew enrolment result reasonEdit enrolment result reasonEdit enrolmentNew enrolmentSelect leaving reasonAdd new leaving reasonLeaving reasonLeaving reasonsAdd, remove and modify leaving reasons used when a student leaves a classView profileClass enrolment outcomeClass enrolment reason for leavingIn progressOutcome%1$s enrolments in %2$sEnrolmentEnrolment cannot start before class start dateNew enrolment must be after the end of the last enrolment for this person %1$spresentAscendingDescendingSort byAttendance (high to low)Attendance (low to high)TeacherAdd a teacherPartialTeachersParticipantPrimary userupdownActivity went goodActivity didn\'t go as goodEnter any notes you have about this activityHow many timesLength of timeTrue or falseUnit of measurementAdd a new activity...Add activitySelect oneMeasurement typeFrequencyYes\/NoTime periodLocationLast three monthsExportDateAverageAgeDaysApplyFile selected:AllHoliday calendarsAdd, remove and modify holiday calendarsSEL Question setManage SEL questionsUsersNominationActiveClass IDGenderCountryConnectivityHome Internet accessMobile Internet accessLimited - I avoid downloading too muchFull - I download as much as I wantPrefer not to saySEL question set to useSearchAttendance percentage:FilteroverSyncNot recordedGroupsAdd, remove or modify groupsRolesRoleAdd a new roleEdit roleRoles assignmentAssign roles to a user or a groupLocationsManage locationsAudit log View and export audit logentrypermissionPermissionsRole namemembersmemberRole assignmentScope byAssign toPersonAdd a new personEdit personView peopleAdd PeopleUpdate PeopleView profile picturesAdd profile picturesUpdate profile picturesView ClassesAdd ClassesUpdate ClassesAdd teachers to classAdd students to classView attendanceTake attendanceUpdate attendanceView class activityTake class activityUpdate class activityView SEL questionsAdd SEL questionsUpdate SEL questionsView SEL resultsUpdate SEL resultsCustom fieldsCustom fieldAdd, remove and modify custom fieldsField typeTextDropdownOptionsOption valueErrorsShake for feedbackPlease enter your feedbackSend feedbackThank you for the feedback.Start dateEnd dateLast activeSaveChange PasswordCurrent PasswordPassword (Unchanged)TimezoneAdd, remove, modify users, or reset their passwordAddRefreshSchoolAdd a new schoolEdit schoolJoin existing schoolSchoolsAssignmentsNoneInstructions for studentsNot started%1$s%% completeScore %1$s%%Started %1$s%d attempt%d attempts%d hour%d hours%d min%d mins%d sec%d secsStartedMixedUstad Mobile - Offline Open Educational ResourcesAccess and share educational content offlineUstad Mobile is an open-source app that enables users to access a wide variety of open educational resources, online or offline. Both the app and content can be shared offline between devices.\n
\n
Ustad Mobile features openly licensed content from some of the Internet\'s leading Open Educational Resources (OER) sites:\n
\n
African Story Books\n
ETakkatho\n
Global Digital Library\n
Khan Academy (including offline access to both videos and exercises)\n
PHET\n
Pratham Books\n
Voice of America\n
\n
Content is provided under license by external content providers. Ustad Mobile, unless explicitly mentioned otherwise, is not endorsed by any such content provider.Due dateContentAdd new contentAdd contentStudent progressStatusUse device languageSelect %1$s%1$s - %2$s%1$d %2$s%1$d %2$s, %3$d %4$sAdd to %1$sRemove from %1$s%1$d selectedChange photoRemove photoTake new photo from cameraSelect new photo from galleryView class assignmentsCreate and edit class assignmentsOverviewAdd newStaff%1$d teachers, %2$d studentsCallOrganization IDStudentContact detailsUntitled%1$d present, %2$d late, %3$d absentMarkedSubmittedNot submittedSubmit%1.0f%% attendanceAnswerof contentNothing hereNot answeredClassworkAdd a new classworkEdit classworkAssignmentNew assignmentEdit assignmentTotal scoreLate submissionsMark penaltyLate submission penaltyEnd of grace periodAllow class comments from studentsMust be after deadline datePointsMinimum scoreAutomaticStudent marks themselvesCompletion criteriaMark complete(%1$s%% late penalty)markedsubmittednot submittedVisible from dateSubmission typeNo submission requiredShort textAttachmentQuizAllow private comments from studentsDeadlineClass timezoneMaximum scoreQuiz questionsTimeSubmissionPublic commentsPrivate commentsSubmit your answerAdd a class commentAdd a private commentClass commentsSubmit%1$d %2$s, %3$d %4$s, %5$d %6$sMarkingReturn and mark nextReturn and finishWorkspaceOrganisation %1$sUse public library siteCreate a new siteConnect as guestCreate accountMy %1$sAdd another %1$s Logged in as %1$s on %2$sPerson already exist, pick another usernameCurrent password incorrectFree textMultiple choiceQuestion textQuestion typeAdd optionRoles and permissionsAdd Role \/ PermissionScopeSelect the scope(e.g. class, school or a specific person) over which permissions will be applied.A role(e.g. teacher, student, etc) gives a set of permissions (e.g. view person details, record attendance, etc) that apply to the scope selected above.Assign roleMore informationClass codePending requestsPendingPlease wait for your request to be approved by your teacher or admin.RejectAsk your teacher for the code, then enter it below:Copied to clipboardAnyone with this link can join and apply to join %1$s. You can then approve or reject their request to join.Copy linkCopy codeShare linkInvite with linkRole must be selectedDelegate roles and permissions to othersThis field is mandatoryView and select all roles Insert a new roleView and select schoolsInsert a new schoolUpdate and edit existing schoolsAdd student to schoolAdd staff to schoolReset and update persons passwordSchool code%1$s codeAsk your teacher for the code, then enter it below:Record for studentMoved %1$s entriesEnd is before startRecord attendance for most recent existing occurrenceAdd a new occurrenceActive classesTerms and policiesManage site settings and policiesGuest login enabledRegistration allowedYesNoEdit siteSiteSite linkPlease enter the link for your learning environment provided by your teacher or administrator:ORConnectTerms and policies textEdit terms and policiesSpecial characters are not allowerd in this fieldUndoVideoNew folderContent pieces completedContent usage durationManage downloadPowered byPlease enter a valid emailSelect accountOpening link: %1$sSelect account to continueError: you are already enroled in the class: %1$sError: you are already enroled in the school: %1$sJoin classJoin schoolWhat is your date of birth?Parents\' email addressWe sent a message to your parent ( %1$s ) so they can approve your registration. You can login using the username and password you set after your parent approves.Toggle visibilityParental consentParent - please approve or reject your child‘s registration with %1$sDear parent,
Your child ( %1$s ) has requested to register with %2$s . Please approve or reject the request
using the link below.
%3$s
If the request has not been accepted within 30 days, then the request (and any personal
information) will be deleted. You can revoke approval anytime by using the same link.
Thank you,
%2$s
I confirm that I am the parent or legal guardian of the following child:\n
\n
Name: %1$s\n
Date of birth: %2$s\n
\n
If I consent to my child using %3$s, then the collection of and processing of personally identifiable information will be done in compliance with the privacy policy and terms and conditions below.\n
\n
Consent can be revoked anytime by using the link that was emailed. If you choose not to consent, any data provided by your child will be deleted within 24 hours.
RelationshipI consentI do not consentRevoke consentRestore consentStatus: consent granted (%1$s)Status: consent denied (%1$s)Other legal guardianManage parental consentView class contentEdit class contentView class learning recordsView member contact detailsEdit member contact detailsView socioeconomic details of membersEdit socioeconomic details of membersAdd person or groupLet\'s get startedLooks like you just installed the app using a link. What would you like to do?Continue using link (recommended)Continue using the link provided to join a class or school.Start from scratchIgnore the link and continue to the default loginAdd permission for a personAdd permission for a groupAdd using linkAdd educational content using a web link, then use it offlineAdd from galleryAdd video or audio from the device galleryAdd fileAdd all from folderImporting %1$sDownloading %1$sDeleting %1$sAdd all supported education content from a folderAdd educational content using supported formats e.g. PDF, xAPI, H5PCurrent status: Consent granted %1$sSelect countryEnter LinkAdd subjectShare via…Share APK fileRecommended for advanced usersNearby shareRecommended for offline installationApp store linkEverything works offline.SWIPE TO NEXTContent entries completedContent usage timeAll permissionsFolderCreate a new Learning EnvironmentAdd educational content (ebooks, videos, interactive exercises, and more) of your own, or import it from other websites using a link. Setup schools, classes, and groups. Then invite your students, teachers, and staff to access it: online or offline.Connect to an existing Learning EnvironmentDoes your class, school, or organization already have a Learning Environment setup? Great! Use the public library Learning EnvironmentJust want to browse and use educational content offline without managing schools and classes? No problem! Our public library has over 100,000 open educational resources (OERs) ready to use offline.Revoking consent will lead to deletion of child\'s personal data within 24 hoursYou must ensure that you comply content license conditionsYou can copy/paste a link from various educational websites.See supported sitesClass setupAnyone with this link can apply to join the school. You can approve or reject their request to joinThis classFrom my classesMy contentLearning environmentGradesAdd, remove, and modify grades e.g. Kindergarten, Grade 1, etc.SubjectsAdd, remove, and modify subjectsCreate my accountRecommend itEdit permissionsAdd from contactsAlmost done!Your usernameSelect contentSearch inTypePlease download the appAlternatively, you can download the APK file for manual installation if you want.Full - I can download as much as I likeLimited - I avoid downloading too muchOops!Sorry, something went wrong! We have logged it, and we\'ll try to fix it. Please make sure to share the incident ID if you need to contact your system administator about this.Incident IDError code: %1$sTake me homeView classView classesEnrol and unenrol studentsEnrol and unenrol teachersView assignmentsAdd or edit assignmentsView basic profile of membersEdit basic profile of membersView schoolEdit classesAdd new class to school%1$s added to class content%1$s was already in class contentYour account needs to be approved by your parent using the link that was sent.
If you are the parent, you need to login to your own existing account or create a new account.
An adult account is required to open this link.
If you are the parent, you need to login to your own existing account or create a new account.
Blank reportAttendance over time by classPercentage of students attending over timeContent completionNumber of students who have completed selected contentContent usage by classTotal content usage duration subgroup by classContent usage over timeTotal content usage duration over time (disaggregated by gender)Unique content users over timeNumber of active users over timeParentUploadSelected %1$s (%2$s)Drag and drop a file here or clickWe do not support multiple tabs running at the same time, close this tab.SavedIndividualGroupDon\'t show beforeRequire file submissionRequire text submissionMaximumSize limit (MB)LimitMaximum number of filesEditing after submissionAllowed till deadlineAllowed till end of grace periodNot allowedMarked byPeersFile typeType:AnyDocument (pdf, docx, odt)ImageMaximum number of files: %1$sSubmit gradeSubmit grade and mark nextGradedMust be greater than 0WordsCharactersClass timezone: %1$sMaximum pointsIf completed after deadline but before end of grace periodSubmissionsAdd textCourse blocksAdd blockEdit blockModuleCourse moduleBlock that will display formatted textAdd audio, video, ebooks, or interactive content (H5P, xAPI, etc) from files or linksAssignment for course participants to completeDiscussion boardOrganized discussion with topics and threadsNew moduleEdit moduleIndentUnindentInstitutionStudent enrolment policyTeacher enrolment policyOpen enrolmentEnrolment requests must be approvedAccept enrolment requests automaticallyVisibilityHidden (enrolment via links, code, or invitation)Visible for allTerminologySelect terminologyAdd new terminologyEdit terminologyYour words forCourse setupNumber of groupsAssign to random groupsAdd new groups%1$d repliesTopicsAdd topicAdd a replyMessagesMessageLibraryCoursesCourseReports and analyticsCourse commentsCurrently enroledPast enrolmentsStandardGroup %1$sCourse codeAdd groupEdit groupNew group setEdit textAdd moduleAdd a new courseJoin existing courseEdit courseCurrently enrolledPast enrollmentsUnreadNew chatNew groupChatYouEdit topicPostsPostIndividual submissionUnassignedText too longManaged - must be invited or approvedMust use text and/or file submissionMust submit all at onceCan make multiple submissionsEnrolment policySubmission policySubmission already madeGrade must be between 0 and %1$sUpdate gradeUpdate grade and mark nextAdd discussionEdit discussionType here…Deadline has passedCan\'t submit: you\'re enroled in the course, but not assigned to a groupEnabledDisabledFrom my coursesAssign reviewersReviews per user or groupAssign random reviewersReviewer #%1$sApp languagePDFPanic button appActions to be taken in case of emergencyExit appDelete app data from deviceHide app%1$s can automatically exit, clear data stored on this device, and hide itself when triggered by any panic button app that supports the PanicKit standard (such as Ripple). Tap to download Ripple.Unhide code: %2$s\nIf hide app is enabled, then %1$s will be hidden and replaced with a fake notepad app when the panic button is triggered. You will need to type unhide code above ( %2$s ) into the fake notepad app to unhide %1$s.Илова, тоза ё тағйир додани майдонҳои фармоишӣАрзиши имконотТашаккур барои фикру мулоҳизаҳо.Устод МобайлВурудХатогӣХатогии бақайдгирии истифодабарандаи нав:Лутфан ҳама сатрҳои лозимаро пур кунедСуроғаи почтаи электронии нодурустНоми корбар/парол нодуруст: бори дигар кӯшиш кунед.Хатогии шабака: лутфан тафтиш кунед, ки шумо онлайн ҳастед.БоргирӣБоргир шудаастАз нав коркардшудаКитобхонаҳоТаваққуфи боргирӣХубТасдиқ намоедБекор намоедБекор кардашудаНест кунедНест кардашудаНамоиш дар варақаи навБоргузорӣНесткунӣБаромадХатогии кушодани файл:Дар бораиҲамаро боргирӣ кунедБаъдӣГузаштаБозгаштНоми корбарНасабНомПароли навХотираи телефонКорти хотираДастгоҳСабти номРақами телефонНомМардЗанДигарБекор кунедТанзимотЗабонТакмилёфтаИхтиёрӣПочтаи электронӣРамзи бақайдгирӣАсосӣТелефонИштирокДарсҳоИмтиҳонҳоГузоришҳоМундариҷаХонандагонПаролро фаромӯш кардедҲисобМубодилаи барномаМубодила намоедФиристонедКушоедГузаштДар ҳоли боргирӣИнтизорӣДар навбат қарор дорадКомёб шудАнҷом ёфтБе зерунвонЯгон файли видеоӣ ёфт нашудФайли фишурдашударо фиристедҲолати омода шавӣ астИн бахш ҳатмистПарол бояд на камтар аз 5 аломат бошадПарол мувофиқат намекунад, бори дигар кӯшиш кунедНавсозӣ кунедПрофилМундариҷаи таълимиро офлайн дастрас намоед ва мубодила кунедБоргирӣ кунед (озод)Қабул кунедИнчунин дастрас аст дарОғоз намоедИнтернет нест\? Ҳеч мушкилӣ надорад.Офлайн мубодила кунедБо мубодилаи фаврии офлайн вақт ва маълумотро сарфа кунедБа боргирӣ идома диҳедИдома диҳедТанҳо WiFiҲисоб карда истодааст …Боргирӣ ҳамагӣ %1$s мавод, онҳо ҳамагӣ %2$sи захирахагоҳи дастгоҳи шуморо истифода хоҳанд кард.Муассисаҳои таълимӣБоргирӣ ҳамагӣ %1$s мавод, онҳо ҳамагӣ %2$s -и захираи дастгоҳи шуморо истифода хоҳанд кард.Боргирии %1$s аз %2$sБоргирии фаъол %1$sБекор кардани боргирӣТаваққуф намоедСупоришҳоДар наздикӣ дастрас астДар абр дастрас астТаваққуф карда шудБарномаро дастрас намоедМуаллифИҷозатнома:Файл ёфт нашудИнтихоби чандгона%1$s%% анҷом додандУстод Мобайл - захираҳои таълимии кушодаи офлайнУстод Мобайл як барномаи кушодаасос аст, ки ба корбарон имкон медиҳад то дастрасӣ ба захираҳои гуногуни таълимии кушодро дар реҷаи онлайн ё офлайн дастрас кунад. Ҳам барнома ва ҳам мундариҷа метавонанд аз дастгоҳҳо ба таври офлайн мубодила шаванд.
\n
\n Устод Мобайл дорои мундариҷаи ошкоро ва иҷозатнома мебошад, ки баъзе мундариҷаи пешрафтаи дастрасӣ ба таълим дар Интернетро инъикос мекунад :
\n
\n Китобҳои ҳикояи Африқо
\n ЭТаккато
\n Китобхонаи глобалии рақамӣ
\n Академияи Хан (аз ҷумла дастрасии фаврӣ ба ҳам видео ва ҳам машқҳо)
\n PHET
\n Китобҳои Pratham
\n Овози Амрико
\n
\n Мундариҷа аз ҷониби провайдерҳои мундариҷаи беруна тибқи иҷозатнома пешниҳод карда мешавад. Устод Мобайл, агар ба таври возеҳ дарҷ нагардида бошад, аз ҷониби ягон провайдери мундариҷа тасдиқ карда намешавад.Папкаи навАз файлАз пайвандИнтихоби захирагоҳПапкаи нав бо муваффақият илова карда шудПапка бо муваффақият навсозӣ карда шудБор кардани саҳифа муяссар нашудҲолати содиротШумо дар ҳоли %1$s -ро ба захираи дастгоҳатон содир қарор доред. Мехоҳед идома диҳед\?Рамзи бақайдгирии нодурустДиаграммаи сутунӣХоли миёнаРӯзҲафтаМоҳВуруди мундариҷаПок намоедАзИҷро шудУмумӣСарлавҳаи гузоришАсбобҳоY-меҳварX-меҳварЗергурӯҳ азКӣКардЧӣКайДар куҷоПайвандро ворид намоедСоатҳоДақиқаҳоСонияҳоЧӣ анҷом дода шудНатиҷаСарлавҳа ворид карда нашудаастШумо саҳифа надоред\?Мундариҷа дастгирӣ намешавадХатогии воридотМубодилаи офлайнӣ Bluetooth-ро талаб мекунадМубодилаи офлайнӣ WiFi-ро талаб менамоядФаъол намоедМаълумоти бештарБоркунӣ аз ҳамроҳПайвастшавии нодурустҲамоҳангсозӣ..НавсозӣКорбаронБақайдгирии иштирокИмрӯзҶудо карданНақшааввалохиронҲамаро қайд кунедИштироки ҳамаро қайд кунедҲозирҒоибҲисоботи иштирокПадар (ё сарпараст)ЗодрӯзНомТафсилоти асосӣШахсеро ба синф илова кунедТаҳрири маълумоти шахсӣТаҳрирСинфСурати хонандасаволСаволҳоШахсро илова намоедСинфро илова намоедНоми синфТавсифи синфбаТақвими ҷашнҳоАмалиётҳо фаъол карда шудаандТанзими синфЯк маротибаҲар рӯзи корӣМоҳонаЯкшанбеДушанбеСешанбеЧоршанбеПанҷшанбеҶумъаРӯзБаМоҳи гузаштаТағйири фаъолиятТағйирот ворид шуд (агар бошад)ДавомнокӣҚайдҳоФаъолиятАз рӯйи ном гурӯҳбандӣ кунедном (боло меравад)ном (поён меравад)Ҷудо кардан баДавомот (аз зиёд ба кам)Давомот (аз кам ба зиёд)ОмӯзгорҚисманболопоёнФаъолият хуб иҷро шудҚайдҳои худро оид ба ин фаъолият нависедЧанд борДавомнокӣДуруст ё нодурустВоҳиди ченакНавъи андозагирӣБасомадҲаНеМӯҳлатМаконСе ҳафтаи охирСодиротСанаМиёнаСинну солРӯзҳоТатбиқ намоедМавод интихоб гардид:ҲамаТақвими ҷашнҳоИлова, тоза кардан ва тағйир додани тақвими ҷашнҳоМаҷмуъи саволҳои SELИдора кардани саволҳои SELКорбаронТаҳрири саволМатни саволШакли саволМатни oзодИловаи интихобНомзадӣФаъолҶинсСаволи SEL барои истифода таъин карда шудҶустуҷӯФилтрбар зиёдҲамоҳангсозӣСабт нашудастГурӯҳҳоНақшҳоНақшТақсимоти вазифаҳоМаконҳоИдоракунии маконҳоДафтари назоратӣАз назар гузарондан ва содир кардани дафтари назоратӣвурудИҷозатҳоиҷозатНоми нақшСаволҳои SEL ро навсозӣ намоедНатиҷаҳои SEL-ро назорат кунедНатиҷаҳои SEL-ро навсозӣ кунедМайдонҳои фармоишӣМайдони фармоишӣаъзоворид намудани гурӯҳГурӯҳи навТаъин намудани нақшҲаҷми аз ҷонибиТаъин карданиШахсНазорати корбаронКорбаронро ворид намоедНавсозии маълумоти корбаронНамоиши тасвирҳои профилИлова намудани тасвири профилНавсозии тасвири профилНазорати синфҳоНавсозии синфҳоИлова намудани омӯзгорон ба синфҳоНазорати давомотҚайди давомотНавсозии давомотНазорати фаъолияти синфМашғулияти синфиро навсозӣ кунедСаволҳои омӯзиши эмотсионалии иҷтимоиро намоиш диҳедШакли бахшМатнАфтандаИмконотХатогиҳоБарои фикру мулоҳиза даст афшонедЛутфан фикру мулоҳизаҳои худро ворид намоедФикру мулоҳизаро ирсол намоедСанаи оғозСанаи анҷомЗахира намоИвази паролПароли мазкурПарол (бетағйир)Илова, тоза, тағйир додани корбарон ё барқарор кардани пароли онҳоИлова намоедНавсозӣСупориши навПаролТасдиқи паролОгоҳиномаҳоДар ҳоли пешрафтКомёб нашудИнтихоби забони зерунвонБубахшед, ин дастгоҳи мазкур файлҳоро тавассути Bluetooth фиристода наметавонад.Шумо метавонед ин барномаро дар оффлайн мубодила кунед. Дар дастгоҳе, ки шумо онро мубодила кардан мехоҳед:
\n1. Танзимот > Танзимоти Bluetooth -ро кушоед.
\n2. Боварӣ ҳосил кунед, ки дастгоҳ намоён аст.Дар сомона бимонедҲама чиз офлайн кор мекунадИҷозати дарёфти макон лозим астИн барнома иҷозати ҷойгиршавиро тақозо мекунад, то мубодилаи фаврӣ бо корбарони наздик фаъол карда шавад.Санаи фармоишӣНамуди визуализатсияФилтрҳоҲеҷСупоришҳо барои хонандагонОғоз нашудастОғоз шуд %1$s%Оғоз шудОмехтаДастрасӣ ва мубодила мундариҷаи таълимӣ тариқи оффлайнСанаи анҷомСарлавҳаМазмунПешрафти хонандаЗабони дастгоҳБарномаи мазкур Bluetooth ва WiFi-ро барои ёфтани корбарони дигар дар наздикӣ истифода мебарад. Он гоҳ барнома метавонад бо корбарони наздик бо суръати баланд боркаш кардани мундариҷаро бидуни дархости дастрасӣ ба Интернет имконият диҳад. Азбаски ин амалро барои муайян кардани макони шумо истифода бурдан мумкин аст, шумо бояд барои муайян кардани ҷойгиршавӣ иҷозат диҳед. Ин барнома натиҷаҳои ин амал ва макони шуморо бо ягон роҳ сабт намекунад. Ин барнома аз рамзи кушодаасос сохта шудааст, ки онро дар github.com/UstadMobile/UstadMobile санҷидан мумкин астБор гардид ҳамагӣ %1$s мавод, онҳо ҳамагӣ %2$s-и захирагоҳи дастгоҳи шуморо истифода хоҳанд кард.Истифодаи %1$s - %2$s озодҶойи кофии нигоҳдории мундариҷа мавҷуд нестЯгон барнома барои кушодани файл ёфт нашудҲуҷҷатро навсозӣ карда натавонистҲангоми захирасозӣ ба хатогӣ роҳ дода шуд, бори дигар кӯшиш кунедРамзи бақайдгириро ворид кунедХол (%)URL-ро ворид намоедҲаҷми файл хеле калон астБор кардан аз абрПайвастшавӣ ё ҳамроҳ вуҷуд надорандСабти рӯйдодҳоҲафтаи гузаштаҲама ғойибонро қайд кунедМодар (ё сарпараст)ОмӯзгоронҲафтаинаСолонаШанбеЧӣ хел гузашт\?Фаъолият на он қадар хуб иҷро шудФаъолияти навро илова намоед...Фаъолиятро илова намоедЯкеро интихоб намоедСанаӣ таркШиносномаи синфФоизи давомот:Илова, нест ё тағйир додани гурӯҳҳоТақсимоти вазифаҳо ба корбар ва ё гурӯҳаъзоёнИлова намудани синфҳоИлова намудани хонандагон ба синфҳоМашғулияти синфиро оғоз кунедСаволҳои SEL-ро илова намоедБозгардед ва ба итмом расонедБозгардед ва баъдиро қайд кунедАломатгузорӣ%1$d %2$s, %3$d %4$s, %5$d %6$sПешниҳод намоедШарҳи синфШарҳи махфиро илова намоедШарҳи синфро илова намоедҶавоби худро пешниҳод намоедБаҳои ниҳоӣШарҳи махфӣШарҳи оммавӣСупоришВақтСаволҳои викторинаВақти маҳаллии синфМӯҳлати охиринШарҳҳои махфии хонандагонро иҷозат диҳедВикторинаЗамимаМатни кӯтоҳЗарурати пешниҳод нестНавъи пешниҳодАз рӯи сана намоёнПешниҳод нашудаастПешниҳод шудаастИшора шудаастКори синфӣЧизе инҷо нест%1.0f%% иштирок%1$d ҳозир аст, %2$d дер кардаст, %3$d ғоиб астБе сарлавҳаМаълумот барои тамосХонандаID-и муассисаЗанг занед%1$d омӯзгор, %2$d иштирокчӣКормандонСупоришҳои синфиро аз назар гузаронедИловаи навШарҳВазифаҳои синфҳоро таҳия ва таҳрир намоедАкси навро аз галерея интихоб намоедАкси навро аз камера гиредТоза кардани аксИвази акс%1$d интихоб шудАз %1$s тоза намоедБа %1$s илова намоед%1$d %2$s, %3$d %4$s%1$d %2$s%1$s - %2$s%1$s интихоб намоедМуассисаи таълимӣВақти маҳаллӣҶашнҳоҶашнСӯроғаҲама ҳуқуқҳо ҳифз шудаандДомени ҷамъиятӣНусха аз NC SAНусха аз NCНусха аз SA NCНусха аз SAНусха азЛавҳаи иттилоотӣID: %sФеълГузоришФайлҳои дастгиршаванда: Видео, Аудио, EPUB, Xapi Zip, H5PФайли воридшаванда интихоб карда нашудааст, бори дигар кӯшиш кунедВидеоПешнамоишНашркунанда (Ношир)АудиоМақолаХуҷҷатМаҷмӯаИнтерактивӣКитоби электронӣИҷозатномаДастраси оммаНавсозии мундариҷаМундариҷаи воридотЗабонро интихоб кунедШарҳДар ҳамкорӣ бо шарики мазкур таҳия шудааст:Ба ҳофизаи мувақаттӣ нусхабардорӣ шудаастАз омӯзгор рамзро дархост намоед ва пас онро дар зер ворид кунед:РадЛутфан, тасдиқи дархостатонро аз ҷониби омӯзгор ё маъмур мунтазир шавед.Дар ҳоли интизорӣДархостҳои дар ҳоли интизорӣРамзи синфИнтихоби чандкаратаПароли мазкур нодуруст астШахс аллакай вуҷуд дорад, номи корбарии дигарро интихоб кунедҲамчун %1$s дар %2$s ворид гардид%1$s-и навро илова намоед%1$s-и манТаъсиси саҳифаҲамчун меҳмон пайваст шаведТаъсиси фазои нави корӣАз китобхонаи ҷамъиятӣ истифода баред%1$s-и муассисаФазои корӣҶавоб надодмундариҷаҶавоб диҳедПешниҳод карданПешниҳод нашудастПешниҳодшудаҚайдкардашудаБа поёнБа болоCC0Пайванди нодурустБиёед оғоз намоемҲисобҳоСабти ном кунедФилтри мундариҷаро илова намоедНамудҳои пайвандҳои дастгиршаванда: Google Drive (ҷузвдон ё файл) ва пайвандҳои оддии HTTPҶашнро илова намоедТақвими нави ҷашнҳоро илова намоедШахси навро илова намоедТаҳрири маълумоти муассисаи таълимӣМаводи нави воридшудаНақшҳо ва иҷозатҳоСоҳаро интихоб намоед(масалан, синф, мактаб ё шахси мушаххас), ки бар он иҷозатҳо татбиқ карда мешаванд.Нақш (масалан, омӯзгор, хонанда ва ғ.) маҷмӯи иҷозаҳоро (масалан, дастрасӣ ба маълумоти шахсӣ, сабти иштирок ва ғ.), ки ба ҳаҷми дар боло интихобшуда дахл доранд, фароҳам меорад.Нақш бояд интихоб шавадҲамаи нақшҳоро аз назар гузаронед ва интихоб намоедМуассисаи таълимии навро ворид намоедНавсозӣ ва ё таҳрири маълумоти муассисаи таълимӣГурӯҳ
\nФаъолиятАъзоёни гурӯҳро интихоб намоедЗабони навро илова намоедХонандаро илова намоедБақайдгирии мустақили кӯдакони то 13-сола манъ аст. Лутфан аз омӯзгори худ хоҳиш кунед, ки шуморо сабти ном кунад.Гузориши навро омода намоедТаҳрири гузоришФеъли навро илова намоедФилтри шахсро илова намоедФилтри феълро илова намоедНақшаро илова намоедНақшаро таҳрир намоедСинфи навро илова намоедМаълумоти синфро таҳрир намоедСинфро илова намоедБа синфи мавҷуда шомил шаведСаволро илова намоедТаҳрири ҷашнТаҳрири тақвими ҷашнҳоСанаи бақайдгирӣОмӯзгорро ворид намоедИштирокчиКорбари асосӣНақши навро илова намоедТаҳрири нақшМуассисаи таълимии навро ворид намоедБа муассисаи таълимии мавҷуда шомил шаведМаводи навро ворид намоедМақомКори синфии навро ворид намоедТаҳрири кори синфӣ"нақши иҷозатро ворид намоед"ҲаҷмТаъини нақшҲар касе, ки ин пайвандро дорад, метавонад ба %1$s ҳамроҳ шавад ва барои ҳамроҳ шудан тавассути он муроҷиат кунад. Пас шумо метавонед дархости онҳоро барои ҳамроҳ шудан тасдиқ ё рад кунед.Нусхабардории пайвандНусхабардории рамзМубодилаи пайвандДаъват тавассути пайвандНақшҳо ва иҷозаҳоро ба дигарон супоредИн бахш ҳатмӣ астНақши навро ворид намоедАз назар гузаронидан ва интихоби муассисаҳои таълимӣВорид намудани хонанда ба муассисаи таълимӣВорид намудани корманд ба муассисаи таълимӣБарқарор ва ё аз нав кардани пароли шахсӣРамзи муассисаи таълимӣ%1$s рамзДархости рамз аз омӯзгор ва ворид намудани он дар зер:Сабт барои хонандаВоридоти навро илова кунедСабти давомнокӣ барои охирин иштироки мавҷудаАнҷом пеш аз оғоз астВурудоти %1$s интиқол дода шудаастПапкаро кушоедҚисматҳои пинҳоншударо нишон диҳедПахш намоедНишон диҳедПинҳон намоедИнтиқол диҳедТаҳти боргирӣТаҳти коркардШумо ҳақиқатан мехоҳед ин вурудро аз дастгоҳи худ нест кунед\?Ҳамчун нусха захира намоедИнтихоби нусхаСанаи нисбӣСанаи муқарраршудаНоаёнДиаграммаи хаттӣИстифодаи мундариҷа - давомнокии миёнаи як машғулиятИстифодаи мундариҷа - миқдори шумораи мутақобилаи сабтшудаИстифодаи мундариҷа - шумораи хонандагоне, ки машғулиятро хатм кардаандДавомот - умуман иштирок накардаандДавомот - фоизи хонандагоне, ки иштирок намудаандДавомот - шумораи хонандагони мушаххас, ки иштирок дорандҲамаВазъиятВазъи хатми машғулиятдар рӯйхат нестСабаби таркро интихоб кунедИлова, нест кардан ва тағйир додани сабабҳое, ки хонанда ҳангоми тарки дарс намудан истифода менамоядСабаби нави бақайдгирӣСабаби натиҷаи сабти номро таҳрир кунедТаҳрири бақайдгирӣБақайдгирии навСабаби таркДидани профилСабаби тарки бақайдгирии синфҳо%1$s номнависӣ дар %2$sНомнависӣНомнавискунӣ пеш аз санаи оғози дарс шурӯъ шуда наметавонадМаҷмӯи иттилоотНомнависии нав бояд пас аз ба охир расидани сабти охирон барои ин шахс %1$s бошадҳозир буданваИловашудаСилсилаИстифодаи мундариҷа - мӯҳлати умумӣИстифодаи мундариҷа - миқдори машғулиятҳоИстифодаи мундариҷа - миқдори корбарони фаъолИстифодаи мундариҷа - вақти миёнаи истифодабарӣ барои як корбарИстифодаи мундариҷа - фоизи хонандагоне, ки машғулиятро хатм кардаандДавомот - давомоти умумӣДавомот - ҳамаи онҳое, ки дер кардаандДавомот - фоизи хонандагоне, ки иштирок ё дер кардаандДавомот - шумораи умумии машғулиятҳоДу ҳафтаи охирҲафтаи охирМоҳи охирСе ҳафтаи охирСолДоираи вақтДоираи фармоишӣ: %1$s%Доираи вақти фармоиши нав…СамтҚимматТаҳрири филтрҳоҶинси шахсСинну соли шахсВуруди мундариҷаПешрафти машғулиятФоизи иштирокбуданнестбузургтар азхурдтар аздар рӯйхатбайниНомнавис шудаастБақайдгирии синфҳоХатм кардаастТарк намудаастКӯчидаастсинфҳои фаъолСабаби нави таркро илова кунедСабабҳои таркНатиҷаи бақайдгирии синфҳоНатиҷаШартҳо ва қоидаҳоТанзимот ва қоидаҳои сайтро идора кунедВуруди меҳмон фаъол карда шудаастБақайдгирӣ иҷозат дода шудаастҲаНеСомонаро таҳрир намоедСомонаПайванди сомонаЛутфан пайванди сомонаи худро, ки омӯзгор ё маъмури шумо пешниҳод кардааст, ворид кунед:ЁМатни шартҳо ва қоидаҳоШартҳо ва қоидаҳоро таҳрир намоедЗабони навро илова намоедЗабонҳоКоди сеҳарфа (ISO 639–2)Забонҳоеро, ки барои гурӯҳбандии мӯҳтавои таълимӣ ва афзалиятҳои корбар истифода мешаванд, илова кунед, нест кунед ва тағйир диҳедКӯшишҳоВуруди охирин%d кӯшишҳоНопурраТаҳрири забонКоди дуҳарфа (ISO 639–1)Хол %1$s%%%d соатҳо%d дақиқаҳо%d сонияҳоБекор кунедБоркуниро идора кунедСанаи таваллуди шумо\?Мо ба волидайни шумо паём фиристодем (%1$s), то онҳо бақайдгирии шуморо тасдиқ кунанд. Шумо метавонед бо истифода аз логин ва парол, ки пас аз тасдиқи падару модари худ гузоштаед, ворид шавед.Аломатҳои махсус дар ин ҷой иҷозат дода намешавадЛутфан, суроғаи почтаи электронӣ дурустро ворид кунедПрофилро интихоб кунедКушодани истинод: %1$sБарои давом додан профилро интихоб кунедХато: шумо аллакай дар синф номнавис шудаед: %1$sХато: шумо аллакай дар мактаб номнавис шудаед: %1$sБа синф ҳамроҳ шаведБа мактаб ҳамроҳ шаведСуроғаи почтаи электронии волидайнИстинод ворид кунедМундариҷаи таълимро тавассути пайванди веб илова намоед, баъдан онро тариқи офлайн истифода баредАз галереяи дастгоҳ, видео ё аудио илова кунедМундариҷаи таълимиро бо истифодаи форматҳои дастгирӣшуда монанди: PDF, xAPI, H5P, EPUB илова кунедИн синфКишварДастрасӣ ба интернет аз хонаДастрасии интернети мобилӣМаҳдуд - Ман аз боргирии зиёд канорагирӣ мекунамПурра - Ман он қадар, ки мехоҳам боргирӣ мекунамАз ҷавоб худдорӣ мекунамПарчаҳои мундариҷа анҷом ёфтДавомнокии истифодаи мундариҷаБа истинод аҳамият надиҳед ва ба воридшавӣ тариқи автоматики идома диҳедГузаронидани намоёнВолидайн - лутфан сабти фарзанди худро бо %1$s тасдиқ кунед ё рад кунедМуносибатРозигиро барқарор кунедСтатус: розигӣ дода шуд (%1$s)Ман розӣМан розӣ нестамРизоиятро бекор кунедСтатус: розигӣ рад карда шуд (%1$s)Парастори дигари қонунӣРозигии волидонро идора кунедНамоиши мундариҷаи синфТаҳрири мундариҷаи синфСабтҳои омӯзиши синфро тамошо кунедТафсилоти тамос бо аъзоро бинедТаҳрири маълумот барои тамос бо аъзоБа назар чунин мерасад, ки шумо навакак барнома бо истифода аз истинод насб кардаед. Шумо чӣ кор кардан мехоҳед\?Дидани тафсилоти иҷтимоию иқтисодии аъзоёнТаҳрири тафсилоти иҷтимоию иқтисодии аъзоёнИлова кардани шахс ё гурӯҳИстинодро истифода бурда идома диҳед (тавсия дода мешавад)Истиноди барои пайвастан ба синф ё мактабро истифода бурда идома диҳед.Аз сифр оғоз кунедИлова кардани иҷозат барои гурӯҳИлова намудани мундариҷаи таълимӣ тариқи пайванди веб ва истифодаи он офлайнИлова аз галереяИлова кардани иҷозат барои шахсБо истифода аз истинод илова кунедИлова кардани файлҲолати ҷорӣ: Ризоият дода шудааст %1$sКишварро интихоб кунедАз галереяи дастгоҳ видео ё аудио илова кунедИлова кардани мундариҷаи таълимӣ бо истифода аз форматҳои дастгиришуда, масалан, PDF, xAPI, H5Файли APK мубодила кунедМубодилаи наздикИлова кардани мавзӯъМубодила тавассути…Барои корбарони пешсаф тавсия дода мешавадИстиноди маҷмӯи барномаҳоҲама чиз офлайн кор мекунад.БА ДИГАР ГУЗАРЕДВурудоти мундариҷа анҷом ёфтБарои насби офлайн тавсия дода мешавадПапкаВақти истифодаи мундариҷаҲамаи иҷозатҳоМуҳити нави таълимиро эҷод кунедОё синф, мактаб ё ташкилоти шумо аллакай як муҳити омӯзишӣ дорад\? Беҳтарин!Аз муҳити омӯзишии китобхонаи ҷамиятӣ истифода баредБа муҳити мавҷудаи омӯзишӣ пайваст шаведБекор кардани розигӣ боиси нест кардани маълумоти шахсии кӯдак дар давоми 24 соат мегардадШумо бояд мутмаин бошед, ки шартҳои литсензияи мундариҷаро риоя мекунедШумо метавонед истинодро аз вебсайтҳои гуногуни таълимӣ нусхабардорӣ кунед / ҷойгир кунед.Танҳо мехоҳед мундариҷаи таълимиро бидуни идораи мактабҳо ва синфҳо мустақиман тамошо кунед ва истифода баред\? Масъалае нест! Китобхонаи ҷамъиятии мо дорои беш аз 100,000 манбаъҳои таълимии кушод (OER) мебошад, ки барои истифодаи офлайн омодаанд.Ҳар касе, ки ин пайвандро дорад, метавонад барои пайвастан ба мактаб муроҷиат кунад. Шумо метавонед дархости онҳоро барои ҳамроҳ шудан тасдиқ ё рад кунедХоли умумӣСомонаҳои дастгиришавандаро бинедМундариҷаи манСинфҳоСинфҳоро илова, нест кунед ва тағир диҳед, масалан. Кӯдакистон, синфи 1 ва ғ.ФанҳоАз синфҳои манМуҳити омӯзишӣТавсия диҳедТаҳрири иҷозатҳоИлова, хориҷ ва тағир додани фанҳоПрофили маро эҷод кунедИлова аз руйхати истифодабарандагонМундариҷаро интихоб кунедҶустуҷӯ дарҚариб иҷро шуд!Номи корбарии шумоИнтихобан, шумо метавонед файли APK -ро барои насби дастӣ зеркашӣ кунед, агар хоҳед.Пурра - Ман метавонам ҳар қадаре ки мехоҳам зеркашӣ кунамНамудЛутфан барномаро зеркашӣ кунедОҳ!ID ҳодисаМаҳдуд - Ман аз зеркашӣ аз ҳад зиёд канорагирӣ мекунамРамзи хато:%1$sНомнавис ва аз қайд баровардани хонандагонНомнавис ва аз қайд баровардани омӯзгоронБа саҳифаи асосӣ баредНамоиши синфНамоиши синфҳоДидани супоришҳоДидани профили асосии аъзоёнСупоришҳоро илова кунед ё таҳрир кунедДидани мактабТаҳрири дарсҳоБа мактаб синфи нав илова кунедТаҳрири профили асосии аъзоён%1$s аллакай дар мундариҷаи синф будТаҳия аз тарафиПайвастшавӣСупоришПешниҳодоти дерҶазо барои ҷавоби дер пешниҳодшудаАнҷоми давраи имтиёзБа шарҳҳои синфии хонандагон иҷозат диҳедБояд пас аз мӯҳлати охирин бошадХоли минималӣАвтоматикӣМеъёрҳои анҷомёбиҚайди ҷамъбастБиёед оғоз кунемБарои кушодани ин пайванд профили калонсолон лозим аст. Агар шумо волид бошед, шумо бояд ба профили мавҷудаи худ ворид шавед ё профили нав созед.Таҳрири супоришҶаримаро қайд кунедХонанда худро қайд мекунад(%1$s%% ҷазо барои ҷавоби дер)Розигии волидайнПадару модари азиз, фарзанди шумо (%1$s) дархост кардааст, ки бо %2$s сабти ном шавад. Лутфан дархостро бо истиноди дар поён тасдиқ ё рад кунед. %3$s Агар дархост дар давоми 30 рӯз қабул карда нашавад, он гоҳ дархост (ва ҳама гуна маълумоти шахсӣ) нест карда мешавад. Шумо метавонед тасдиқро ҳар вақт бо истифода аз ҳамон истинод бозпас гиред. Ташаккур, %2$sМан тасдиқ мекунам, ки ман волид ё васии қонунии фарзанди зерин ҳастам:
\n
\nНом: %1$s
\nСанаи таваллуд: %2$s
\n
\nАгар ман ба фарзанди худ бо истифодаи %3$s розӣ бошам, он гоҳ ҷамъоварӣ ва коркарди маълумоти шахсӣ бо риояи сиёсати махфият ва шартҳои дар поён овардашуда анҷом дода мешавад.
\n
\nРизоиятро ҳар вақт бо истифода аз истиноди почтаи электронӣ бекор кардан мумкин аст. Агар шумо розӣ нашуданро интихоб кунед, ягон маълумоти пешниҳодкардаи фарзандатон дар давоми 24 соат нест карда мешавад.Мундариҷаи таълимии худро (китобҳои электронӣ, видео, машқҳои интерактивӣ ва ғайра) илова кунед ё бо истифода аз истинод аз вебсайтҳои дигар ворид кунед. Мактабҳо, синфҳо ва гурӯҳҳоро созед. Пас хонандагон, омӯзгорон ва кормандони худро барои дастрасӣ ба он даъват кунед: онлайн ё офлайн.%1$s ба мундариҷаи синф илова карда шудПрофили шумо бояд аз ҷониби волидайни шумо бо истифода аз истиноди фиристода тасдиқ карда шавад. Агар шумо волид бошед, шумо бояд ба профили мавҷудаи худ ворид шавед ё профили нав эҷод кунед.Бубахшед, чизе хато шуд! Мо онро ворид кардем ва мо кӯшиш мекунем онро ислоҳ кунем. Лутфан боварӣ ҳосил кунед, ки ID ҳодисаро мубодила кунед, агар ба шумо лозим ояд, ки бо маъмури системаи шумо дар ин бора тамос гиред.Ҳисоботи холӣДавомот бо гузашти вақт аз рӯи синфФоизи иштирокчиён, ки дар тӯли вақт иштирок мекунандИстифодаи мундариҷа аз рӯи синфМазмуни таълим, супоришҳо, дарсҳо ва давомот ҳама дар як ҷоБоргирӣ %1$sНобудкунӣ %1$sҲама мундариҷаи таълимии дастгиршударо аз папка илова кунедЗергурӯҳи давомнокии умумии истифодаи мундариҷа аз рӯи зергурӯҳҳоИстифодаи мундариҷа дар тӯли вақтИстифодабарандагони мундариҷаи беназир бо мурури замонШумораи корбарони фаъол бо мурури замонВолидайнЗахира карда шудИндивидуалӣГурӯҳПешниҳоди файлро талаб карданПешниҳоди матнро талаб карданАндозаи файл (МБ)ЛимитШумораи максималии файлҳоТо мӯҳлат иҷозат дода мешавадТо охири давраи имтиёзӣ иҷозат дода мешавадИҷозат дода намешавадҚайд карда шуд аз ҷонибиҲамсолонНавъи файлНавъи:Ҳар кадомеҲуҷҷат (pdf, docx, odt)ТасвирБаҳо пешниҳод карданБаҳо гузоред ва ояндаро қайд кунедБаҳо дода шудаастБояд аз 0 зиёд бошадКалимаҳоАломатҳоМинтақаи вақти синф: %1$sБалҳои максималӣПешниҳодҳоМатн илова карданБлокҳои курсБлокро таҳрир карданМодулМодули курсБлоке, ки матни форматшударо намоиш медиҳадАз файлҳо ё истинодҳо аудио, видео, китобҳои электронӣ ё мундариҷаи интерактивиро (H5P, xAPI ва ғайра) илова кунедСупориш барои иштирокчиёни курс барои анҷом доданМодули навТаҳрири модулИнтентНобудСиёсати бақайдгирии донишҷӯСиёсати бақайдгирии омӯзгоронКушодани бақайдгириДархостҳои бақайдгирӣ ба таври худкор қабул карда шавандАёниятБа ҳама намоёнТерминологияИстилоҳотро интихоб кунедИлова кардани истилоҳоти навТаҳрири истилоҳотКалимаҳои шумо бароиТанзими курсШумораи гурӯҳҳоБа гурӯҳҳои тасодуфӣ таъин кунедИлова кардани гурӯҳҳои нав%1$d ҷавобМавзӯъҳоИлова кардани мавзӯъИловаи ҷавобПаёмҳоПаёмКурсҳоҲисоботҳо ва таҳлилҳоИнтизори пайвастшавӣҲама чизро аз папка илова кунедВоридшавӣ %1$sАнҷоми мундариҷаШумораи иштирокчиёне, ки мундариҷаи интихобшударо анҷом додаандДавомнокии умумии истифодаи мундариҷа бо мурури замон (аз рӯи ҷинс тақсим карда шудааст)Нишон надодан пеш азМаксимумТаҳрир пас аз пешниҳодШумораи максималии файлҳо: %1$sАгар пас аз мӯҳлат анҷом дода шуда бошад, аммо то ба охир расидани давраи имтиёзнокИлова кардани блокШӯрои муҳокимаМуҳокима бо мавзӯъҳо ташкил карда шудМуассисаДархостҳои бақайдгирӣ бояд тасдиқ карда шавандПинҳонӣ (бақайдгирӣ тавассути истинодҳо, рамз ё даъватнома)КитобхонаШарҳҳои курсМуташаккил бимонедпайваст кунедБор карданИнтихобшудаФайлро интихоб намуда ба ҷои лозимӣ гузоред.КурсАйниҳол ба қайд гирифташудаҚайдшудаСтандартГурӯҳРамзи дастрасӣ ба курсМуҳарриронЯкбора бо як чанд ҷадвал кор кардан ғайри имкон аст, якеро интихоб намоед.Гурӯҳи навТаҳрири матнМодули иловагӣИлова ба курси навВорид шудан ба курси амалкунандаТанзими курсАйниҳол ба қайд гирифташудаПештар бақайдгирифташудаНахондашудаСӯҳбати навСӯҳбатШумоТаҳрири мавзӯъЭълонҳоЭълонНомнавис нашудаМатни аз ҳад зиёдПешниҳоди инфиродӣ"Интихобшуда бояд огоҳ бошад"матн ва/ё файли пешниҳодшударо бояд истифода бурдCупоришҳои анҷомёфта бояд сари вақт фиристода шавандТаҳрири такрори мумкин аст"Қоидаҳои бақайдгирӣ""Қоидаҳои қабули супоришҳои анҷомёфта""Баҳои ниҳоӣ набояд аз 0 ва % 1$s баланд бошад"Эълони баҳо"Баъд аз эълони баҳо супориши дигарро таъин намоед""Муҳлати қабули супоришҳо ба анҷом расид"Аз курсҳои ман Из моих курсовХолҳоМуҳокимаро таҳрир кунед. Изменить обсуждение.Илова кардани муҳокима. Добавить обсуждениеДар ин ҷо нависед… Введите здесь…Мӯҳлати ниҳоӣ гузашт Крайний срок прошелФаъол. Активный.Ғайрифаъол OтключенныйБаррасикунандагонро таъин кунед Назначьте рецензентов.Баррасиҳо барои як корбар ё гурӯҳ. Отзывы для каждого пользователя или группы.Баррасиҳои тасодуфиро таъин кунед. Назначьте случайных рецензентов.Баррасикунанда #%1$s. Рецензент #%1$s.Пешниҳод карда наметавонед: шумо дар курс номнавис шудаед, аммо ба гурӯҳе таъин нашудаед Невозможно отправить: вы зачислены на курс, но не назначены в группуPDFЗабони барномаاستاد موبايلوارد شدنخطاخطا در ثبت نام کاربر جدید:نام کاربری/ رمز عبور اشتباه است: دوباره کوشش نمائید.خطای شبکه: لطفا چک کنید که آنلاین هستید. دانلوددرستلغو کردنحذف کردنبارگیری خطا در باز کردن پرونده: خارج شدندرباره دانلود همه بعدی بازگشتاسم کاربریرمز ورودیحافظه تلفونکارت حافظهدستگاهثبت نامشماره تلفننام مذکرمونثتنظیماتزبانپیشرفتهاختیاریایمیلکود ثبت نامصفحه اولحاضریصنفهاآزمونهاگزارشهاهشدارهافراموشی رمزکاربریحسابباز کردناپلکیشن را شریک سازیدشریک کردنفرستادنموفق شددر جریاندر حال دانلوددر حال انتظاردر قطار ناموفقمیتوانید این اپلکیشن را بهصورت آفلاین شریک بسازید. در دستگاه که شما میخواهید توسط آن شریک سازید:
\n1. تنظیمات را باز کنید > تنظیمات بلوتوث.
\n2. مطمین شوید که دستگاه قابلرؤیت است.پذیرفتندانلود شدرمز عبور جدیدتیلفوندر حال آماده سازیاین بخش الزامی استآدرس ایمیل اشتباه استکتابخانههاتأیید رمز عبورتخلصناملطفاً تمام بخشهای لازمی را پر نمائیددیگربیترتیببازیابی شدهدر برگ جدید نشان داده میشودحذف میگرددقبلیموفقیتتکمیل گردیدزبان زیرنویس را انتخاب نمائیدزیرنویس وجود نداردپرونده ویدیویی یافت نشدببخشید، این دستگاه از ارسال فایل از طریق بلوتوت حمایت نمیکند.ارسال در پرونده فشرده شدهاین اپلیکیشن با استفاده بلوتوت و وایفای، کاربران دیگر را در نزدیکی تان پیدا میکند. سپس، این اپلیکیشن با کاربران نزدیک وصل میگردد تا محتویات را با سرعت بالا بدون دسترسی به انترنت دانلود نماید. به دلیل اینکه نتایج این اسکن برای موقعیتیابی شما بکار برده میشود، ضروری هست تا شما به موقعیتیابی اجازه بدهید تا این ویژگی فعال گردد. این اپلیکیشن نتیجه این اسکنها را ذخیره نمیکند و موقعیت شما را نیز به هیچ وجه ثبت نمیکند. این اپلیکیشن از کود منبع باز ساخته شده که در آدرس ذیل آنرا دیده میتوانید: github.com/ustadmobile/ustadmobileرمز عبور باید حد اقل 5 حرف باشدرمز عبور یکسان نیست، دوباره کوشش نمائیدنمایهدسترسی و اشتراکگذاری آفلاین محتویات آموزشیهمین حالا دانلود نمائید (رایگان)در ویبسایت باشیدآغاز نمائیدانترنت ندارید؟ مشکلی نیست.همه چیز بشکل آفلاین کار میدهدآفلاین شریک سازیدبا استفاده از اشتراکگذاری آفلاین سریعالسیر در زمان و مصرف دادههایتان صرفهجویی کنیدمکث دانلودلغو شدهحذف شدهادامۀ دانلودادامهبروزرسانیهمچنان موجود است دراجازه موقعیتیابی نیاز استاین اپلیکیشن به موقعیتیابی نیاز دارد تا اشتراکگذاری آفلاین با سرعت بالا با کاربران نزدیک فعال گردد.تنها وایفایدر حال شمارش…دانلود مجموعاً %1$s اشیأ، که مجموعاً %2$s جای را در حافظه دستگاه شما خواهد گرفت.%1$s دانلودهای فعالمکث در حال دانلود مجموعاً %1$s اشیأ، که مجموعاً %2$s جای را در حافظه دستگاه شما خواهد گرفت. دانلود گردید مجموعاً %1$s اشیأ، که در حافظۀ دستگاه شما %2$s جای را گرفته است.در حال دانلود %1$s از مجموع %2$sفضای ذخیره سازی کافی نیستلغو دانلود%1$s استفاده شده - %2$s خالیدر نزدیکیتان موجود استموجود بروی ابرروزمکث شدهاپلیکیشن را بدست بیاوریدهیچ اپلیکشن دریافت نگردید تا پرونده باز گرددنویسندهپرونده یافت نشدچند گزینهایتأیید کردنمجوز:ویدیوکجاز پروندهمجوزگزینۀ ذخیرهگاهپرونده که باید وارد گردد انتخاب نشده است، دوباره کوشش نمائیددوسیۀ جدید مؤفقانه اضافه گردیددوسیه مؤفقانه بروزرسانی شدبروزرسانی مدرک نامؤفق بودخطا در هنگام ذخیرهسازی، دوباره کوشش کنیدصادر کردنشما در حال صادر ساختن %1$s به حافظه دستگاه تان هستید. آیا میخواهید ادامه بدهید؟کود ثبتنام درست نیستکود ثبتنام را وارد نمائیدنمودار میلهاینمرۀ اوسطهفتهماهتاریخ دلخواهداخل ساختن محتواپاک کردنازعمومیعنوان گزارشنوع تجسممحورهامحور-Yمحور-Xگروپ فرعی توسطفیلترهاکیانجام دادچیکجاوارد نمودن پیوندساعاتدقایقثانیههاچه کار انجام دادنتیجهامتیاز (%)عنوان وارد نشدهشما حساب ندارید؟آدرس ویب را داخل نمائیداز محتوی پشتیبانی نمیشوداندازه فایل بسیار زیاد استاشتباه در وارد ساختنشریک سازی آفلاین به بلوتوت نیاز داردبرای شریک سازی آفلاین نیاز است تا وایفای روشن گرددفعال کردنمعلومات بیشتردر حال بارگیری از ابردر حال بارگیری از همتاارتباط و یا همتا وجود نداردخطا در اتصالدر دسترس عمومیبارگذاری صفحه نامؤفق بودچه وقتاز پیوندپروندههای مورد پشتیبانی: ویدیو، صوت، EPUB، زاپی، فشرده شده، H5P تمامدوسیه جدیدکشوییمقدار گزینهمحتویاتنام (نزولی)جزئیات اساسیموقعیت هامدیریت موقعیت هااضافه کردن گروهساحه دلخواهاضافه، حذف و تنظیم مجدد ساحات دلخواهنوع ساحهمتنگزینههاتغییر رمز عبوررمز عبور فعلیرمز عبور (تغییر نشده)اضافه نمودنکاربراناضافه، حذف ، تغییر کاربران، یا تنظیم مجدد رمز عبور آنهاگروه هااضافه، حذف و یا تنظیم مجدد گروه هااضافه کردن شخصروز تولدنامهای اولاضافه کردن مردمساحات دلخواهگروپ
\nفعالیتانتخاب اعضای جدید گروپهمین اکنون ثبت نام نماییدانتخاب نمونهجزئیاتانتخاب زباناضافه نمودن زبان جدیدآیا واقعاً میخواهید این ورودی را از دستگاه خود حذف نمائید؟در جریان عملدر حال آپلودحفظ به حیث نمونهمتعلمیناضافه نمودن یک متعلمنام (صعودی)تاریخ ثبت نامایجاد شده در مشارکت با:یادداشتهاقبل از تاریخ آغاز صنف ثبت نام آغاز شده نمیتواندتاریخ رها کردنثبت نام شدهثبت نام صنففارغمحروم شدهتبدیل گردیدهاستفاده محتوی - مجموع مدتدلیل نتیجه ثبت نام جدیدعنواندلیل ترک نمودندیدن نمایهثبت نام شدگان فعلیدلیل برای ترک نمودن ثبت نام صنف%1$s ثبت نام شدگان در %2$sحاضری (از پایین به بالا)اضافه نمودن یک استاداشتراک کنندهکاربر اصلیتکراربلی نخیرمدت زمانموقعیتاوسطاضافه نمودن یک نقش جدیدویرایش نقشنام نقشاضافه نمودن یک شخص جدیدویرایش شخصتازه نمودناضافه نمودن یک مکتب جدیدویرایش مکتبپیشنمایشاستفاده محتوی - تعداد کارکردهای ثبت شدهاستفاده محتوی - تعداد شاگردانی که محتوی را تکمیل نموده اندحاضری - مجموع شاگردان که ناوقت آمدندحاضری - فیصدی شاگردانی که اشتراک کرده اند و یا ناوقت آمدندفعلمحدود دلخواه: %1$s%اضافه فعل جدیدثبت نام جدید باید بعد از ختم ثبت نام اخیری برای این شخص باشد %1$sصادر کردنحالت تکمیل محتویدر فهرست موجود نیستنزولیاضافه نمودن فیلتر شخصاضافه نمودن یک فعالیت جدید...گزارشنوع اندازه گیریکاپی نمودن پیوندمجوز CC توسط NCمجوز CC توسط NC SAدامنه عمومیدر حال همگام سازی...حاصلهمردمثبت حاضریامروزمرتب کردن توسطثبت وقایعاولهفته اخیرنقش باید انتخاب گردداین ساحه حتمی استمشاهده و انتخاب همۀ نقشهادرج یک نقش جدیدمشاهده و انتخاب مکاتبدرج یک مکتب جدیدعلامت گذاشتن همه حاضرعلامت گذاشت همه غیرحاضرغیرحاضرگزارش حاضریپدرمادرویرایشصنفبروزسازی و ویرایش مکاتب موجوداضافه نمودن کارمند به مکتبتنظیم مجدد و بروزرانس رمز عبور اشخاصسوالاضافه کردن صنفنام صنفجزئیات صنفکود مکتبکود %1$sبهرخصتیرخصتیهاتقویم رخصتیویژگیهای فعال شدههفته واریکبارماهواریکشنبهدوشنبهسه شنبهچهارشنبهپنجشنبهجمعهشنبهروزماه گذشتهتغییر فعالیتمدتچطور گذشت؟ترتیب نمودن به اساس نامترتیب نمودن بر اساسحاضری (از بالا به پایین)استادجزئیاستادانبالاپایینفعالیت خوب گذشتصنوف فعالشرایط و پالیسیهایادداشتهایتان را در مورد این فعالیت بنویسیدچند بارمدت زماتصحیح و یا غلطواحد اندازه گیریتاریخعمرروزهاتقویمهای رخصتیاضافه، حذف و ویرایش نمودن تقویمهای رخصتیدستۀ سوالات SELمدیریت سوالات SELنامزدیفعالشناسۀ صنفجنسیتجستجوتمامهمگام سازیضبط نشدهواگذاری نقشهااضافه نمودن فلتر فعلسوالات SEL برای استفادهمجوز CC توسطاعضأمجوز CC توسط SAمجوز CC توسط SA NCبروز ساختن اشخاصتمام حقوق محفوظ استاضافه نمودن استادان به صنفمشاهده حاضریگرفتن حاضریبروزرسانی حاضریمشاهده فعالیت صنفتقسیم اوقاتاجازهاضافه نمودن سوالات آموزش احساس اجتماعیبروزرسانی سوالات آموزش احساس اجتماعیمشاهده نتایج آموزش احساس اجتماعیعلامت گذاری همهحاضرمحدوده بر اساسخطاهابرای نظرخواهی تکان بدهیدتشکر از نظر شما.تاریخ آغازتاریخ ختماضافه نمودن شخص به صنفمشاهده مردماضافه نمودن یک صنف جدیدمشاهده عکسهای نمایهمکاتبعکس شاگرداضافه نمودن صنوفآغاز نگردیدهاضافه نمودن شاگردان به صنفمختلطگرفتن فعالیت صنفبیایید شروع کنیمشناسه: %sپیوند نادستتاریخ سررسیدصعودیبروزرسانی نتایج آموزش احساس اجتماعیحفظمکتبکار خانگیحذف نمودن از %1$s%1$d انتخاب گردیدحذف تصویرهیچانتخاب تصویر جدید از گالریبهرهنماییهایی برای شاگردانتماسفعالیت%1$s% تکمیلآغاز شد %1$s%جواباز محتویچیزی درینجا موجود نیستجواب داده نشدهکار صنفیفعالیت آنقدر خوب نگذشتاضافه ساختن فعالیتآغاز گردیدهعلامت گذاری شدهتحویل شدهتحویل نشدهقابل مشاهده از تاریخنوع تحویلیسه ماه اخیرضربالاجلمنطقه زمانی صنفامتیاز حداکثریسوالات امتحان کوچکوقتهمهتحویلدهیتبصرههای عمومیتبصرههای خصوصیارسال جواب شمااضافه نمودن یک تبصره صنففیصدی حاضری:اضافه ساختن یک تبصرۀ خصوصیتبصره های صنفارسالعلامت گذاریفلترنقش هانقشبازگشت و علامت گذاری بعدیبازگشت و تکمیلفضای کاریسازمان %1$sاتصال منحیث مهمانایجاد حسابعضوواگذاری نقشاضافه نمودن %1$s دیگروارد شده منحیث %1$s در %2$sرمز عبور فعلی اشتباه استمتن آزادچند گزینهایبروزرسانی صنوفمتن سوالنوع سوالاضافه نمودن گزینهکود صنفدرخواستهای درحال انتظاردرحال انتظارلطفاً متنظر باشید تا درخواست شما توسط استاد شما و یا مدیر منظور گردد.رد کردنکود را از استاد تان بپرسید، سپس در پایین وارد نمایید:لطفاً نظر خود را وارد نماییدنظر ارسال نماییدایجاد گزارش جدیداستاد مبایل یک اپلیکیشن منبع باز است که ازین طریق کاربران میتوانند به منابع زیاد و متنوع آموزشی باز بشکل آنلاین و آفلاین دسترسی داشته باشند. اپلیکیشن و متحویات آن هر دو بین دو دستگاه بشکل آفلاین شریک ساخته شده میتواند.
\n
\nاستاد مبایل دارنده محتویات مجاز از بعضی منابع آموزشی باز (OER) از وبسایتهای پیشتاز انترنت میباشد:
\n
\nکتابهای قصه افریقایی
\nETakkatho
\nکتابخانه دیجیتالی جهانی
\nخان اکادمی (بشمول دسترسی آفلاین به ویدیوها و تمرینات)
\nPHET
\nکتابهای پراتهام
\nصدای امریکا
\n
\nمحتویات تحت مجوز توسط فراهم کننده گان محتویات بیرونی فراهم میگردد. استاد مبایل، توسط هیچ یکی این فراهم کنندگان محتویات تصدیق نگردید، مگر اینکه بشکل واضح از آن تذکر بعمل آمده باشد.محتویاستفاده زبان دستگاهانتخاب %1$sاضافه کردن به %1$sتغییر تصویرگرفتن عکس جدید توسط کامرهاجازۀ تبصرۀ خصوصی از شاگردان%1$d %2$s, %3$d %4$s, %5$d %6$s%1$s منشخص قبلاً موجود است، نام دیگری انتخاب نماییدویرایش ثبت نامثبت نام جدیدثبت نامحاضرانتخاب یکیعملی ساختنپرونده انتخاب شده:واگذاری نقشها به یک کاربر یا یک گروپثبت وقایع تفتیشمشاهده و صادر کردن ثبت وقایع تفتیشورودیواگذار نمودن بهشخصاضافه نمودن عکسهای نمایهبروزرسانی عکسهای نمایهمشاهده صنوفبروزرسانی فعالیت صنفمشاهده سوالات آموزش احساس اجتماعیمنطقه زمانیشمولیت در مکتب موجوداستاد مبایل - منابع آموزشی باز بشکل آفلایندسترسی و شریک سازی محتویات آموزشی بشکل آفلایناضافه نمودن یک محتوی جدیداضافه ساختن محتویپیشرفت شاگردحالت%1$s - %2$s%1$d %2$s%1$d %2$s, %3$d %4$sمشاهده کارهای صنفیایجاد و ویرایش کارهای صنفیمرور اجمالیاضافه نمودن جدیدکارمند%1$d استادان، %2$d شاگردانهویت سازمانشاگردجزئیات مخاطببدون عنوان%1$d حاضر، %2$d ناوقت، %3$d غیرحاضرعلامت گذاری شدهارسال شدهارسال نشدهتحویل دادن %1.0f%% از حاضریاضافه ساختن یک کار جدید صنفیویرایش کار صنفینیاز به تحویلدهی نیستمتن کوتاهضمیمهامتحان کوچکاستفادۀ سایت کتابخانۀ عمومیایجاد سایت جدیدنقشها و صلاحیتهااضافه نمودن مجوز نقشمحدودهیک نقش (مثلاً: استاد، شاگرد، وغیره) یک مجموع صلاحیتهایی میدهد (مثلاً: مشاهده تفصیلات شخص، ضبط حاضری، و غیره) که بر محدودی فوق وضع میگردد.دادن نقشکاپی نمودن کودویرایش شرایط و پالیسیهااشتراکگذاری پیوند%1$s موارد انتقال داده شدختم قبل از آغاز استاضافه نمودن یک رخداد جدیدورود مهمان فعال گردیدثبت نام مجاز استبلینخیرویرایش ساحهساحه/سایتپیوند سایتلطفاً پیوند محیط آموزشی تان که توسط استاد شما و یا مدیر برایتان ارائه شده، را وارد نمایید:یامتن شرایط و پالیسی هاانتخاب محدوده (مثلاً: صنف، مکتب و یا فرد مشخص) که بر آن مجوزها وضع خواهد گردید.در کلیپ بورد کاپی گردیدهر شخص که این پیوند را دارد میتواند شامل شود و به %1$s درخواست شمولیت دهد. شما سپس میتوانید درخواست آنها را برای شمولیت تائید یا رد کنید.دعوت نمودن توسط پیوندسپردن نقشها و اختیارات به دیگراناضافه نمودن شاگرد به مکتبکمتر ازاز استاد خود کود را بپرسید، سپس در زیر وارد نمایید:ثبت نمودن معلومات به نمایندگی شاگردبروزرسانی محتویاتتعاملیمجموعهمدرکمقالهصوتیحرکتپنهان کردنآشکار ساختنواضافه شدتاریخ معینتاریخ نسبینشر کنندهدر فهرستنمایش اشیای پنهان شدهباز نمودن دوسیهپنهان شدهنمودار خطیاستفاده محتوی - اوسط مدت در هر جلسهاستفاده محتوی - تعداد جلساتاستفاده محتوی - تعداد کاربران فعالاستفاده محتوی - میانگین زمان استفاده هر کاربراستفاده محتوی - فیصدی شاگردانی که محتوی را تکمیل نموده اندحاضری - مجموع حاضریحاضری - مجموع غیرحاضرینحاضری - فیصدی شاگردانی که اشتراک کرده اندحاضری - تعداد مجموعی صنوفحاضری - تعداد شاگردان بیمانند که حاضر اندسه ماه اخیرهفته گذشتهدو هفته اخیرماه گذشتهمحدود زمانی دلخواه جدید…محدوده زمانسالبسته دادههاسلسلههمه چیزساحهحالتارزش (ها)ویرایش گزارشویرایش فلترهاجنسیت شخصعمر شخصورودی محتویپیشرفت محتویفیصدی حاضریاستنیستبیشتر ازبیناضافه نمودن فیلتر محتویمیزکارانواع پیوندهای قابل قبول: گوگل درایو (فولدر و یا فایل) و پیوند های ساده HTTPاضافه نمودن تقسیم اوقاتویرایش تقسیم اوقاتآخرآدرسویرایش صنفاضافه نمودن یک صنفشمولیت در صنف موجوداضافه نمودن سوالویرایش سوالسوالهااضافه نمودن یک رخصتیویرایش رخصتیویرایش تقویم رخصتیهر روز کاریثبت حاضری برای جدیدترین وقایع موجودمدیریت پالیسیها و تنظیمات سایتاضافه نمودن یک تقویم جدید رخصتیحسابهاسالانهوارد ساختن محتویاتتغییر اجرا شده (در صورتیکه موجود باشد)کتاب الکترونیکیفشرده سازیثبت نام خودکار اطفال زیر سن 13 سال مجاز نیست. لطفاً از استاد خود بخواهید که شما را ثبت نام نماید.ویرایش دلیل نتیجه ثبت ناممجوز CC0اضافه نمودن محتوی با استفاده از پیوند ویب، سپس استفاده آن بشکل آفلایناضافه نمودن ویدیو یا صدا از گالری دستگاهاضافه نمودن محتوای آموزشی در قالبهای مورد پشتیبانی مانند PDF، xAPI، H5P و EPUBوارد نمودن پیوندکشوردسترسی سیار انترنتمحدود - من از دانلود نمودن بیش از حد اجتناب مینمایمنمیخواهم چیزی بگویمپر - من هر قدر که بخواهم دانلود میکنمآخرین بار فعال%d تلاش%d تلاشها%d دقیقه%d دقایق%d ثانیه%d ثانیه هادرین ساحه به حروف ویژه اجازه داده نمیشودبازگردانیاجزای محتوی تکمیل شدطول استفاده محتویتنظیم دانلودبرای ادامه حساب را انتخاب نماییدخطا: شما از قبل درین صنف شامل هستید: %1$sشمولیت در مکتبخطا: شما از قبل درین مکتب ثبتنام کرده اید: %1$sتاریخ تولد شما چیست؟آدرس ایمیل والدینما به والدین شما (%1$s ) یک پیام فرستادیم تا ثبتنام شما را تائید کنند. شما پس از تائید والدین تان میتوانید با استفاده از نام کاربری و رمز عبور که خودتان تعیین کردید وارد شوید.تغییر وضعیت قابلیت دیدموافقت والدینوالدین - لطفا ثبتنام کودکتان را با %1$s تائید یا رد نماییدقرابتپس برداشتن موافقهبازگرداندن موافقهوضعیت: موافقه صادر شد (%1$s)من موافقه دارممن موافقه ندارموضعیت: موافقه رد شد (%1$s)سایر قیم قانونیدیدن محتوی صنفدیدن سوابق آموزشی صنفویرایش محتوی صنفدیدن جزئیات تماس عضوویرایش جزئیات تماس عضوبیایید شروع کنیمویرایش جزئیات اجتماعی اقتصادی اعضااضافه نمودن فرد یا گروهمیبینیم شما جدیداً اپلیکیشن را با استفاده از پیوند نصب کرده اید. چی میخواهید انجام دهید؟آغاز از سراستفاده از پیوند را ادامه دهید (توصیه میشود)برای شمولیت در یک صنف یا مکتب استفاده از پیوند داده شده ادامه دهید.اضافه نمودن مجوز برای یک فرداضافه نمودن مجوز برای یک گروهاضافه نمودن با استفاده از پیوندپیوند را فراموش کنید و بسوی ورودی پیشفرض برویداضافه نمودن محتوی آموزشی با استفاده از پیوند ویب، سپس استفاده آن بشکل آفلایناضافه نمودن از گالریاضافه نمودن محتوی آموزشی با استفاده از قالبهای پشتیبانی شده، مانند PDF، xAPI و H5Pوضعیت کنونی: موافقت صورت گرفت %1$sانتخاب کشوراضافه نمودن ویدیو یا صدا از گالری دستگاهاضافه نمودن پروندهشریک ساختن فایل APKبرای کاربران پیشرفته سفارش میشوداضافه کردن موضوعشریک ساختن توسط…شریک سازی نزدیکهمه چیز بشکل آفلاین کار میدهد.برای بعدی به یکسو کش کنیدورودی محتوی تکمیل گردیدبرای نصب آفلاین سفارش میشودپیوند اپستورزمان استفاده محتویهمه مجوزهادوسیهیک محیط آموزشی جدید بسازیدمجموع امتیازاتیک دلیل جدید برای بیرون شدنتان اضافه کنیددلیل بیرون شدن تان را انتخاب کنیداضافه، حذف و ویرایش نمودن دلایل ترک که یک شاگرد حین ترک کردن صنف بکار میبردپیامد ثبتنام صنفدلایل ترک نمودنپیامدمجوزهاامتیاز %1$s%%%d ساعت%d ساعتهالطفا یک ایمیل درست وارد نماییدانتخاب حسابدر حال باز کردن لینک: %1$sشمولیت در صنفاتصالزبان جدید اضافه کنیدزبانهازبان را ویرایش کنیدکود دو رقمی (ISO 639-1)کود سه رقمی (ISO 639-2)اضافه، حذف، و ویرایش زبان مورد استفاده برای طبقهبندی محتوای علمی و اولویتهای کاربرناتکمیلتلاشهادر حال انتظار برای اتصالمنظم بمانیدمحتوای آموزشی، کارهای خانگی، صنوف، و حاضری همه در یک جادسترسی خانگی انترنتکارخانگیکارخانگی جدیدویرایش کارخانگیارسالیهای ناوقتجریمه گذاشتنجریمه ارسال ناوقتپایان زمان مهلتاجازه دادن به نظردهی صنفی از سوی متعلمینباید پس از تاریخ ضربالاجل باشدامتیازاتکمترین امتیازخودکار (اتومات)شاگران به خود امتیاز میدهندشاخص تکمیلنشانگذاری بشکل تکمیل شده(%1$s%% جریمه تاخیر)تنظیم موافقه والدیندیدن جزئیات اجتماعی اقتصادی اعضااضافه نمودن همه از دوسیهدر حال وارد نمودن %1$sدر حال دانلود نمودن %1$sدر حال حذف نمودن %1$sاضافه نمودن همه محتوی آموزشی پشتیبانی شده از یک دوسیهمتصل شدنپشتیبانی شده توسطوالدین گرامی، کودک شما ( %1$s ) برای ثبتنام با %2$s درخواست داده است. لطفاً با استفاده از پیوند زیر درخواستشان را تائید یا رد کنید. %3$s اگر درخواست در مدت 30 روز قبول نشود، آن وقت درخواست (و همه معلومات شخصی) حذف میگردند. شما هر زمانی که خواستید با استفاده از همان پیوند تائیدی تان را دوباره پس بردارید. تشکر %2$sمن تائید میکنم که من والدین یا ولی قانونی این کودک هستم:
\n
\nنام: %1$s
\nتاریخ تولد: %2$s
\n
\nاگر من برای استفاده کودکم از %3$s رضایت بدهم، پس جمع آوری و پروسس معلومات تشخیصی فردی افراد بر حسب پالیسی حریم خصوصی و شرایط و ضوابط ذیل صورت خواهد گرفت.
\n
\nمیتوانید موافقت خود را با استفاده از لینک که به شما ایمیل شد، هر زمانی از بین ببرید. اگر شما میخواهید موافقت ننمایید، همه دادههای که توسط کودک شما ارائه گردیده است، طی 24 ساعت حذف میگردد.محتوی آموزش (کتابهای الکترونیک، ویدیوها، تمرینات تعاملی و چیزهای دیگری) را از خود اضافه نمایید، یا با استفاده از یک پیوند از سایر ویبسایتها وارد کنید. مکاتب، صنوف و گروهها را ترتیب نمایید. بعداً شاگران، استادان و کارمندان را برای دسترسی به آن دعوت نمایید: بشکل آنلاین یا آفلاین.این صنفبه یک محیط آموزشی موجود وصل شویدآیا صنف، مکتب یا سازمان شما یک تاسیس محیط آموزشی دارد؟ عالیست!از محیط آموزشی کتابخانه عمومی کار بگیریدباید مطمئن شوید که شرایط مجوز محتوی را رعایت میکنیدآیا فقط میخواهید محتوی آموزشی را ببینید و استفاده ببرید بدون آنکه مکاتب یا صنوفی را مدیریت نمایید؟ مشکلی نیست! کتابخانه عمومی ما بیشتر از 100 هزار منبع آموزشی آزاد (OERs) دارد که بشکل آفلاین در دسترس میباشند.الغای موافقه منجر به حذف همه دادههای شخصی کودکتان طی 24 ساعت میگرددشما میتوانید یک پیوندی را از ویبسایتهای مختلف آموزشی کاپی نمایید.هر کسی که این پیوند را داشته باشد میتواند برای شمولیت در یک مکتب درخواست دهد. شما میتوانید درخواست آنها را تائید یا رد نماییدترتیب صنفمحیط آموزشیمقاطع تحصیلیاضافه، حذف و ویرایش مقاطع تحصیلی، مانند کودکستان، صنف اول وغیره.از صنوف منمحتوی منمضامینحساب من را بسازمجوزها را ویرایش کنیداضافه نمودن از تماسهااضافه، حذف یا ویرایش مضامیناین را سفارش کنیدتقریباً تمام است!انتخاب محتویاسم کاربری شمالطفا اپلیکیشن را دانلود کنیدهمچنان، اگر بخواهید میتوانید فایل APK را برای نصب دلخواهتان دانلود کنید.جستجو درنوعیتمکمل - هر قدر بخواهم دانلود میتوانممحدود - من از دانلود پیش از حد اجتناب مینمایموای!متاسفم، خطای رخ داده است! ما آن را ثبت نمودیم و تلاش میکنیم آن را درست نماییم. اگر میخواهید درین رابطه با مدیر سیستم تماس بگیرید، حتماً باید شناسه رخداد را با آنها شریک سازید.شناسه رخدادکود خطا: %1$sنمایش صنوفثبت نام و لغو ثبت نام معلمینمرا به برگ نخست ببرنمایش صنفثبت نام و لغو ثبت نام شاگرداننمایش کارخانگیهانمایش نمایه اساسی اعضااضافه یا ویرایش کارخانگیهااضافه نمودن صنف جدید به مکتبویرایش نمایه اساسی اعضانمایش مکتبویرایش صنوف%1$s از قبل در محتوی صنف موجود بودگزارش خالیوالدیندورههای درسیحداکثرمحدودیت حجم (میگابایت)محدودیتتعداد حداکثری پروندههاویرایش پس از تحویلدهیدسته گروه جدیدویرایش متناضافه نمودن ماژولاضافه نمودن یک دوره درسی جدیدشمولیت در دوره درسی موجودگروهیپیش ازین نشان ندهنیاز به ارسال پرونده استسایتهای مورد پشتیبانی را ببینید%1$s به محتوی صنف اضافه شدحساب شما نخست باید توسط والدین شما با استفاده از لینک ارسال شده تائید شود. اگر شما والدین هستید، شما باید به حساب موجودتان وارد شوید یا یک حساب جدید بسازید.برای باز نمودن این لینک یک حساب کاربری کلانسال نیاز است. اگر شما والدین هستید، شما باید به حساب کاربری موجودتان وارد شوید یا یک حساب کاربری جدید بسازید.حضور در طول زمان توسط صنففیصدی حضور شاگردان در طول زمانتکمیل محتویتعداد شاگردان که محتوی انتخاب شده را تکمیل نموده انداستفاده محتوی براساس صنفمجموع گروه ذیلی طول زمان استفاده محتوی براساس صنفاستفاده محتوی بر حسب زمانمجموع طول زمان استفاده محتوی بر حسب زمان (تفکیک شده بر اساس جنسیت)کاربران منحصر به فرد محتوی در طول زمانتعداد کاربران فعال در طول زمانآپلود%1$s انتخاب شده (%2$s)یک پرونده را به اینجا بکشید و رها کنید یا کلیک کنیدما از چندین برگ فعال همزمان پشتیبانی نمیتوانیم، این برگ را ببندید.حفظ شدهانفرادینیاز به ارسال متن استتا پایان مهلت مجاز استمجاز نیستامتیازدهی شد توسطهمتایاننوعیت پروندهنوعیت:هر نوعسند (pdf, docx, odt)عکسارسال امتیازاتارسال نمرات و امتیازات بعدیامتیازدهی شدباید بیشتر از 0 باشدکلماتحروفمنطقه زمانی صنف: %1$sحداکثر امتیازاتاگر بعد از ضربالاجل و پیش از زمان مهلت تکمیل شده باشدارسالیهامتن اضافه کنیداضافه نمودن قطعهویرایش قطعهماژولماژول دوره درسیقطعهای که متن ویرایش شده را نمایش میدهدکارخانگیهای برای اشتراک کنندگان دوره درسی که تکمیل نمایندتابلوی مباحثمباحث تنظیم شده با موضوعات و رشتههاماژول جدیدویرایش ماژولبرجستهاز بین بردن برجستگیراهکار ثبتنام شاگردثبتنام آزاددرخواستهای ثبتنام بشکل خودکار تایید شوندقابلیت دیدقابل دید برای همهمجموعه اصطلاحاتانتخاب مصطلحاتاضافه نمودن واژگان جدیدویرایش واژگانواژههای شما برایتنظیمات دوره درسیتعداد گروههابه گروههای تصادفی بگماریدگروههای جدید اضافه نمایید%1$d پاسخهاموضوعاتاضافه موضوعاضافه یک پاسخپیامهاپیامدوره درسیگزارشات و تحلیلهانظریات دوره درسیثبتنام های گذشتهمعیاریگروه %1$sکود دوره درسیویرایش گروهخوانده نشدهگروه جدیدگفتگوشماویرایش موضوعنوشتهاختصاص داده نشدهمتن بسیار طویلباید از تحویلدهی متنی و یا پروندهای کار بگیریدباید همه را یکجا تقدیم نماییدمیتوانید چندین بار تقدیم نماییدراهکار ثبتنامراهکار تقدیمامتیاز باید بین 0 و %1$s باشدویرایش امتیازبروزرسانی امتیاز و نمرات بعدیاضافه نمودن مباحثویرایش مباحثاینجا بنویسید…ضربالاجل گذشته استتقدیم نمیشود: شما در یک دوره درسی ثبتنام نموده اید، اما شامل هیچ گروهی نیستیدتعیین نمودن داورانبررسیها براساس هر کاربر یا گروهتعیین داوران تصادفیداور شماره %1$sتا زمان ضربالاجل اجازه داردتعداد اعظمی پروندهها: %1$sقطعات دوره آموزشیصدا، ویدیو، کتابهای الکترونیک یا محتوای تعاملی (H5P، xAPI، وغیره) را از پروندهها یا پیوندها اضافه کنیدنهادراهکار ثبتنام معلمدرخواستها برای ثبتنام باید تایید شوندپنهان (ثبتنام توسط پیوند، کود و یا دعوتنامه)کتابخانهویرایش دوره درسیدر حال حاضر ثبت نام شدهثبتنامهای سابقهگفتگوی جدیدنوشتههاارسالی انفرادیمدیریت شده - باید دعوت یا تائید شده باشدتقدیم قبلاً انجام شده استفعال شدهغیرفعال شدهاز دورههای درسی منأستاد موبايلمطلوب اذن للحصول على الموقعمتعدد الخياراتمن الجهازفيديوتراجعمرتفعمجلد جديدرخصةانشر المحتوىخيار التخزينالرجاء اختيار الملف المراد استيراده و المحاولة مرة اخرىتم اضافة مستند جديد بنجاحتم تحديث المستند بنجاحفشل تحميل الصفحةفشل تحديث المستندالتطبيق يلزم اذن للحصول على الموقع حتى تتمكن من تحميل المحتوى و مشاركته مع الاخرين من حولك دون اتصال. لن نقوم بحفظ او قراءة الموقع، بل سنقوم باستخدام المسح عن طريق البلوتوث للبحث عن الاجهزة القريبة.التخزين على ذاكرة الهاتف %1$s جيجابيت متوفر
التخزين على بطاقة ذاكرة %2$s جيجابيت متوفرمن الملفتأكيدالعرض على شاشة جديدةتحميلخطأ في فتح الملف:الملفات المدعمة: Vídeo, Audio, EPUB, Xapi Zip,H5Pتسجيل الخروجحولتنزيل الكلالسابقرجوعاسم المستخدمتأكيد كلمة السراسم العائلةذاكرة الهاتفكرت الذاكرةجهازتسجيلرقم الهاتفلغةالمتقدماختياريرمز التسجيلالهاتفالحضورالحصصاختباراتنسيت كلمة المرورشارك التطبيقمشاركةجاري التنزيلبالانتظارنجحفي الدورفشلنجاحنأسف، هذا الجهاز لا يدعم ارسال ملفات باستخدام البلوتوث.يمكنك مشاركة التطبيق من غير انترنت:
\n1- الاعدادات - اعدادات البلوتوث.
\n2- التأكد من ان الجهاز مرئي.تحضيرهذا الحقل مطلوبتسجيل دخولخطأالرجاء تعبئة جميع الحقول الألزاميةالبريد الألكتروني خاطئخطأ تعريف المستخدم الجديد:كلمة المرور/المستخدم خطأ: حاول مرة اخرى.خطأ في الشبكة: الرجاء التحقق من الاتصال بالانترنت.تنزيلمكتباتتم تدويرهتم تنزيلهاايقاف مؤقت للتنزيلموافقحذفتم حذفهيتم الحذفالتاليكلمة مروركلمة مرور جديدةالأسمذكرآخرغير محددبريد إلكترونيالصفحة الرئيسيةكلمة المرور يجب ان تتكون من 5 احرف على الاقلكلمة المرور غير متطابقة، حاول مرة اخرىملف تعريفالدخول و المشاركة في محتوى تعليمي من غير الاتصال بالانترنتتم الغائهتقاريرإشعاراتحسابارسالفتحقيد التقدممكتملاختار لغة الترجمةمن غير ترجمةلا يوجد ملف الفيلمارسل في ملف مضغوطنزل الان (من غير دفع)البقاء على الموقعالقبولمتوفر ايضا فيلا يوجد انترنت؟ لا يوجد مشكلة.كل شيء يعمل دون اتصال.شارك دون اتصالوفر الوقت والبيانات مع مشاركة فائقة السرعة دون اتصال بالإنترنت%1$s تنزيل نشطتحديثالتطبيق يستخدم المسح عن طريق البلوتوث و ال WiFi لايجاد مستخدمين قريبين. التطبيق سوق يقوم بوصل المستخدمين القرب لتنزيل المحتوى بسرعة عالية دون الحاجة لانترنت. يجب عليك اعطاء اذن الموقع لانه يعتمد على نتائج المسح. هذا التطبيق لا يحفظ نتائج المسح و الموقع.
\nهذا التطبيق مبني على خاصية المصدر المفتوح، التي ممكن الأطلاع عليها هنا github.com/UstadMobile/UstadMobileاستمر بالتنزيلاستمراريتم الحساب…WiFi فقطتنزيل ما مجموعه %1$s بند، الذي سيستخدم %2$s من مساحة التخزين.جاري تحميل ما مجموعه %1$s بند، الذي سيستخدم %2$s من مساحة التخزين.إيقاف مؤقتجاري تحميل %1$s من %2$sمتوفر عن قربمتوفر على السحابةمساحة التخزين المتوفرة غير كافيةمتوقف مؤقتالا يوجد تطبيق لفتح الملفالمؤلفرخصة:انثىالحصول على التطبيقالغاءالإعداداتبدء الاستخدامالغاء التنزيلالملف غير موجودالاسم الأولتم تنزيل ما مجموعه %1$s بند، الذي سيستخدم %2$s من مساحة التخزين.خطأ اثناء الحفظ، حاول مرة اخرىجاري التصديررمز التسجيل غير صحيحادخل رمز التسجيلشريط تخطيطسوف تقوم بتصدير %1$s لسعة تخزين جهازك. هل تريد الاستمرار؟معدل الناتجيوماسبوعشهرتاريخ مخصصادخال المحتوىإلغاء تحديدمنانهاءعامعنوان التقريرنوع العرض المصوّراحداثياتاحداثي صاحداثي سمجموعة فرعيةتصفيةمنقام بعملماذامتىايناستيراد الرابطساعاتدقائقثوانيفعل ماذانتيجةنتيجة (%)عنوان غير مدخلليس لديك حساب؟ادخل URLالمحتوى غير مدعمحجم الملف كبيرخطأ استيرادالمشاركة من غير انترنت يتطلب البلوتوثالمشاركة من غير انترنت يتطلب ان يكون ال WiFi مفعلتمكينمعلومات اكثرالتحميل جاري من السحابةالتحميل من النظيرلا يوجد اتصال أو نظيرخطأ بالأتصالمن الرابطالمعدلالتاريختصديرعرض أرقام الطلبةآخر ثلاث شهورالموقعالفترة الزمنيةنعم / لاالتكرارنوع المقياسإختر واحدةأضف نشاطأضف نشاط جديد ...وحدة القياسصح أم خطأالفترة الزمنيةكم عدد المراتأدخل أي ملاحظات لديك حول هذا النشاطلم يجري النشاط بشكل جيدجرى النشاط بشكل جيدأسفلأعلىمدرسينجزئيمدرسالحضور (من الأدنى للأعلى)الحضور (من الأعلى للأدنى)الترتيب حسبالترتيب حسب الأسمنشاطملاحظاتكيف سارت الأمور؟الفترة الزمنيةالتغيير الذي جرى (أن حصل)تغيير النشاطالشهر الماضيالىيومالسبتالجمعةالخميسالأربعاءالثلاثاءالإثنينالأحدسنويشهريكل يوم عملمرة واحدةأسبوعيإعداد الفصلالميزات المتاحةتقويم الإجازاتالىوصف الفصلأسم الفصلأضف فصلأضف شخصأسئلةسؤالصورة الطالبفصلتعديلتعديل بيانات شخصإضافة شخص للفصلالتفاصيل الأساسيةالأسماء الأولىيوم الميلادأمأبتقرير الحضورغائبحاضرضع علامة على جميع الغائبينضع علامة على جميع الحاضرينضع علامة على الجميعالأسبوع الماضيالأخيرالأولجدولسجلالفرز عن طريقاليومسجل الحضوراشخاصتغذيةاستاد موبايل هو تطبيق موارد مفتوحة الذي يمكن المستخدمين من الدخول الى مصاددر تعليمية، ةع ومن دون الأتصال بالأنترنت. يستطيع المستخدم مشاركة المحتوى و التطبيق مع الأخرين من دون الأتصال بالأنترنت.
\n
\nاستاد موبايل يوفر محتوى مرخص من مصادر تعليمية مفتوحة من مواقع رائجة على الأنترنت:
\n
\nأفريكان ستوري بوكس
\nأيتيكاثو
\nجلوبل ديجيتل لايبرري
\nخان أكاديمي (توفر فيديو و نشاطات دون الأتصال بالأنترنت)
\nPHET
\nبراثام بوكس
\nفويس اوف امريكا
\n
\nالمحتوى متوفر تحت رخصة من موفريين محتوى خارجي. أستاد موبايل .أخذ نشاط الصفتاريخ متبقيادخل و شارك محتوى تعليمي دون اتصالأستاد موبايل - موارد تعليمية دون اتصالمختلطبدأبدأ ب %1$s%1$s%% اكتمللم يبدأتعليمات للطلابلا شيءأضف واجبواجباتمدارستحديثإضافةأضافة، وألغاء، وتعديل المستخدمين، أو أعادة تعيين كلمة السر الخاصة فيهمأختر وحدة زمنيةكلمة السر (دون تغيير)كلمة السر الحاليةتغيير كلمة السرحفظتاريخ الأنتهاءتاريخ البدءشكرا لأرسال التغذية الراجعة.أرسال التغذية الراجعةالرجاء ادخال التغذية الراجعةهز الجهاز للتغذية الراجعةأخطاءقيمة الخيارخياراتقائمةنصنوع الحقلأضافة، حذف، او تعديل الحقل المخصصحقل مخصصحقل مخصصأضف أسئلة التعلم الأجتماعي العاطفيعرض أسئلة التعلم الأجتماعي العاطفيتحديث نتائج التعلم الأجتماعي العاطفيعرض نتائج التعلم الأجتماعي العاطفيتحديث أسئلة التعلم الأجتماعي العاطفيتحديث نشاط الصفعرض نشاط الصفتحديث الحضورأخذ الحضورعرض الحضورأضف طلاب للصفأضف معلمات للصفتحديث الحصصاضافة الحصصعرض الحصصتحديث صورة ملف التعرفأضف صورة لملف التعرفعرض صورة ملف التعرفتحديث الأشخاصأضف أشخاصعرض الأشخاصشخصتعيين لالنطاقتعيين دورمجموعة جديدةأضف مجموعةعضوأعضاءاسم الدورإذنأذونات وصولإدخالمشاهدة و تصدير سجل التدقيقسجل التدقيقإدارة المواقعمواقعتعيين دور لمستخدم او مجموعةتعيين الأدواردورأدواراضف، الغي او عدل على المجموعاتمجموعاتغير مسجلمزامنةعبرتصفيةنسبة الحضور:بحثالسؤال المحدد للأستعمالالجنسمعرف الصفنشطتصويتإضافة خيارنص حرنوع السؤالنص السؤالتعديل سؤالمستخدمينادارة مجموعة الأسئلةمجموعة الأسئلةاضافة، الغاء، و تعديل تقويم العطلتقويم العطلالكلالملف المختار:تطبيقأيامعمرالأسم (تنازلي)الأسم (تصاعدي)مزامنة..طلابالمحتوىنَسب المُصنَّف - غير تجاري - الترخيص بالمثلنَسب المُصنَّف - غير تجاري - الترخيص بالمثلنسب المصنف - غير تجارينَسب المُصنَّف - الترخيص بالمثلنَسب المُصنَّف%1$d %2$s, %3$d %4$s, %5$d %6$s%1.0f%% حضور%1$d حضور، %2$d متأخر، %3$d غياب%1$d معلمين، %2$d طلاب%1$d مختارازالة من %1$sاضف الى %1$s%1$d %2$s, %3$d %4$s%1$d %2$s%1$s - %2$s%1$s اختررقم تعريفي: s%المنطقة الزمنية للصفتقدم الطالبمنطقة زمنيةمجال عاملوحة معلوماتناشرتم انشائه بالتعاون مع:استيراد المحتوىارجاع و انهاءارجاع و تعليم التاليعلامةارسالتعليقات الصفاضف تعليق خاصاضف تعليق للصفارسال جوابكتعليقات خاصةتعليقات عامةعمليات الإرسالوقتاسئلة الاختبار القصيرالدرجة القصوىالموعد النهائيعرض التعليقات الخاصة من الطلاباختبارمرفقنص قصيرعملية الارسال غير ملزمةنوع عمليات الارسالواضح من التاريخلم يتم ارسالهتم ارسالهمحددواجبلا يوجد شيءغير معنونتفاصيل جهة الاتصالطالبالرقم التعريفي للمنظمةاتصلفريق العملاضف جديدنظرة عامةانشاء و تعديل واجبات الصفعرض واجبات الصفاختيار صورة جديدة من معرض الصورالتقاط صورة جديدة بواسطة الكاميراازالة الصورةتغيير الصورةاستخدم لغة الجهازمحتوىتاريخ التسليممدرسةعطلعطلةعنوانجميع الحقوق محفوظةفعلتقريرعرضصوتمقالمستندمجموعةتفاعليكتاب الكترونيعنوانتعديل المحتوىاختر لغةوصفاختيار من متعددكلمة السر خاطئةالشخص مسجل، اختر اسم مستخدم آخرالتسجيل ك %1$s على %2$sاضف %1$s آخر%1$s يانشاء حسابالاتصال كضيفانشاء مساحة عمل جديدة للمنظمةاستخدم المكتبة العامة%1$s منظمةمساحة عمللم يتم الاجابةمن المحتوىجوابقم بالارساللم يتم ارسالتم الارسالتم وضع العلامةتنازليتصاعديرابط غير صالحلنبدأحساباتسجل الانالحقوق غير محفوظةاسأل معلمك عن الرمز ، ثم أدخله أدناه:رفضالطلبات المعلقةرمز الصفتم النسخالرجاء الانتظار لموافقة طلبك من المعلمة.في الانتظاراعادة تعيين و تحديث كلمة السرتوكيل الادوار و الاذونات للاخرينالدعوه عن طريق الرابطاس شخص يملك الرابط يمكن المشاركة او التسجيل للمشاركة. يمكنك الموافقة او الرفض لاحقا.الدور (مثال معلمة، طالب الخ) يعطي مجموعة من الاذونات (مثال شاهد تفاصيل الاشخاص، تسجيل الحضور الخ) و ذلك يطبق على المجال المختار في الاعلى.اختر المجال (مثال صف، مدرسة، او شخص) الذي سيطبق عليه الاذن.مجالاضف دور و اذنالادوار و اذوناتسجل للطالباطلب من معلمتك الرمز، ثو ادخله بالاسفل:رمزرمز المدرسةاضف الطاقم الى المدرسةاضف طالب الى المدرسةتحديث و تعديل المدارس الموجودةاضف مدرسة جديدةمشاهدة و اختيار المدارسادخل دور جديدشاهد و اختار كل الادوارالحقل اجبارييجب اختيار الدورشارك الرمزانسخ الرمزانسخ الرابطتحديد الدورتعديل الواجباضف واجب جديدالحالةاضف محتوىاضف محتوى جديدالمشاركة في مدرسة موجودةتعديل المدرسةاضف مدرسة جديدةاضف شخص جديدتعديل الدوراضف دور جديدمستخدم رئيسيمشاركاضف معلمتاريخ التسجيلتعديل رزنامة العطلاضف رزنامة عطل جديدةتعديل العطلةاضف عطلةاضف سؤالالمشاركة في صف موجوداضف حصةالتعديل على الصفاضف صف جديدالتعديل على جدول المواعيداضف جدول مواعيدانواع الروابط المدعومة: Google Drive (ملف او مجلد) و روابطاضف تصنيف المحتواضف تصنيف للافعالاضف تصنيف للاشخاصاضف فعل جديدتعديل التقريرانشاء تقرير جديدالتسجيل الذاتي للاطفال تحت التلاتة عشر سنة غير مسموح. الرجاء الطلب من المعلمة للتسجيل.اضف طالباضف لغة جديدةاختر اعضاء المجموعةمجموعة
\nنشاطسنةالشهر الماضيالأشهر الثلاثة الماضيةاختيار القالبنطاق زمني مخصص جديد …أضف محتوى تعليميًا باستخدام رابط الويب ، ثم استخدمه في وضع عدم الاتصالأضف مقطع فيديو أو صوتًا من معرض الجهازمجموعة البياناتمسلسلأدخل الارتباطإظهارضغطإظهار العناصر المخفيةافتح المجلدخط الرسم البيانياستخدام المحتوى - المدة الإجماليةاستخدام المحتوى - متوسط المدة لكل جلسةاستخدام المحتوى - عدد التفاعلات المسجلةاستخدام المحتوى - عدد المستخدمين النشطينكل شىءمجالشرطقيم)حالة اكتمال المحتوىإدخال المحتوىتقدم المحتوىنسبة الحضورهوأكثر منأقل منفي قائمةليس في القائمةدولةالوصول إلى الإنترنت في المنزلالوصول إلى الإنترنت عبر الهاتف المحمولمحدود - أتجنب تنزيل الكثيرممتلئ - أقوم بالتنزيل بقدر ما أريدافضل عدم القولهذه الفئةآخر نشاطالتاريخ المحددالتاريخ النسبيالمواضيعتم نقل %1$s إدخالاتالنهاية قبل البدءسجل الحضور لأحدث حدث موجودرابط الموقعالرجاء إدخال رابط بيئة التعلم الخاصة بك التي قدمها معلمك أو المسؤول:أونص الشروط والسياساتتحرير الشروط والسياساتالأحرف الخاصة غير مسموح بها في هذا المجالالغاء التحميلأجزاء المحتوى اكتملتمدة استخدام المحتوىإدارة التنزيلحدد الحساب للمتابعةخطأ: أنت مسجل بالفعل في الفصل الدراسي: %1$sيبدو أنك قمت للتو بتثبيت التطبيق باستخدام رابط. ماذا تريد ان تفعل؟انضم إلى المدرسةلقد أرسلنا رسالة إلى والديك ( %1$s) حتى يتمكنوا من الموافقة على تسجيلك. يمكنك تسجيل الدخول باستخدام اسم المستخدم وكلمة المرور اللذين قمت بتعيينهما بعد موافقة والديك.تبديل الرؤيةموافقة الوالدينولي الأمر - يُرجى الموافقة على تسجيل طفلك لدى %1$s أو رفضهأنا موافقأنا لا أوافقإبطال الموافقةاستعادة الموافقةالحالة: تم رفض الموافقة (%1$s)وصي قانوني آخرإدارة موافقة الوالدينعرض محتوى الفصلتحرير محتوى الفصلعرض تفاصيل الاتصال الأعضاءتحرير تفاصيل الاتصال العضوعرض التفاصيل الاجتماعية والاقتصادية للأعضاءأضف شخصًا أو مجموعةالاستمرار في استخدام الرابط (موصى به)استمر في استخدام الرابط المقدم للانضمام إلى فصل دراسي أو مدرسة.تجاهل الارتباط والاستمرار في تسجيل الدخول الافتراضيإضافة إذن لشخصإضافة إذن لمجموعةأضف مقطع فيديو أو صوتًا من معرض الجهازاضف ملفأضف محتوى تعليميًا باستخدام التنسيقات المدعومة مثل PDF و xAPI و H5Pإضافة الموضوعشارك عبر…مشاركة ملف APKيوصى به للمستخدمين المتقدمينموصى به للتثبيت في وضع عدم الاتصالرابط متجر التطبيقاتكل شيء يعمل دون اتصال.وقت استخدام المحتوىكل الأذوناتمجلدخلق بيئة تعليمية جديدةالاتصال ببيئة التعلم الحاليةهل يوجد بالفعل في صفك أو مدرستك أو مؤسستك بيئة تعليمية؟ رائعة!سيؤدي إلغاء الموافقة إلى حذف البيانات الشخصية للطفل في غضون 24 ساعةيجب عليك التأكد من امتثالك لشروط ترخيص المحتوىيمكنك نسخ/لصق رابط من مواقع تعليمية مختلفة.مجموع النقاطيمكن لأي شخص لديه هذا الرابط التقدم للانضمام إلى المدرسة. يمكنك الموافقة أو رفض طلبهم للانضماممن فصوليالمحتوى الخاص بيبيئة التعلمدرجاتإضافة وإزالة وتعديل الموضوعاتإنشيء حسابيأوصي بهتحرير الأذوناتيكاد ينتهي!اسم المستخدم الخاص بكحدد المحتوىبحث فييكتبالرجاء تنزيل التطبيقبدلاً من ذلك ، يمكنك تنزيل ملف APK للتثبيت اليدوي إذا كنت تريد ذلك.ممتلئ - يمكنني التنزيل بقدر ما أحبمحدود - أتجنب تنزيل الكثيروجه الفتاة!رقم الحدثرمز الخطأ: %1$sخذنى إلى المنزلمشاهدة الفصلمشاهدة الفصول الدراسيةتسجيل الطلاب وإلغاء تسجيلهمتسجيل وإلغاء تسجيل المعلمينعرض الواجباتإضافة أو تحرير الواجباتتحرير ملف التعريف الأساسي للأعضاءمشاهدة المدرسةتحرير الفصول الدراسيةتخرجالمسجلينالتسجيل في الفصلترك الدراسةانتقلتعديل سبب نتيجة التسجيلتحرير التسجيلحدد سبب المغادرةأضف سبب مغادرة جديدترك السببأسباب تركسبب التسجيل في الفصل للمغادرةحصيلةالتسجيليجب أن يكون التسجيل الجديد بعد نهاية آخر تسجيل لهذا الشخص %1$sالحاليالنتيجة %1$s%%فصول نشطةالشروط والسياساتإدارة إعدادات وسياسات الموقعيسمح التسجيلتحرير الموقعموقعمشغل بواسطةيرجى إدخال البريد الإلكتروني الصحيححدد حسابرابط الفتح: %1$sانضم إلى الفصلتحرير عوامل التصفيةجنس الشخصعمر الشخصالاتصالتحميلهل أنت متأكد أنك تريد حذف هذا الإدخال من جهازك؟معالجةأضف حدثًا جديدًالانعمأضف لغة جديدةاللغاتتحرير اللغةرمز من ثلاثة أحرف (ISO 639–2)إضافة وإزالة وتعديل اللغات المستخدمة لتصنيف المحتوى التعليمي وتفضيلات المستخدمحفظ كقالبغير مكتمليتحركيخفيمحاولاتمختفياستخدام المحتوى - متوسط وقت الاستخدام لكل مستخدماستخدام المحتوى - عدد الطلاب الذين أكملوا المحتوىالحضور - الغياب التامالحضور - النسبة المئوية للطلاب الذين حضروا أو تأخرواالاسبوع الماضىالاسبوعين الماضيينرمز من حرفين (ISO 639–1)ومضافأضف محتوى تعليميًا باستخدام التنسيقات المدعومة مثل PDF و xAPI و H5P و EPUBاستخدام المحتوى - عدد الجلساتاستخدام المحتوى - النسبة المئوية للطلاب الذين أكملوا المحتوىالحضور - إجمالي الحضورالحضور - إجمالي فترات التأخيرالحضور - نسبة الطلاب الذين حضرواالحضور - إجمالي عدد الفصولالحضور - عدد الطلاب المتفردون الذين يحضرونالنطاق المخصص: %1$s٪النطاق الزمنيليسما بينسبب نتيجة التسجيل الجديدتسجيل جديدقم بإضافة وإزالة وتعديل أسباب المغادرة المستخدمة عندما يغادر الطالب الفصلعرض الصفحة الشخصيةنتيجة التسجيل في الفصل%1$s تسجيل في %2$sلا يمكن أن يبدأ التسجيل قبل تاريخ بدء الفصلتم تفعيل تسجيل دخول الضيفخطأ: أنت مسجل بالفعل في المدرسة: %1$sما هو تاريخ ميلادك؟البريد الالكتروني للوالدينالوالد العزيز ، طفلك ( %1$s) طلب التسجيل في %2$s . يُرجى الموافقة على الطلب أو رفضه باستخدام الرابط أدناه.%3$s إذا لم يتم قبول الطلب في غضون 30 يومًا ، فسيتم حذف الطلب (وأي معلومات شخصية). يمكنك إبطال الموافقة في أي وقت باستخدام نفس الرابط. شكرًا لك يا %2$sصلةالحالة: تم منح الموافقة (%1$s)عرض سجلات تعلم الفصلتحرير التفاصيل الاجتماعية والاقتصادية للأعضاءهيا بنا نبدأبدء من لا شيءأضف باستخدام الارتباطأضف محتوى تعليميًا باستخدام رابط ويب ، ثم استخدمه في وضع عدم الاتصالأضف من المعرضالحالة الحالية: تم منح الموافقة %1$sحدد الدولةمشاركة قريبةمرر سريعًا إلى التالياكتملت إدخالات المحتوىأضف محتوى تعليميًا (كتبًا إلكترونية ومقاطع فيديو وتمارين تفاعلية والمزيد) خاص بك ، أو قم باستيراده من مواقع ويب أخرى باستخدام رابط. إعداد المدارس والفصول والمجموعات. ثم قم بدعوة الطلاب والمعلمين والموظفين للوصول إليها: عبر الإنترنت أو في وضع عدم الاتصال.استخدام بيئة التعلم في المكتبة العامةهل تريد فقط تصفح المحتوى التعليمي واستخدامه في وضع عدم الاتصال دون إدارة المدارس والفصول الدراسية؟ لا مشكلة! تحتوي مكتبتنا العامة على أكثر من 100000 من الموارد التعليمية المفتوحة (OERs) الجاهزة للاستخدام في وضع عدم الاتصال.انظر المواقع المدعومةإضافة وإزالة وتعديل الدرجات مثل رياض الأطفال والصف الأول وما إلى ذلك.إضافة من جهات الاتصالعذرا، هناك خطأ ما! لقد سجلناه ، وسنحاول إصلاحه. يرجى التأكد من مشاركة معرف الحادث إذا كنت بحاجة إلى الاتصال بمسؤول النظام حول هذا الأمر.عرض الملف الشخصي الأساسي للأعضاءأضف صفًا جديدًا إلى المدرسة%d محاولات%d محاولة%d محاولات%d محاولات%d محاولات%d محاولات%d دقائق%d دقيقة%d دقائق%d دقائق%d دقائق%d دقائق%d ثواني%d ثانية%d ثواني%d ثواني%d ثواني%d ثواني%d ساعات%d ساعة%d ساعات%d ساعات%d ساعات%d ساعاتفي انتظار الاتصالإبقى مرتبتعديل المهمةعلامة جزاءغرامة التقديم المتأخرنهاية فترة السماحيجب أن يكون بعد تاريخ الموعد النهائينقاطالحد الأدنى من النقاطتلقائييصنف الطلبة انفسهموضع علامة كاملةالاتصالتنزيل %1$sحذف %1$sأضف كافة محتويات التعليم المدعومة من مجلدتحميلتم حفظهفردلا تظهر من قبلتتطلب تقديم الملفطلب تقديم النصأقصىحد الحجم (ميغا بايت)حدأقصى عدد من الملفاتالتحرير بعد التقديممسموح به حتى نهاية فترة السماحغير مسموحعلمت بواسطةالأقراننوع الملفيكتبالمستند (pdf، docx، odt)صورةأقصى عدد من الملفات: %1$sإرسال الدرجةمنقطيجب أن يكون أكبر من 0كلماتالشخصياتالحد الأقصى من النقاطالتقديماتأضف نصًاكتل الدورةتحرير الكتلةوحدةوحدة الدورةالكتلة التي ستعرض النص المنسقأضف صوتًا أو فيديو أو كتبًا إلكترونية أو محتوى تفاعليًا (H5P ، xAPI ، إلخ) من الملفات أو الروابطمهمة لإكمال المشاركين في الدورةلوحة النقاشوحدة جديدةتحرير وحدةمسافة بادئةمؤسسةفتح التسجيليجب الموافقة على طلبات التسجيلالرؤيةالمصطلحتحرير المصطلحاتكلماتك لإعداد الدورةعدد المجموعاتخصص لمجموعات عشوائيةأضف مجموعات جديدةمكتبةالدوراتمسارالتقارير والتحليلاتمسجل حاليًاالتسجيلات السابقةالمجموعة %1$sمهمةعمليات الإرسال المتأخرةالسماح بتعليقات الفصل من الطلابمعايير الإنجاز(%1$s%% غرامة متأخرة)أضف الكل من المجلداستيراد %1$sالأبوينتم تحديد %1$s (%2$s)مجموعةمسموح حتى الموعد النهائيإرسال الدرجة ووضع علامة بعد ذلكإذا اكتمل بعد الموعد النهائي ولكن قبل نهاية فترة السماحإضافة كتلةمناقشة منظمة مع المواضيع والمواضيعحدد المصطلحاتأضف مصطلحات جديدةكود الدورةتقرير فارغمحتوى التعليم والواجبات والفصول الدراسية والحضور كلها في مكان واحديجب أن يوافق والديك على حسابك باستخدام الرابط الذي تم إرساله. إذا كنت أحد الوالدين ، فأنت بحاجة إلى تسجيل الدخول إلى حسابك الحالي أو إنشاء حساب جديد.النسبة المئوية للطلاب الذين يحضرون بمرور الوقتإكمال المحتوىعدد الطلاب الذين أكملوا المحتوى المحدداستخدام المحتوى حسب الفصلإجمالي مدة استخدام المحتوى مجموعة فرعية حسب الفئةاستخدام المحتوى بمرور الوقتإجمالي مدة استخدام المحتوى بمرور الوقت (مصنفة حسب الجنس)مستخدمو المحتوى الفريد بمرور الوقتعدد المستخدمين النشطين بمرور الوقتقم بسحب وإسقاط ملف هنا أو انقرنحن لا ندعم عدة علامات تبويب تعمل في نفس الوقت ، أغلق علامة التبويب هذه.أيالمنطقة الزمنية للفصل الدراسي: %1$sUnindentسياسة تسجيل الطلابسياسة التحاق المعلمقبول طلبات التسجيل تلقائيًامخفي (التسجيل عبر الروابط أو الكود أو الدعوة)مرئي للجميع%1$d ردودالمواضيعأضف الموضوعأضف ردًارسائلرسالةتعليقات الدورةاساسيتحرير المجموعةمجموعة مجموعة جديدةتحرير النصإضافة وحدةأضف دورة جديدةانضم إلى الدورة الحاليةتحرير الدورةالمسجلين حالياالتسجيلات السابقةتقديم فرديتحرير الموضوعأؤكد أنني أحد الوالدين أو الوصي القانوني للطفل التالي:
\n
\n الاسم: %1$s
\n تاريخ الميلاد: %2$s
\nإذا وافقت على استخدام طفلي لـ %3$s ، فسيتم جمع ومعالجة معلومات التعريف سيتم إجراء المعلومات وفقًا لسياسة الخصوصية والشروط والأحكام الواردة أدناه. يمكن إبطال الموافقة في أي وقت باستخدام الرابط الذي تم إرساله عبر البريد الإلكتروني. إذا اخترت عدم الموافقة ، فسيتم حذف أي بيانات يقدمها طفلك في غضون 24 ساعة.مطلوب حساب الكبار لفتح هذا الرابط. إذا كنت أحد الوالدين ، فأنت بحاجة إلى تسجيل الدخول إلى حسابك الحالي أو إنشاء حساب جديد.الحضور بمرور الوقت حسب الفصلغير مقروءمحادثة جديدةمحادثةأنتالمشاركاتبريدغير معيننص طويل جدًامُدار - يجب دعوته أو الموافقة عليهيجب استخدام النص و/أو تقديم الملفيجب أن يقدم كل دفعة واحدةيمكن إجراء عمليات إرسال متعددةسياسة التسجيلسياسة التقديمتم التقديم بالفعليجب أن تكون الدرجة بين 0 و %1$sتحديث الدرجةتحديث الدرجة ووضع علامة المقبلأضف مناقشةتحرير المناقشةလော့ဂ်အင်မှားယွင်းနေသည်အသုံးပြုသူအသစ်မှတ်ပုံတင်:အမှားအားလုံးလိုအပ်သောကွက်လပ်များကိုဖြည့်စွက်ပေးပါဤကိရိယာကိုသင်၏ကိရိယာမှဖျက်လိုကြောင်းသေချာပါသလား။\?အသုံးပြုသူအမည်/လျှို့ဝှက်နံပါတ်မမှန်ပါ.ကွန်ယက်အမှား - ကျေးဇူးပြု၍ အွန်လိုင်းတွင်စစ်ဆေးပါ.ပယ်ဖျက်ပါဆရာ မိုဘိုင်မှားအီးမေးလ်လိပ်စာအုပ်စု
\nလှုပ်ရှားမှုအဖွဲ့ ၀ င်များရွေးချယ်ပါဒေါင်းလုပ်ဒေါင်းလုပ်ပြန်လည်အသုံးပြုစာကြည့်တိုက်များဒေါင်းလုပ်ခေတ္တရပ်နားပါရလားအတည်ပြုပါဖျက်သိမ်းခဲ့သည်ဖျက်ပါဖျက်လိုက်သည်အဘယ်သူမျှမကအင်တာနက်\? အဘယ်သူမျှမပြဿနာ။.ပညာရေးဆိုင်ရာဗီဒီယိုများ, ဆောင်းပါးများနှင့်အပြန်အလှန်စစ်ရေးလေ့ကျင့်ခန်းနောက်ပိုင်းတွင်အသုံးပြုမှုအတွက်ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ပါ။.ပြတင်းပေါက်အသစ်တစ်ခုတွင်ပြသခြင်းတင်းပလိတ်အဖြစ်သိမ်းဆည်းပါတည်နေရာခွင့်ပြုချက်လိုအပ်သည်ဒီ app ကိုအနီးအနားမှာအသုံးပြုသူများနှင့်မြန်နှုန်းမြင့်အော့ဖ်လိုင်းခွဲဝေမှုကို enable တည်နေရာခွင့်ပြုချက်လိုအပ်သည်။.ဒီအပလီကေးရှင်းသည် Bluetooth နှင့် WiFi ကို သုံး၍ အနီးအနားရှိအခြားသူများကိုရှာဖွေသည်။ အင်တာနက်ကိုမလိုအပ်ဘဲအမြန်နှုန်းဖြင့်အကြောင်းအရာများကိုဒေါင်းလုပ်လုပ်ရန်ထိုအက်ပ်သည်အနီးအနားရှိသုံးစွဲသူများနှင့်ဆက်သွယ်နိုင်သည်။ ဤစကင်ဖတ်စစ်ဆေးမှုရလဒ်များသည်သင်၏တည်နေရာကိုဆုံးဖြတ်ရန်အသုံးပြုနိုင်သောကြောင့်ဤအင်္ဂါရပ်ကိုဖွင့်ရန်တည်နေရာခွင့်ပြုချက်ကိုသင်ပေးရမည်။ ဤအပလီကေးရှင်းသည်ဤစကင်ဖတ်စစ်ဆေးမှု၏ရလဒ်များကိုမသိမ်းဆည်းဘဲသင်၏တည်နေရာကိုမည်သည့်နည်းနှင့်မျှမမှတ်မိပါ။ ဒီအက်ပ်ကို github.com/UstadMobile/UstadMobile မှာလေ့လာနိုင်ပါတယ်ဝိုင်ဖိုင်သာဆက်လက်တွက်ချက်သည်…ဒေါင်းလုပ် စုစုပေါင်းပစ္စည်းများ၏ %1$s, သူတို့သည်သင်၏ device ကိုသိုလှောင်မှုအပေါ် %2$s စုစုပေါင်းသုံးပါလိမ့်မယ်။.ဒေါင်းလုပ်လက်ရှိလုပ်ဆောင်နေသော စုစုပေါင်းပစ္စည်းများ၏ %1$s, သင်၏စက်သိုလှောင်မှုတွင်စုစုပေါင်း %2$s ကိုအသုံးပြုလိမ့်မည်။.ဒေါင်းလုပ်ပြီးစီးပါပြီစုစုပေါင်းပစ္စည်းများ၏ %1$s,သင်၏ကိရိယာသိုလှောင်မှု၏ %2$s ခန့်ကိုအသုံးပြုနေသည်။.ဖိုင်ဖွင့်ရန်အက်ပလီကေးရှင်းမရှိပါရွေးချယ်မှုများစွာဓာတ်ပုံနှင့်ဗီဒီယိုများရိုက်ကူးရန်အတွက်ဤအက်ပ်သည်ကင်မရာနှင့်ဖိုင်ခွင့်ပြုချက်နှစ်ခုလုံးလိုအပ်သည်တင်သွင်းမည့်ဖိုင်ကိုမရွေးပါ၊ ထပ်မံကြိုးစားပါဖိုလ်ဒါကိုအောင်အောင်မြင်မြင်မွမ်းမံခဲ့သည်ထောက်ပံ့သည့်ဖိုင်များ - ဗီဒီယို၊ အသံ၊ အီးစဦးခ၊ XAPI၊ ဇစ်၊ ဇ5ဇ သင်သည်သင်၏ စက်ကိရိယာ ကိုသိုလှောင်မှုမှ %1$s တင်ပို့ဖို့အကြောင်းကိုဖြစ်ကြသည်။ ဆက်လုပ်ချင်ပါသလား\?ပျမ်းမျှရမှတ်အကြောင်းအရာအသုံးပြုမှု - စုစုပေါင်းကြာချိန်အကြောင်းအရာအသုံးပြုမှု - အစည်းအဝေးအရေအတွက်အကြောင်းအရာအသုံးပြုမှု - တက်ကြွအသုံးပြုသူအရေအတွက်ကအကြောင်းအရာအသုံးပြုမှု - အသုံးပြုသူတစ် ဦး လျှင်ပျမ်းမျှအသုံးပြုမှုအချိန်အကြောင်းအရာအသုံးပြုမှု - အကြောင်းအရာပြီးစီးခဲ့သောကျောင်းသားများ၏ရာခိုင်နှုန်းသွားရောက်ရှိနေခြင်း - စုစုပေါင်းတက်ရောက်သူသွားရောက်ရှိနေခြင်း - စုစုပေါင်းနှောင်းပိုင်းသွားရောက်ရှိနေခြင်း - တက်ရောက်ခဲ့သည့်ကျောင်းသားများ၏ရာခိုင်နှုန်းဗမာသွားရောက်ရှိနေခြင်း - အတန်းစုစုပေါင်းစိတ်ကြိုက်ရက်စွဲပြီးခဲ့သောအပတ်ကနောက်ဆုံးသုံးလမှအစီရင်ခံစာခေါင်းစဉ်Y-ဝင်ရိုးတန်းလုပ်ခဲ့တယ်လယ်ယာအစီရင်ခံစာသစ်ကိုဖန်တီးဟုတ်မှန်ခြင်း: %sပုဂ္ဂိုလ် အသက်အကြောင်းအရာ ဝင်ပေါက်အကောင့်အကောင့်များမျှဝေပါပို့ပါဖွင့်လှစ်ဖုန်းကိုစာမေးပွဲများကျောင်းသားတစ်ယောက်ထည့်ပါမျှဝေပါအက်ပလီကေးရှင်းစောင့်နေတယ်တန်းစီထဲမှမအောင်မြင်ဘူးလွန်သွားပြီဒေါင်းလုပ်ဖြစ်ပျက်အောင်မြင်မှုစာတန်းထိုးဘာသာစကားကိုရွေးပါအဘယ်သူမျှမစာတန်းထိုးများပြီးစီးခဲ့သည်သင့်အကြောင်းအရာများကိုတင်သွင်းပါအီးစာအုပ်စာရွက်စာတမ်းကဆက်ပြောသည်အသက် ၁၃ နှစ်အောက်ကလေးများကိုကိုယ်ပိုင်မှတ်ပုံတင်ခွင့်မပြုပါ။ ကျေးဇူးပြု၍ သင့်ဆရာအားသင့်ကိုမှတ်ပုံတင်ရန်ပြောပါ။.ဝမ်းနည်းပါတယ်, ဒီကိရိယာကို Bluetooth ကိုကျော်ဖိုင်တွေပေးပို့ခြင်းကိုထောကျပံ့မပေးပါဘူး။.သင်သည်ဤအက်ပလီကေးရှင်းကိုအော့ဖ်လိုင်းမျှဝေနိုင်သည်။ သင်မျှဝေလိုသည့်ကိရိယာပေါ်တွင် -
\n၁။ ချိန်ညှိချက်များ> ဘလူးတုသ် ချိန်ညှိချက်များကိုဖွင့်ပါ။.
\n၂။ စက်ပစ္စည်းကိုမြင်နိုင်အောင်လုပ်ပါ။.တင်နေသည်ဖျက်သည်လုပ်ဆောင်နေသည်တင်ယူသည်ဖိုင်ဖွင့်ခြင်းအမှာ:ထွက်ပေါက်အကြောင်းဒေါင်းလုပ်အားလုံနောက်တစ်ခုလွန်ခဲ့သေနောက်ကျေအသုံးပြုသူအမည်စကားဝှက်စကားဝှက်ကိုအတည်ပြုပါနောက်ဆုံးအမည်ပထမနာမည်ယခုမှတ်ပုံတင်ပါစကားဝှက်အသစ်ဖုန်းမှတ်ဉာဏ်အချက်အလက်များသိုလှောင်သည့်ကဒ်စက်ကိရိယာမှတ်ပုံတင်ပါဖုန်းနံပါတ်အမည်ဖော်ပြချက်အထီးအမျိုးသမီအခြားမအောင်မြင်ချိန်ညှိချက်များဘာသာစကားဘာသာစကားအသစ်တစ်ခုထည့်ပါဘာသာစကားရွေးပါအဆင့်မြင့်မဖြစ်မနေမရအီးမေးလ်ဆိုင်းအပ်ကုဒ်နေအိမ်သွားရောက်ရှိနေခြင်းအတန်းအစားအစီရင်ခံစာများကေြနပ်သေကျောင်းသားများစကားဝှက်ကိုမေ့နေပါသလားအသိပေးချက်များတင်းပလိတ်တစ်ခုကိုရွေးပါဗွီဒီယိုဖိုင်မရှိပါဖိုင်ကနေလင့်ခ်ကနေအကြောင်းအရာပြုပြင်မွမ်းမံလူသိရှင်ကြားသုံးစွဲနိုင်ခေါင်းစဥ်လိုင်စင်အပြန်အလှန်တုန့်ပြန်သေစုဆောင်းမှုဆောင်းပါးအသံရွှေ့ပါဝှက်ထားမဟုတ်ဝှက်သိပ်နှင့်တစ်ဦးဇစ်ဖိုင်ထဲမှာပို့ပါပြင်ဆင်နေသည်ရက်စွဲသတ်မှတ်သည်ဆွေမျိုးရက်စွဲဤကွက်လပ်လိုအပ်ပါသည်စကားဝှက်သည်အနည်းဆုံးစာလုံးရေ ၅ လုံးရှိသင့်သည်စကားဝှက်မကိုက်ညီပါ၊ ထပ်မံကြိုးစားပါနောက်ဆုံးသတင်းပရိုဖိုင်းကိုယခုကူးယူပါ (အခမဲ့)ကွန်ရက်စာမျက်နှာပေါ်မှာနေပါသဘောတူလက်ခံဒါ့အပြင်ရရှိနိုင်အတွက်နှင့်မိတ်ဖက်လုပ်သည်။:စတင်ပါစလိုက်ကြစို့အော့ဖ်လိုင်းကိုမျှဝေမည်အနီးအနားမှာမဆိုအခြားအသုံးပြုသူနှင့်အတူမြင့်မားသောအမြန်နှုန်းမှာဝေမျှမယ်အကြောင်းအရာ။.ဒေါင်းလုပ် ကိုဆက်လုပ်ပါဆက်လက်ဒေါင်းလုပ်လက်ရှိလုပ်ဆောင်နေသေ %1$s ၏ %2$s%1$s တက်ကြွ ဒေါင်းလုပ်ဒေါင်းလုပ်သည်ဖျက်သိမ်းသည်ခေတ္တရပ်ဆိုင်အသုံးပြု %1$s - %2$s အခမဲ့အနီးအနားရှိရရှိနိုင်မိုဃ်းတိမ်ပေါ်မှာရရှိနိုင်ရရှိနိုင်မလုံလောက်သောသိုလှောင်ရန်နေရာခေတ္တရပ်နားသည်လျှောက်လွှာကိုရယူပါစာရေးသူပုံနှိပ်ထုတ်ဝေသူလိုင်စင်:ဖိုင်ရှာမတွေ့ပါတင်ကူးသိမြင်ဓာတ်ပုံဗွီဒီယိုရဲရင့်သောဖိုင်တွဲအသစ်သိုလှောင်မှုရွေးစရာဖိုင်တွဲအသစ်ကိုအောင်မြင်စွာထည့်ပြီးပါပြီစာမျက်နှာဝန်ပျက်ကွက်မှတ်တမ်းတင်ရန်မအောင်မြင်ပါားယွင်းနေသည်ချွေတာနေစဉ်တွင်, ထပ်မံကြိုးစားပို့ကုန်ဆက်လက်ဝှက်ထားသောပစ္စည်းများကိုပြရန်ဖိုင်ကိုဖွင့်ဝှက်ထားမမှန်ကန်သောမှတ်ပုံတင်နံပါတ်မှတ်ပုံတင်နံပါတ်ထည့်ပါဘားဇယားလိုင်းဇယားအကြောင်းအရာအသုံးပြုမှု - ရုံးထိုင်အချိန်ကာလ ကိုပျမ်းမျှကြာချိန်အကြောင်းအရာအသုံးပြုမှု - မှတျတမျးတငျထား အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှု ကအရေအတွက်အကြောင်းအရာအသုံးပြုမှု - အကြောင်းအရာပြီးစီးခဲ့သောကျောင်းသားများအရေအတွက်သွားရောက်ရှိနေခြင်း - စုစုပေါင်းမဟုတ်တက်ရောက်ရန်သွားရောက်ရှိနေခြင်း - နှောင်းပိုင်းတွင်တက်ရောက်ခဲ့သည်သို့မဟုတ်ခဲ့ကြသည်သောကျောင်းသားများရာခိုင်နှုန်းသွားရောက်ရှိနေခြင်း - တက်ရောက်သူထူးခြားသောကျောင်းသားအရေအတွက်နေ့သီတင်းပတ်လအကြောင်းအရာ ဝင်သွားခြင်းရှင်းလင်းသောနောက်ဆုံးနှစ်ပတ်အတွင်းပြီးခဲ့သည့်လကနယူးထုံးစံရက်စွဲအကွာအဝေး …စိတ်ကြိုက်အကွာအဝေး: %1$s%အချိန်အတိုင်းအတာခုနှစ်ပြီးပြီအထွေထွေအမြင်အာရုံ အမျိုးအစားဒေတာအစုစီးရီဝင်ရိုးတန်းX-ဝင်ရိုးတန်းအဖွဲ့ခွဲ ဖြင့်စိစစ်မှုများမည်သူမည်သည့်အရာထိုအခါဘယ်မှာအရာအားလုံးအခြေအနေတန်ဖိုး (များ)အစီရင်ခံစာအစီရင်ခံစာတည်းဖြတ်ပါကြိယာကြိယာအသစ်တစ်ခုထည့်ပါစစ်ထုတ်သည့်အရာများကိုတည်းဖြတ်ပါပုဂ္ဂိုလ် ကျားမအကြောင်းအရာပြီးစီးမှုအခြေအနေကိုအသုံးပြုခွင့် နှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာအကြောင်းအရာအော့ဖ်လိုင်းမျှဝေပါမပေးစာရင်းထဲတွင်လူပုဂ္ဂိုလ်အမျိုးအစားခွဲထည့်ပါအမှုကိုပြုသငျသညျအကောင့်တစ်ခုရှိသည်မဟုတ်သလဲ\?အကြောင်းအရာမှမပံ့ပိုးထောကျပံ့လင့်များအမျိုးအစားများ: ဂူးဂဲလ် မောင်း ကို (ဖိုင်တွဲသို့မဟုတ်ဖိုင်) နှင့်လွင်ပြင်သည် HTTP လင့်များထက်နည်းသည်စာရင်းထဲတွင်အချိန်ဇယားထည့်ပါအချိန်ဇယားကိုတည်းဖြတ်ပါအော့ဖ်လိုင်းခွဲဝေမှုသည်ဝိုင်ဖိုင်ဖွင့်ရန်လိုအပ်သည်ကွန်နက်ရှင်သို့မဟုတ်သက်တူရွယ်တူအဘယ်သူမျှမဖြင့် ဂဂဂဂ0ပဌမအမျိုးခဲွခြားတည်းဖြတ်ပါ ကိုအတန်းအစားကျောင်းသားပုံမေးခွန်းများအမျိုးအစားဖော်ပြချက်အားလပ်ရက်ကိုတည်းဖြတ်ပါအားလပ်ရက်ပြက္ခဒိန်အသစ်တစ်ခုထည့်ပါအပတ်စဉ်တနင်္ဂနွေကြာသပတေးနေ့လှုပ်ရှားမှုပြောင်းလဲမှုဘယ်လိုသွားခဲ့တာလဲ\?အမည် (တက်လျက်ရှိနေသည်ကို)စာရင်းသွင်းထွက်ကျဆင်းသွားနယူးကျောင်းအပ်ရလဒ်အကြောင်းပြချက်အကြောင်းပြချက်ထွက်ခွာကို Select လုပ်ပါထွက်ခွာရန်အကြောင်းပြချက်ကျောင်းသားတစ် ဦး သည်အတန်းမှထွက်ခွာသောအခါအသုံးပြုသောထွက်ခွာရသည့်အကြောင်းပြချက်များကိုထည့်ပါ၊ ဖယ်ပါ၊ ပြုပြင်ပါအတန်းတက်ရောက်ခွင့်ရမှတ်%1$s ကျောင်းအပ်ရန်အတွက် %2$sနယူးကျောင်းအပ်ဤပုဂ္ဂိုလ် %1$s ကိုနောက်ဆုံးကျောင်းအပ်၏အဆုံးအပြီးဖြစ်ရပါမည်တက်ရောက်သူ (အနိမ့်မှအမြင့်သို့)ဆင်းလျက်လုပ်ဆောင်မှုကမကောင်းဘူးနောက်ဆုံးပြီးခဲ့သောအပတ်ကမာကုအားလုံးအားလုံးအမှတ်အသားအားလုံးမရှိခြင်းကိုမှတ်သားပါပစ္စုပ္ပန်ဤလုပ်ဆောင်မှုနှင့် ပတ်သက်၍ သင်၌ရှိသည့်မည်သည့်မှတ်စုကိုမဆိုထည့်ပါမရှိသောတက်ရောက်သူအစီရင်ခံစာဖခင်မိခင်မှေးနေ့ပထမအမည်အခြေခံအသေးစိတ်များလိပ်စာလူတန်းစားသို့လူထည့်ပါတည်းဖြတ်ပါလှုပ်ရှားမှုအသစ်တစ်ခုထည့်ပါ။...အချိန်ကာလပျမ်းမျှရွေးချယ်ထားသောဖိုင်:အားလပ်ရက်ပြက္ခဒိန်များကိုထည့်ခြင်း၊ ဖယ်ရှားခြင်းနှင့်ပြုပြင်ခြင်းအတန်းအစား အိုင်ဒီSEL အသုံးပြုရန်မေးခွန်းတက်ရောက်သူရာခိုင်နှုန်း:အုပ်စုများထည့်ခြင်း၊ ဖယ်ရှားခြင်းသို့မဟုတ်ပြုပြင်ခြင်းအသုံးပြုသူသို့မဟုတ်အုပ်စုတစ်ခုသို့အခန်းကဏ္များကိုသတ်မှတ်ပါကြည့်ရန်နှင့်ပို့ကုန်စာရင်းစစ်မှတ်တမ်းအခန်းက္ပတာဝန်ကျတဲ့နေရာလူပုဂ္ဂိုလ်ကိုတည်းဖြတ်ပါလူများအားအပ်ဒိတ်လုပ်ပါပရိုဖိုင်းရုပ်ပုံများကိုအပ်ဒိတ်လုပ်ပါယင်းအတန်းအစားကိုအပ်ဒိတ်လုပ်ကျောင်းသားများကိုအတန်းထဲသို့ထည့်ပါကြည့်ရန်လူတန်းစားလှုပ်ရှားမှုSEL မေးခွန်းများကိုကြည့်ပါSEL ရလဒ်များကိုကြည့်ပါထုံးစံလယ်ကွင်း, ထည့်ပါ ကိုဖယ်ရှားခြင်းနှင့်ပြုပြင်မွမ်းမံစာသားရွေးချယ်မှုများ၏တန်ဖိုးသင့်ရဲ့တုံ့ပြန်ချက်ကိုရိုက်ထည့်ပေးပါတုံ့ပြန်ချက်အတွက်ကျေးဇူးတင်ပါသည်။.စကားဝှက် (မပြောင်းလဲ)ထည့်သွင်း၊ ဖယ်ထုတ်၊ ပြုပြင်သူများ၊ သူတို့၏စကားဝှက်ကိုပြန်လည်သတ်မှတ်ပါရှိပြီးသားကျောင်းသို့ဆက်သွယ်ပါကျောင်းသားများအတွက်ညွှန်ကြားချက်များ%1$s% ပြည့်စုံUstad Mobile - အော့ဖ်လိုင်းဖွင့်ထားသောပညာရေးဆိုင်ရာအရင်းအမြစ်များ%1$d %2$s, %3$d %4$sကင်မရာမှဓာတ်ပုံအသစ်ယူပါကြည့်ရန်လူတန်းစားတာဝန်ကျ%1$d ဆရာများ, %2$d ကျောင်းသားများခေါင်းစဉ်မဲ့တင်သွင်းလိုက်သည်%1.0f%% သွားရောက်ရှိနေခြင်းတည်းဖြတ်ပါးကိုလူတန်းစားအလုပ်နေ့စွဲမှမြင်နိုင်သည်တိုတောင်းသောစာသားကိုကျောင်းသားများ၏သီးသန့်မှတ်ချက်များကိုခွင့်ပြုပါပဟေquestionsိမေးခွန်းများပုဂ္ဂလိကမှတ်ချက်များကိုယ်ပိုင်မှတ်ချက်ရေးပါ%1$d %2$s, %3$d %4$s, %5$d %6$sမှတ်သားခြင်းပြန် လာ၍ အမှတ်အသားပြုပါအများဆိုင်စာကြည့်တိုက်ဆိုဒ်ကိုသုံးပါငါ့ %1$sအဖြစ်ဝင်ရောက်ခဲ့သည် %1$s အပေါ် %2$sရွေးချယ်စရာများထည့်ပါအခန်းက္ပခွင့်ပြုချက်ထည့်ပါခွင့်ပြုချက်လျှောက်ထားပါလိမ့်မည်သည့်အပေါ်အတိုင်းအတာ (e.g ။ အတန်းအစား, ကျောင်းတစ်ခုသို့မဟုတ်သတ်သတ်မှတ်မှတ်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး) ကိုရွေးချယ်ပါ။.အခန်းကဏ္.g (ဥပမာ၊ ဆရာ၊ ကျောင်းသားစသည်) သည်အထက်တွင်ဖော်ပြထားသောအတိုင်းအတာနှင့်သက်ဆိုင်သည့်ခွင့်ပြုချက် (ဥပမာလူပုဂ္ဂိုလ်အသေးစိတ်အချက်အလက်၊ မှတ်တမ်းတက်ရောက်မှုစသဖြင့်) ကိုပေးသည်။.သင့်ဆရာအားကုဒ်ကိုမေးပါ၊ ပြီးနောက်အောက်တွင်ရိုက်ထည့်ပါ။:%1$s ကိုချိတ်ဆက်ပြီးဆက်သွယ်နိုင်သည်။ သို့ဖြစ်လျှင်သင်သည်ပူးပေါင်းရန်သူတို့၏တောင်းဆိုချက်ကိုအတည်ပြုသို့မဟုတ်ငြင်းပယ်နိုင်သည်။.ဤကွက်လပ်မဖြစ်မနေဖြစ်ပါသည်ကြည့်ရန်နှင့်ရွေးချယ်ထားသောကျောင်းများလက်ရှိကျောင်းများကိုအပ်ဒိတ်လုပ်ပြင်ဆင်ပါပုဂ္ဂိုလ်များစကားဝှက်ကိုပြန်လည်ပြင်ဆင်ပါ%1$s ကုဒ်ထို့နောက်အောက်တွင်ဖော်ပြထားသောကြောင့်ရိုက်ထည့်ပါ, ကုဒ်းကိုအဘို့သင့်ဆရာမမေးပါ:ကျောင်းသားများအတွက်မှတ်တမ်းလတ်တလောတည်ဆဲဖြစ်ပျက်မှုအဘို့စံချိန်တက်ရောက်သူကျေးဇူးပြု၍ သင့်ဆရာ၊ ဆရာမမှစီမံခန့်ခွဲသူမှပေးသောသင်၏ဆိုဒ် အတွက် ဆက်ဆံခြင်း ကိုရိုက်ထည့်ပါ။:Ustad Mobile သည်သုံးစွဲသူများအားအွန်လိုင်းသို့မဟုတ်အော့ဖ်လိုင်းရှိပွင့်လင်းသောပညာရေးဆိုင်ရာအရင်းအမြစ်များကို ၀ င်ရောက်နိုင်ရန် ပွင့်လင်းအရင်းအမြစ် လေှျာက်လွှာ တစ်ခုဖြစ်သည်။လေှျာက်လွှာ နှင့် ကေြနပ်သော နှစ်ခုလုံးကို devices များအကြား အော့ဖ်လိုင်း လုပ်နိုင်သည်။.
\n
\nUstad Mobile သည်အင်တာနက်ပေါ်မှ ဦး ဆောင်ဖွင့်လှစ်သောပညာရေးဆိုင်ရာအရင်းအမြစ်များ (OER) ဆိုဒ်များမှလိုင်စင်ရပါဝင်သည့်အကြောင်းအရာများကိုဖော်ပြသည်။:
\n
\n အာဖရိကပုံပြင်စာအုပ်များ
\n ETakkatho
\n ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာဒီဂျစ်တယ်စာကြည့်တိုက်
\n Khan Academy (ဗီဒီယိုနှင့်လေ့ကျင့်ခန်းနှစ်ခုလုံးအတွက်အော့ဖ်လိုင်းချိတ်ဆက်မှုအပါအဝင်)
\n PHET
\n Pratham စာအုပ်များ
\n အမေရိကန်အသံ၊
\n
\nအကြောင်းအရာကိုပြင်ပအကြောင်းအရာပံ့ပိုးသူများကလိုင်စင်အောက်တွင်ပေးအပ်သည်။ Ustad Mobile သည်အတိအလင်းဖော်ပြခြင်းမရှိလျှင်၎င်းသည်မည်သည့်အကြောင်းအရာပံ့ပိုးသူမှမထောက်ခံပါ။.အကြောင်းအရာတိုးတက်နေသည်တက်ရောက်သူရာခိုင်နှုန်းသည်မဟုတ်ဘူးထက်သာ။ ကြီးမြတ်သည်အကြားကြိယာထည့်ပါ စိမ့်ထွက်အကြောင်းအရာထည့်ပါ စိမ့်ထွက်ရာဝတီသွင်းကုန်လင့်ခ်နာရီမိနစ်စက္ကန့်ရလဒ်နိုင်ပြီ (%)ခေါင်းစဉ်မထည့်ပါURL ရိုက်ထည့်ပါမမှန်ကန်သောချိတ်ဆက်မှုအရမ်းကြီးမားတဲ့ဖိုင်အရွယ်အစားသွင်းကုန်အမှားအော့ဖ်လိုင်းခွဲဝေမှုဘလူးတုသ်လိုအပ်ပါတယ်စွမ်းဆောင်နိုင်စေလက်ခံရရှိသည်မိုဃ်းတိမ်ကနေဖြစ်ပျက်နေသည်သက်တူရွယ်တူမှတင်သည်ဆက်သွယ်မှုအမှားဖြင့် ဂဂ SAဖြင့် ဂဂ SA NCဖြင့် ဂဂ NCဖြင့် ဂဂ NC SAအများပြည်သူဒိုမိန်းမူပိုင်ခွင့်ကိုလက်ဝယ်ထားသည်စည်းညှိနေသည် ..ကျွေးမွေးပါပြည်သူ့တက်ရောက်သူမှတ်တမ်းဒီနေ့အလိုက်စဥ်သည်တုံးပစ္စည်းစာရင်းအတန်းသစ်တစ်ခုကိုထည့်ပါအတန်းတစ်ခုထည့်ပါရှိပြီးသားအတန်းသို့ဝင်ပါမေးခွန်းမေးခွန်းထည့်ပါမေးခွန်းတည်းဖြတ်ပါလူတစ်ယောက်ထည့်ပါအတန်းအစားထည့်ပါအတန်းအစားအမည်သို့အားလပ်ရက်အားလပ်ရက်တစ်ခုထည့်ပါအားလပ်ရက်များအားလပ်ရက်ပြက္ခဒိန်အားလပ်ရက်ပြက္ခဒိန်ကိုတည်းဖြတ်ပါသွင်ပြင်လက္ခဏာများကိုဖွင့်တခါတိုင်းအလုပ်လုပ်နေ့ကလစဉ်နှစ်စဉ်တနင်္လာနေ့အင်္ဂါနေ့ဗုဒ္ဓဟူးနေ့သောကြာနေ့စနေနေ့နေ့သို့ပြီးခဲ့သည့်လကပြောင်းလဲခြင်း (ရှိပါက) အကောင်အထည်ဖော်ကြာချိန်မှတ်စုများလှုပ်ရှားမှုနာမည်ဖြင့်စီပါနာမည် (ဆင်း)စာရင်းသွင်းသည့်နေ့စွဲရက်စွဲကျန်အတန်းစာရင်းသွင်းခြင်းဘွဲ့ရရှိခဲ့သည်ပြောင်းရွှေ့ခဲ့သည်ကျောင်းအပ်မှုအကြောင်းရင်းကိုပြင်ပါကျောင်းအပ်တည်းဖြတ်ပါနယူးကျောင်းအပ်အသစ်ထွက်ခွာအကြောင်းပြချက်ထည့်ပါအကြောင်းပြချက်ထွက်ခွာပရိုဖိုင်ကိုကြည့်မည်ထွက်ခွာရန်အတန်းတက်ရောက်ရန်အကြောင်းပြချက်ဆောင်ရွက်ဆဲဖြစ်သည်ရလဒ်စာရင်းသွင်းကျောင်းအပ်လူတန်းစားစတင်နေ့စွဲမတိုင်မီမစတင်နိုင်ပါပစ္စုပ္ပန်တက်လျက်ရှိနေသည်ကိုသားစဉ်မြေးဆက်အလိုက်စဥ်သည်တက်ရောက်သူ (အမြင့်မှအနိမ့်)ဆရာဆရာတစ်ယောက်ထည့်ပါတစိတ်တဒေသဖြစ်သေဆရာများပါဝင်သူမူလတန်းအသုံးပြုသူအထက်လုပ်ဆောင်ချက်အကောင်းသွား၏ဘယ်နှစ်ခါကြာချိန်စစ်မှန်သောသို့မဟုတ်မှားယွင်းသောအတိုင်းအတာယူနစ်လှုပ်ရှားမှုထည့်ပါတစ်ခုရွေးပါတိုင်းတာခြင်းအမျိုးအစားကြိမ်နှုန်းဟုတ်တယ်မဟုတ်ဘူးတည်နေရာနောက်ဆုံးသုံးလပို့ကုန်ရက်စွဲအသက်နေ့ရက်များလျှောက်ထားပါအားလုံးအားလပ်ရက်ပြက္ခဒိန်များSEL မေးခွန်းအစုံSEL မေးခွန်းများကိုစီမံပါအသုံးပြုသူများသည်အမည်စာရင်းလှုပ်ရှားသောကျားမရှာပါစိမ့်ထွက်အထက်မှာထပ်တူပြုပါမှတျတမျးတငျထားမဟုတ်အဖွဲ့များအခန်းကဏ္ဍအခန်းကဏ္ဍသစ်တစ်ခုအခန်းကဏ္ဍထည့်ပါပြင်ဆင်ရန်အခန်းကဏ္ဍအခန်းကဏ္ဍတာဝန်ကျတဲ့နေရာတည်နေရာများတည်နေရာများကိုစီမံပါစာရင်းစစ်မှတ်တမ်းဝင်သွားခြင်းခွင့်ပြုချက်အခန်းကဏ္ဍအမည်အဖွဲ့ဝင်များအဖွဲ့ဝင်နယ်ပယ်အားဖြင့်သတ်မှတ်ဖို့ပုဂ္ဂိုလ်လူသစ်ထည့်ပါလူများအားကြည့်ပါလူများထည့်ပါပရိုဖိုင်းပုံများကိုကြည့်ပါပရိုဖိုင်းပုံများကိုထည့်ပါအတန်းများကိုကြည့်ပါအတန်းအစားထည့်ပါဆရာများကိုအတန်းထဲသို့ထပ်ထည့်ပါတက်ရောက်သူကိုကြည့်ပါတက်ရောက်သူယူပါပစ္စုပ္ပန်ကိုအပ်ဒိတ်လုပ်လူတန်းစားလှုပ်ရှားမှုကိုယူအတန်းအလုပ်ကိုအပ်ဒိတ်လုပ်SEL မေးခွန်းများကိုထည့်ပါSEL မေးခွန်းများကိုအပ်ဒိတ်လုပ်ပါSEL ရလဒ်များကိုအဆင့်မြှင့်ပါစိတ်ကြိုက်နယ်ပယ်များစိတ်ကြိုက်နယ်ပယ်လယ်အမျိုးအစားကျသည်ရွေးစရာများမှားယွင်းမှုမျာတုံ့ပြန်ချက်များအတွက်လှုပ်တုံ့ပြန်ချက်ပေးပို့ပါစတင်ရက်စွဲအဆုံးသည့်ရက်စွဲသိမ်းဆည်းပါစကားဝှက်ကိုပြောင်းပါလက်ရှိစကားဝှက်အချိန်ဇုန်ထည့်ပါအားဖြည့်ကေျာင်းကျောင်းအသစ်တစ်ခုထည့်ပါကျောင်းကိုတည်းဖြတ်ပါကျောင်းများလွှဲအပ်စာတမ်းအဘယ်သူမျှမစတင်ခဲ့ပြီးမဟုတ်စတင်ခဲ့သည် %1$s%စတင်ခဲ့သည်ရောနှောထားသောကျားမပညာရေးဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများကိုအော့ဖ်လိုင်းတွင် သုံး၍ မျှဝေပါသတ်မှတ်ချိန်းရက်ကေြနပ်သောအကြောင်းအရာအသစ်ထည့်ပါအကြောင်းအရာထည့်ပါကျောင်းသားတိုးတက်မှုအခေြအနေကိရိယာဘာသာစကားကိုသုံးပါ%1$s ကိုရွေးချယ်ပါ%1$s - %2$s%1$d %2$s%1$s သို့ထည့်ပါ%1$s မှဖယ်ရှား%1$d ရွေးချယ်ထားသည်ဓာတ်ပုံပြောင်းပါဓာတ်ပုံဖယ်ရှားပါပြခန်းမှဓာတ်ပုံအသစ်ကိုရွေးချယ်ပါလူတန်းစားတာဝန်များကိုဖန်တီးတည်းဖြတ်ပါခြုံငုံသုံးသပ်ချက်အသစ်ထည့်ပါအရာရှိစုခေါ်ပါအဖွဲ့အစည် အိုင်ဒီကျောင်းသားဆက်သွယ်ရန်အသေးစိတ်%1$d ပစ္စုပ္ပန်, %2$d နောက်ကျ, %3$d မရှိသေမှတ်ချက်တင်သွင်းမှုမရှိပါတင်သွင်းပါအဖြေအကြောင်းအရာဤနေရာတွင်အဘယ်အရာကိုမျှဖြေကြားမရအတန်းအစားအလုပ်အသစ်တစ်ခုကိုလူတန်းစားအလုပ်ထည့်ပါမှတ်သားတင်သွင်းခဲ့သည်တင်သွင်းမှုမရှိပါတင်သွင်းမှုအမျိုးအစားအဘယ်သူမျှမတင်သွင်းခဲ့တဲ့လိုအပ်ပူးတွဲဖိုင်များနှင့်အတူစစ်ဆေးမေးမြန်းခြင်းသတ်မှတ်နောက်ဆုံးအချိန်အတန်းချိန်ဇုန်အများဆုံးရမှတ်အချိန်နားထောင်ခြင်းလူထုမှတ်ချက်များသင့်အဖြေကိုတင်ပါလူတန်းစားမှတ်ချက်ရေးပါအတန်းမှတ်ချက်များတင်သွင်းပါပြန်လာပြီးပြီးအောင်လုပ်ပါအလုပ်ခွင်အဖွဲ့အစည်း %1$sဆိုဒ်အသစ်တစ်ခုဖန်တီးပါဧည့်သည်အသုံးပြုသူအကောင့်ပြုလုပ်ပါနောက်ထပ်ထည့်ပါ %1$sလူပုဂ္ဂိုလ်ရှိပြီးသားဖြစ်သည်၊ အခြားအသုံးပြုသူအမည်ကိုရွေးပါလက်ရှိစကားဝှက်မမှန်ကန်ပါအခမဲ့စာသားအကွိမျမြားစှာရှေးခယျြမှုမေးခွန်းစာသားမေးခွန်းအမျိုးအစားအခန်းကဏ္ဍနှင့်ခွင့်ပြုချက်နယ်ပယ်အခန်းကဏ္ဍတာဝန်ကျတဲ့နေရာပိုမိုသိရှိလိုပါကအတန်းကုဒ်တောင်းဆိုမှုများကိုဆိုင်းငံ့ထားအတွင်းမှာသင်၏တောင်းဆိုချက်ကိုသင်၏ဆရာ၊ ဆရာမမှအတည်ပြုရန်စောင့်ဆိုင်းပါ။.ပယ်ချဘုတ်အဖွဲ့မှကူးယူလင့်ခ်ကူးပါကုဒ်မိတ္တူလင့်ကိုမျှဝေပါဆက်ဆံခြင်းကိုအတူဖိတ်ကြားပါအခန်းက္ပကိုရွေးချယ်ရမည်ဖြစ်သည်အခြားသူများအခန်းကဏ္ဍနှင့်ခွင့်ပြုချက်လွှဲအပ်အားလုံးအခန်းကဏ္ဍကြည့်ရန်နှင့်ကိုရေွးထားသစ်တစ်ခုအခန်းကဏ္ဍထည့်ပါသစ်တစ်ခုကျောင်းကိုထည့်ပါကျောင်းသားကိုကျောင်းသို့ထည့်ပါဝန်ထမ်းများကျောင်းသို့ထည့်ပါကျောင်းကုဒ်ပြောင်းရွှေ့ခဲ့သည် %1$s ဝင်သွားခြင်းအဆုံးသည်အစမတိုင်မီဖြစ်သည်အသစ်တစ်ခုဖြစ်ပျက်မှုထည့်ပါတက်ကြွသောအတန်းစည်းကမ်းချက်များနှင့်မူဝါဒများဆိုဒ်းကိုဆက်တင်နှင့်မူဝါဒများကိုစီမံခန့်ခွဲရန်ည့်သည် လော့ဂ်အင် ဖွင့်ထားသည်မှတ်ပုံတင်ခွင့်ပြုဟုတ်ကဲ့မဟုတ်ဘူးဝက်ဘ်ဆိုက်တည်းဖြတ်ပါက်ဘ်ဆိုက်ဆိုက်ကိုလင့်ခ်သို့မဟုတ်စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများနှင့်မူဝါဒများစာသားစည်းကမ်းချက်များနှင့်မူဝါဒများကိုတည်းဖြတ်ပါপুরুষসমর্থিত লিঙ্কের ধরণগুলি: গুগল ড্রাইভ (ফোল্ডার বা ফাইল) এবং সরল এইচটিটিপি লিঙ্কগুলিপ্রশ্ন যুক্ত করুনছুটির দিন সম্পাদনা করুনপ্রোফাইলছুটির ক্যালেন্ডার সম্পাদনা করুনপ্রাথমিক ব্যবহারকারীএকটি ভূমিকা (উদাঃ শিক্ষক, শিক্ষার্থী, ইত্যাদি) উপরের নির্বাচিত সুযোগগুলিতে প্রযোজ্য এমন কিছু অনুমতিের (যেমন ব্যক্তির বিবরণ দেখুন, রেকর্ড উপস্থিতি ইত্যাদি) দেয়।এই লিঙ্কটি সহ যে কেউ যোগ দিতে এবং %1$s এ যোগদানের জন্য আবেদন করতে পারেন। তারপরে আপনি যোগদানের অনুরোধটি অনুমোদিত বা বাতিল করতে পারেন।সমস্ত ভূমিকা দেখুন এবং নির্বাচন করুনএকটি নতুন স্কুল প্রবেশ করানশেষস্কুলে কর্মী যুক্ত করুনব্যক্তির পাসওয়ার্ড পুনরায় সেট করুন এবং আপডেট করুনমহিলাআনসেট করাসেটিংসভাষাউন্নতঐচ্ছিকইমেলসিসি 0পরিমাপের এককসাইনআপ কোডবাড়িফোনউপস্থিতিবর্গপরীক্ষাপ্রতিবেদনবিষয়বস্তুছাত্রহিসাবঅ্যাপ্লিকেশন ভাগ করাভাগ করুনপ্রেরণখোলাডাউনলোড হচ্ছেঅপেক্ষা করছিসারিবদ্ধব্যর্থ হয়েছেসাফল্যসমাপ্তসাবটাইটেল ভাষা নির্বাচন করুনকোনও ভিডিও ফাইল পাওয়া যায় নিফাইল থেকেলিঙ্ক থেকেশিরোনামজিপ ফাইল প্রেরণ করুনঘরটি অবশ্যই পূরণ করতে হবেপাসওয়ার্ড কমপক্ষে 5 টি অক্ষর হওয়া উচিতপাসওয়ার্ড মেলে না, আবার চেষ্টা করুনহালনাগাদসম্পাদনা করুনএখনই ডাউনলোড করুন (বিনামূল্যে)ওয়েবসাইটে থাকুনগ্রহণ করুনএছাড়াও উপলব্ধএবার শুরু করা যাককোন ইন্টারনেট নেই\? সমস্যা নেই.অফলাইনে ভাগ করুনকাছের অন্যান্য যে কোনও ব্যবহারকারীর সাথে উচ্চ গতিতে সামগ্রী ভাগ করুন।অবস্থানের অনুমতি প্রয়োজনগড়নামভূমিকা%2$s এর %1$s ডাউনলোড হচ্ছেডাউনলোড বাতিল করুনবিরতি দিনকাছাকাছি পাওয়া যায়বিরতি দেওয়া হয়েছেঅ্যাপ টি নিনলেখকপ্রকাশকফাইল পাওয়া যায় নিবহু নির্বাচনীপূর্বরূপউস্তাদ মোবাইলপ্রবেশ করুনভুলইমেইল এড্রেসটি ভুলনতুন ব্যবহারকারী নিবন্ধন ভুল হয়েছে:সমস্ত প্রয়োজনীয় ক্ষেত্রগুলি পূরণ করুনগ্রন্থাগারগুলিভুল ইউজারনেম/পাসওয়ার্ডঃ পুনরায় চেস্টা করুন।নেটওয়ার্ক বিচ্ছিন্ন: দয়া করে আপনি অনলাইনে আছেন কিনা তা পরীক্ষা করুন।ডাউনলোডডাউনলোড করাপুনর্ব্যবহারযোগ্যডাউনলোড বিরতি দিনঠিক আছেনিশ্চিত করুনবাতিল করুনবাতিল হয়েছেমুছে দিনমুছে ফেলা হয়েছেনতুন ট্যাবে প্রদর্শিত হচ্ছেলোড হচ্ছেমোছা হচ্ছেপদবিফাইল খোলার সময় ত্রুটি:প্রস্থানবিষয়কসব ডাউনলোড করুনপরবর্তীআগেপেছনেব্যাবহারকারীর নামপাসওয়ার্ডনিশ্চত করুন পাসওয়ার্ডনামের প্রথমাংশনতুন পাসওয়ার্ডফোন মেমরিমেমরি কার্ডযন্ত্রনিবন্ধনফোন নম্বরনামভিডিওআউটডেন্টএই অ্যাপটি নিকটস্থ অন্যান্য ব্যবহারকারীদের খুঁজতে ব্লুটুথ এবং ওয়াইফাই স্ক্যানিং ব্যবহার করে। অ্যাপ্লিকেশনটি ইন্টারনেট অ্যাক্সেসের প্রয়োজন ছাড়াই দ্রুতগতিতে সামগ্রী ডাউনলোড করতে কাছের ব্যবহারকারীদের সাথে সংযোগ করতে পারে। এই স্ক্যানের ফলাফলগুলি আপনার অবস্থান নির্ধারণের জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে, আপনাকে এই বৈশিষ্ট্যটি সক্ষম করার জন্য অবস্থানের অনুমতিটি দিতে হবে। এই অ্যাপ্লিকেশনটি এই স্ক্যানগুলির ফলাফল সংরক্ষণ করে না এবং কোনওভাবেই আপনার অবস্থান রেকর্ড করে না। এই অ্যাপ্লিকেশনটি ওপেন সোর্স কোড থেকে তৈরি যা github.com/UstadMobile/UstadMobile এ চেক করা যায়ডাউনলোড চালিয়ে যানচালিয়ে যানশুধুমাত্র ওয়াইফাইগণনা করা হচ্ছে …নতুন ফোল্ডারস্টোরেজ বিকল্পআমদানি করা ফাইলটি নির্বাচিত নয়, আবার চেষ্টা করুনডাউনলোড করুন মোট %1$s আইটেম,ফাইলগুলো আপনার ডিভাইসের মোট %2$s জায়গা ব্যবহার হবে।নতুন ফোল্ডারটি সফলভাবে যুক্ত হয়েছিলফোল্ডারটি সফলভাবে আপডেট হয়েছিলপৃষ্ঠাটি লোড করতে ব্যর্থসংরক্ষণের হচ্ছে না, আবার চেষ্টা করুনসমর্থিত ফাইল: " ভিডিও, অডিও, ইপিইউবি,এক্সএপিআই জিপ, এইচফাইভপি "আপনার ডিভাইস স্টোরেজে মোট %2$s ব্যবহার করা হবে এমন মোট %1$s টি আইটেম <b> ডাউনলোড করা হচ্ছে </ b>। ডাউনলোড করা হচ্ছে ।আপনি আপনার ডিভাইস স্টোরেজে %1$s রফতানি করতে চলেছেন। আপনি কি অবিরত করতে চান\?বার চার্টরফতানি হচ্ছেগড় স্কোরমাসকাস্টম তারিখসামগ্রী প্রবেশথেকেসম্পন্নসাধারণপ্রতিবেদনের শিরোনামআপনার ডিভাইস স্টোরেজটির প্রায় %2$s ব্যবহার করছে এমন মোট %1$s আইটেমগুলিতে <b> ডাউনলোড </ b>। ডাউনলোড ।প্রতিবেদনের শিরোনামঅক্ষএক্স-এক্সিসউপগোষ্ঠী দ্বারাফিল্টারকেকরেছিলকোথায়রিপোর্টক্রিয়াপদএর সাথে অংশীদারিতে তৈরি:পর্যাপ্ত স্টোরেজ স্পেস উপলব্ধআইডি:% sড্যাশবোর্ডঘন্টাসেকেন্ডফলাফলস্কোর (%)শিরোনাম প্রবেশ করানো হয়নিআপনার একাউন্ট নেই\?ইউআরএল দিন%1$s সক্রিয় ডাউনলোডসমূহমেঘে উপলব্ধরেজিস্ট্রেশন কোড লিখুনসপ্তাহলিঙ্ক আমদানি করুনফাইলের আকার খুব বড়অন্যান্যআমদানি ক্রটিঅফলাইন ভাগ করার জন্য ব্লুটুথ প্রয়োজনঅফলাইন ভাগ করে নেওয়ার জন্য ওয়াইফাই চালু করা দরকারক্লাউড থেকে লোড হচ্ছেপিয়ার থেকে লোড হচ্ছেকোনও সংযোগ বা পিয়ার নেইসংযোগ ক্রটিসিসি বাইসিসি বাই এনসিসিসি বাই এনসি এসএউন্মুক্ত এলাকাসমস্ত অধিকার সংরক্ষিতসিঙ্ক হচ্ছে ..খাওয়ানমানুষরেকর্ড উপস্থিতিআজসময়সূচীপ্রথমশেষগত সপ্তাহেপাসওয়ার্ড ভুলে গেছেনবিজ্ঞপ্তিসব চিহ্নিত করুনউপস্থিত সবাইকে চিহ্নিত করুনউপস্থাপনঅনুপস্থিতউপস্থিতি রিপোর্টপিতামাজন্মদিনপ্রথম নামবেসিক বিবরণঠিকানাশ্রেণিতে ব্যক্তি যুক্ত করুনউপউপাধি বিহীনশ্রেণীশিক্ষার্থীদের চিত্রপ্রশ্নব্যক্তি যুক্ত করুনক্লাস যুক্ত করুনশ্রেণির নামশ্রেণীর বিবরণপ্রতিছুটিছুটিবৈশিষ্ট্য সক্ষম করা হয়েছেসাপ্তাহিকএকদাপ্রতিটি কর্ম দিবসপ্রতিটি কর্ম দিবসবার্ষিকরবিবারমঙ্গলবারবুধবারবৃহস্পতিবারশুক্রবারদিনগত মাসেক্রিয়াকলাপ পরিবর্তনপরিবর্তন প্রয়োগ করা হয়েছে (যদি থাকে)সময়কালকেমন যাচ্ছে \?মন্তব্যনাম অনুযায়ী সাজাওনাম (আরোহী)নাম (অবতরণ)ক্রমানুসারউপস্থিতি (উচ্চ থেকে কম)শিক্ষকআংশিকশিক্ষকউচ্চতর অংশেনিচেক্রিয়াকলাপ ভাল হয়েছেক্রিয়াকলাপটি তেমন ভাল যায় নিএই ক্রিয়াকলাপ সম্পর্কে আপনার কাছে থাকা কোনও নোট প্রবেশ করুনকতবারসময়ের দৈর্ঘ্যসত্য অথবা মিথ্যাএকটি নতুন ক্রিয়াকলাপ যুক্ত করুন ...একটা নির্বাচন করুনপরিমাপের ধরণকম্পাঙ্কহ্যাঁ নাসময় কালঅবস্থানগত তিন মাসরফতানিতারিখগড়দিনগুলিপ্রয়োগ করুনসবহলিডে ক্যালেন্ডারছুটি ক্যালেন্ডার যুক্ত করুন, সরান এবং সংশোধন করুনSEL প্রশ্ন সেটSEL প্রশ্ন পরিচালনা করুনব্যবহারকারীরাসক্রিয়ক্লাস আইডিলিঙ্গSEL প্রশ্নটি ব্যবহারের জন্য সেট করুনদুঃখিত, এই ডিভাইসটি ব্লুটুথের মাধ্যমে ফাইলগুলি প্রেরণে সমর্থন করে না।অনুসন্ধান করুনছাঁকনিসুসংগতরেকর্ড করা হয়নিদলআপনি এই অ্যাপ্লিকেশনটি অফলাইনে ভাগ করতে পারেন। আপনি যে ডিভাইসে ভাগ করতে চান তাতে:
\n1. সেটিংস> ব্লুটুথ সেটিংস খুলুন।
\n2. ডিভাইসটি দৃশ্যমান কিনা তা নিশ্চিত করুন।প্রস্তুতি নিচ্ছেগোষ্ঠীগুলি যুক্ত করুন, সরান বা সংশোধন করুনভূমিকাভূমিকাভূমিকা অ্যাসাইনমেন্টকোনও ব্যবহারকারী বা একটি গোষ্ঠীকে ভূমিকা অর্পণ করুনশিক্ষাগত সামগ্রী অফলাইনে অ্যাক্সেস এবং ভাগ করুনঅবস্থানগুলিহিসাবনিকাশের বিবরণঅডিট লগটি দেখুন এবং রফতানি করুনপরে ব্যবহারের জন্য শিক্ষামূলক ভিডিও, নিবন্ধ এবং ইন্টারেক্টিভ অনুশীলনগুলি ডাউনলোড করুন।প্রবেশঅনুমতিসদস্যভূমিকা অ্যাসাইনমেন্টএই অ্যাপ্লিকেশনটির কাছাকাছি ব্যবহারকারীর সাথে উচ্চ-গতির অফলাইন ভাগ করে নেওয়ার জন্য অবস্থানের অনুমতি প্রয়োজন.দ্বারা স্কোপধার্যব্যক্তিমানুষ দেখুনলোকেদের যুক্ত করুনলোকেদের আপডেট করুনপ্রোফাইল ছবি দেখুনপ্রোফাইল ছবি যুক্ত করুন%1$s - %2$s বিনামূল্যে ব্যবহার করুনপ্রোফাইল ছবি আপডেট করুনক্লাস দেখুনফাইল খোলার জন্য কোনও অ্যাপ্লিকেশন পাওয়া যায় নিক্লাসে ছাত্র যুক্ত করুনউপস্থিতি দেখুনউপস্থিতি নিনউপস্থিতি আপডেট করুনশ্রেণীর ক্রিয়াকলাপ দেখুনশ্রেণীর ক্রিয়াকলাপ নিনশ্রেণীর ক্রিয়াকলাপ আপডেট করুনএসইএল প্রশ্নগুলি দেখুনএসইএল প্রশ্ন যুক্ত করুনএসইএল প্রশ্নগুলি আপডেট করুনএসইএল ফলাফল দেখুনএসইএল ফলাফল আপডেট করুনঅস্ত্রোপচারকাস্টম ক্ষেত্রকাস্টম ক্ষেত্রগুলি যুক্ত করুন, সরান এবং সংশোধন করুনমাঠের ধরণপাঠ্যনামিয়ে দিনবিকল্পগুলিবিকল্প মানভুলপ্রতিক্রিয়ার জন্য ঝাঁকুনিআপনার মতামত লিখুন দয়া করেমতামত পাঠানোপ্রতিক্রিয়ার জন্য ধন্যবাদ।শুরুর তারিখশেষ তারিখসংরক্ষণপাসওয়ার্ড পরিবর্তন করুনপাসওয়ার্ড (অপরিবর্তিত)সময় অঞ্চলব্যবহারকারীদের যুক্ত করুন, সরান, সংশোধন করুন বা তাদের পাসওয়ার্ড পুনরায় সেট করুনযুক্ত করাসতেজ করাবিদ্যালয়বিদ্যালয়অ্যাসাইনমেন্টসকিছুই নাশিক্ষার্থীদের জন্য নির্দেশাবলীশুরু নাদস্তাবেজ আপডেট করতে ব্যর্থ%1$s% সম্পূর্ণ%1$s% শুরু হয়েছেশুরু হয়েছেঅবৈধ নিবন্ধকরণ কোডমিশ্রিতঅ্যাক্সেস এবং শিক্ষাগত সামগ্রী অফলাইনে ভাগ করুনআপনার উত্তর জমা দিনওস্তাদ মোবাইল - অফলাইন ওপেন শিক্ষামূলক সম্পদপরিষ্কারওস্তাদ মোবাইল একটি ওপেন-সোর্স অ্যাপ্লিকেশন যা ব্যবহারকারীদের অনলাইন বা অফলাইনে বিভিন্ন ধরণের উন্মুক্ত শিক্ষামূলক সংস্থান অ্যাক্সেস করতে সক্ষম করে। অ্যাপ্লিকেশন এবং সামগ্রী উভয়ই ডিভাইসের মধ্যে অফলাইনে ভাগ করা যায়।
\n
\n ওস্তাদ মোবাইলগুলি ইন্টারনেটের শীর্ষস্থানীয় উন্মুক্ত শিক্ষামূলক সংস্থানসমূহ (ওইআর) সাইটগুলি থেকে প্রকাশ্যে লাইসেন্সযুক্ত সামগ্রীগুলি সরবরাহ করে:
\n
\n আফ্রিকান গল্প বই
\n ETakkatho
\n গ্লোবাল ডিজিটাল লাইব্রেরি
\n খান একাডেমি (ভিডিও এবং অনুশীলন উভয়ই অফলাইন অ্যাক্সেস সহ)
\n PHET
\n প্রথম বই
\n আমেরিকা ভয়েস
\n
\n বাহ্যিক সামগ্রী সরবরাহকারীদের লাইসেন্সের আওতায় সামগ্রী সরবরাহ করা হয়। ওস্তাদ মোবাইল, অন্যথায় স্পষ্টভাবে উল্লিখিত না হলে, এ জাতীয় কোনও সরবরাহকারীর দ্বারা অনুমোদিত নয়।কিকখনবিষয়বস্তুএখন নিবন্ধন করুনগণিতকচল শুরু করিলাইসেন্স:দিনওয়াই-এক্সিসমিনসকি করলামঅবৈধ লিঙ্কএসসি বাই সিসিসিসি বাই এস এ এনসিক্রমানুসারশনিবারআরোহীঅবতরণক্লাস আপডেট করুনক্লাসে শিক্ষক যুক্ত করুনবর্তমান পাসওয়ার্ডসামগ্রী সমর্থিত নয়সক্ষম করুনশিক্ষার্থীদের অগ্রগতিলগডিভাইসের ভাষা ব্যবহার করুন%1$s নির্বাচন করুনসমস্ত অনুপস্থিত চিহ্নিত করুন%1$s - %2$s%1$d %2$sপ্রশ্ন%1$d %2$s ,%3$d %4$s%1$s এ যুক্ত করুন%1$s থেকে সরান%1$d নির্বাচিতছবি পরিবর্তনছুটির পঞ্জিকাফটো সরানক্যামেরা থেকে নতুন ছবি তুলুনগ্যালারী থেকে নতুন ছবি নির্বাচন করুনক্লাস অ্যাসাইনমেন্ট দেখুনসোমবারক্লাস অ্যাসাইনমেন্ট তৈরি এবং সম্পাদনা করুনপরিদর্শননতুন যুক্ত করুনকর্মী%1$d শিক্ষক,%2$d শিক্ষার্থীপ্রতিফোন করুনসংস্থা আইডিছাত্রযোগাযোগের ঠিকানাশিরোনামহীন%1$d উপস্থিত, %2$d দেরী, %3$d অনুপস্থিতক্রিয়াকলাপচিহ্নিতজমা দেওয়া হয়েছেজমা নাজমা দিন%1.0f%% উপস্থিতিউপস্থিতি (নিম্ন থেকে উচ্চ)উত্তরবিষয়বস্তুএখানে কিছু নেইউত্তরহীনক্লাস ওয়ার্কচিহ্নিতজমা দেওয়াজমা নাতারিখ থেকে দৃশ্যমানজমা দেওয়ার ধরণক্রিয়াকলাপ যুক্ত করুনজমা দেওয়ার দরকার নেইসংক্ষিপ্ত লেখাসংযুক্তিকুইজশিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত মন্তব্যের অনুমতি দিনশেষ তারিখক্লাস টাইমজোনসর্বোচ্চ স্কোরকুইজ প্রশ্নসময়ফাইল নির্বাচন করা হয়েছে:জমা দেওয়াজনমতব্যক্তিগত মন্তব্যএকটি ক্লাস মন্তব্য যুক্ত করুনএকটি ব্যক্তিগত মন্তব্য যুক্ত করুনমনোনয়নক্লাস মন্তব্যজমা দিন%1$d %2$s, %3$d %4$s ,%5$d %6$sউপস্থিতি শতাংশ:চিহ্নিত করা হচ্ছেফিরে এসে চিহ্নিত করুনফিরে এবং শেষকর্মক্ষেত্রসংস্থা %1$sঅবস্থানগুলি পরিচালনা করুনঅতিথি হিসাবে সংযুক্ত হনহিসাব তৈরি করসদস্যআমার %1$sঅন্য %1$s যোগ করুন%2$s তে %1$s হিসাবে লগ ইন হয়েছেব্যক্তি ইতিমধ্যে বিদ্যমান, অন্য ব্যবহারকারীর নাম চয়ন করুনবর্তমান পাসওয়ার্ড ভুলবিনামূল্যে টেক্সটক্লাস যুক্ত করুনবহু নির্বাচনীপ্রশ্ন পাঠ্যপ্রশ্নের ধরনবিকল্প যুক্ত করুনক্লাস কোডঅনুরোধ অপেক্ষারতবিচারাধীনআপনার অনুরোধটি আপনার শিক্ষক বা প্রশাসকের দ্বারা অনুমোদিত হওয়ার জন্য অপেক্ষা করুন।প্রত্যাখ্যানকোডটির জন্য আপনার শিক্ষককে জিজ্ঞাসা করুন, তারপরে এটি নীচে প্রবেশ করুন:ক্লিপবোর্ডে অনুলিপি করা হয়েছেগ্রুপ
\nকার্যকলাপগ্রুপ সদস্য নির্বাচন করুনএকটি নতুন ভাষা যুক্ত করুনএকটি ছাত্র যুক্ত করুন13 বছরের কম বয়সী শিশুদের স্ব-নিবন্ধন অনুমোদিত নয়। আপনার শিক্ষককে আপনাকে নিবন্ধকরণ করতে বলুন।একটি নতুন প্রতিবেদন তৈরি করুনপ্রতিবেদন সম্পাদনা করুনএকটি নতুন ক্রিয়া যুক্ত করুনব্যক্তি ফিল্টার যুক্ত করুনক্রিয়া ফিল্টার যুক্ত করুনসামগ্রী ফিল্টার যুক্ত করুনএকটি তফসিল যোগ করুনতফসিল সম্পাদনা করুনএকটি নতুন ক্লাস যুক্ত করুনশ্রেণি সম্পাদনা করুনএকটি ক্লাস যুক্ত করুনবিদ্যমান ক্লাসে যোগদান করুনপ্রশ্ন সম্পাদনা করুনএকটি ছুটি যুক্ত করুনএকটি নতুন ছুটির ক্যালেন্ডার যুক্ত করুনতারিখ নথিভুক্ত করুনতারিখ বামদিকেএকটি শিক্ষক যোগ করুনঅংশগ্রহণকারীএকটি নতুন ভূমিকা যুক্ত করুনভূমিকা সম্পাদনা করুনএকটি নতুন ব্যক্তি যুক্ত করুনব্যক্তি সম্পাদনা করুনএকটি নতুন স্কুল যুক্ত করুনস্কুল সম্পাদনা করুনবিদ্যমান স্কুলে যোগদান করুননতুন সামগ্রী যুক্ত করুনসামগ্রী যুক্ত করুনস্থিতিএকটি নতুন শ্রেণিবদ্ধ যুক্ত করুনশ্রেণিবদ্ধ সম্পাদনা করুনভূমিকা এবং অনুমতিভূমিকা অনুমতি যোগ করুনব্যাপ্তিসুযোগটি প্রয়োগ করুন (উদাঃ শ্রেণি, স্কুল বা কোনও নির্দিষ্ট ব্যক্তি) যার উপর দিয়ে অনুমতি প্রয়োগ করা হবে।একটি ভূমিকা (উদাঃ শিক্ষক, শিক্ষার্থী, ইত্যাদি) উপরের নির্বাচিত সুযোগগুলিতে প্রযোজ্য এমন কিছু অনুমতিের (যেমন ব্অধিক তথ্যলিংক কপি করুনকোড কপি করুনলিঙ্ক ভাগ করুনলিঙ্ক সহ আমন্ত্রণ করুনভূমিকা অবশ্যই নির্বাচন করা উচিতঅন্যকে ভূমিকা ও অনুমতি দাওএই ক্ষেত্রটি বাধ্যতামূলকএকটি নতুন ভূমিকা ঢোকানস্কুলগুলি দেখুন এবং নির্বাচন করুনবিদ্যমান স্কুলগুলি আপডেট এবং সম্পাদনা করুনস্কুলে ছাত্র যুক্ত করুনস্কুল কোড%1$s কোডকোডটির জন্য আপনার শিক্ষককে জিজ্ঞাসা করুন, তারপরে এটি নীচে প্রবেশ করুন:নির্দিষ্ট তারিখবর্ণনাভাষা বাছাই করুনসামগ্রী আমদানি করুনসামগ্রী আপডেট করুনপ্রকাশ্যে অ্যাক্সেসযোগ্যলাইসেন্সই-বুকমিথষ্ক্রিয়সংগ্রহদলিলনিবন্ধশ্রুতিআপনার সমস্ত কিছু মুছে ফেলার ব্যাপারে আপনি কি নিশ্চিত\?আপলোড হচ্ছেসরানোলুকানলুকানো থেকে বের করুনলুকানো আইটেম দেখানফোল্ডার ওপেন করুনলুকানোলাইন চার্টকন্টেন্ট ব্যবহার হয়েছে - মোট সময়কন্টেন্ট ব্যবহার হয়েছে - প্রতি সেশনের গড় সময়কালকন্টেন্ট ব্যবহার হয়েছে - সেশন সংখ্যাসম্পন্ন হচ্ছেটেমপ্লেট নির্বাচন করুনটেমপ্লেট হিসেবে সেভ করুনসম্পন্নসংকুচিত করুনএবংযোগ হয়েছেনির্দিস্ট তারিখআপেক্ষিক তারিখযুক্ত করা হয়েছেশ্রেণি তালিকাভুক্তিস্নাতকঝরে পরাসরানোনতুন তালিকাভুক্তির ফলাফলের কারণকন্টেন্ট ব্যবহার হয়েছে - রেকর্ডকৃত মিথস্ক্রিয়া সংখ্যাকন্টেন্ট ব্যবহার হয়েছে - সক্রিয় ব্যবহারকারী সংখ্যাকন্টেন্ট ব্যবহার হয়েছে - ব্যবহারকারী হিসাবে গড় ব্যবহারের সময়কন্টেন্ট ব্যবহার হয়েছে - কন্টেন্ট সমাপ্ত ছাত্র সংখ্যাকন্টেন্ট ব্যবহার হয়েছে - কন্টেন্ট সমাপ্ত ছাত্রদের শতাংশউপস্থিতি-মোট উপস্থিতিউপস্থিতি-মোট অনুপস্থিতিউপস্থিতি- মোট বিলম্বিতউপস্থিতি-অংশ নেওয়া শিক্ষার্থীদের শতাংশউপস্থিতি-অংশ নেওয়া বা দেরি হওয়া শিক্ষার্থীদের শতাংশউপস্থিতি-ক্লাসের মোট সংখ্যাউপস্থিতি-উপস্থিত অনন্য ছাত্র সংখ্যাগত সপ্তাহগত দুই সপ্তাহগত মাসেগত তিন মাসনতুন কাস্টম তারিখের ব্যাপ্তি…কাস্টম পরিসীমা: %1$s%সময় পরিসীমাবছরডেটা সেটসিরিজসবমাঠশর্তমান (গুলি)ফিল্টার সম্পাদনা করুনব্যক্তি লিঙ্গব্যক্তি বয়সকন্টেন্ট সমাপ্তির স্ট্যাটাসকন্টেন্ট প্রবেশকন্টেন্ট অগ্রগতিউপস্থিতি শতাংশহয়হয় নাঅপেক্ষা বৃহত্তরএর চেয়ে কমচলমানবাতালিকাভুক্তির ফলাফলের কারণ সম্পাদনা করুনতালিকাভুক্তি সম্পাদনা করুননতুন তালিকাভুক্তিছাড়ার কারণক্লাস তালিকা ছাড়ার কারণ%1$s তালিকাভুক্তি %2$sতালিকাভুক্তিক্লাস শুরুর তারিখের আগে তালিকাভুক্তি শুরু হতে পারে নানতুন তালিকাভুক্তি ব্যক্তির %1$s এর জন্য সর্বশেষ তালিকাভুক্তির পরে হওয়া উচিতউপস্থিতছেড়ে যাওয়ার কারণ নির্বাচন করুনছেড়ে যাওয়ার নতুন কারণ যুক্ত করুনফলাফলকোনও শিক্ষার্থী যখন ক্লাস ছেড়ে যায় তখন ব্যবহৃত কারণগুলি যুক্ত করুন, সরান এবং সংশোধন করুনপাবলিক লাইব্রেরি সাইট ব্যবহার করুনতালিকায়একটি নতুন সাইট তৈরি করুনতালিকায় নামধ্যেশিক্ষার্থীর জন্য রেকর্ডসর্বাধিক বিদ্যমান উপস্থিতির জন্য রেকর্ড উপস্থিতিআপনার শিক্ষক অথবা এডমিনিস্ট্রেটর কতৃক প্রদত্ত সাইট লিঙ্ক প্রবেশ করান:ছাড়ার কারণপ্রোফাইল দেখুনশ্রেণি তালিকাভুক্তির ফলাফলশর্তাদি এবং নীতি পাঠ্যশর্তাদি এবং নীতিগুলি সম্পাদনা করুন%1$s এন্ট্রি সরানো হয়েছেশুরুর আগেই শেষএকটি নতুন ঘটনা যুক্ত করুনসক্রিয় ক্লাসশর্তাদি এবং নীতিসমূহসাইটের সেটিংস এবং নীতিগুলি পরিচালনা করুনঅতিথি লগইন সক্ষমনিবন্ধন অনুমোদিতহ্যাঁনাসাইট সম্পাদনা করুনসাইটসাইট লিঙ্কFeilFeil e-postadresseVelg gruppemedlemmerLast nedBekreftAvbrytAvbruttSlettSlettetLaster inn …Sletter …Behandler …Laster opp …OmLast ned alleNesteLogg innLogg utBeskrivelseMannDameInnstillingerSpråkLegg til et nytt språkLegg til et nytt språkVelg språkSpråkRediger språkAvansertVil ikke oppgiRegistrerTrebokstavskode (ISO 639–2)Tobokstavskode (ISO 639–1)HjemFagEksamenerVelg malLegg til en studentGlemt passordetMerknaderKontoKontoerDelSendFlyttSkjulOpphev skjulingTillagtForsøkRegistreringskodeRapporterMislykketVellykketLisensSamlingogLast ned nå (gratis)GodtaBeregner …Legg til video eller lyd fra enhetsgallerietEnheten støtter ikke forsendelse av filer over Blåtann.Forbereder …Fastsatt datoUten datoPassordet må være minst fem tegnForbli på nettsidenOpprettet i samarbeid med:Alt fungerer frakobletFortsett nedlastingPassordene samsvarer ikke. Prøv igjen.Lisens:Fant ikke filenFlervalgForhåndsvisningVis skjulte elementerÅpne mappeSkjultGjennomsnittlig poengsumSkaff programmetIngen programmer kunne åpne denne filenFyll ut alle påkrevde felterKunne ikke registrere ny bruker:Slett denne oppføringen fra enheten\?NedlastetOKBrukernavnMinnekortValgfrittFeil brukernavn/passord: Prøv igjen.Nettverksfeil: Sjekk at du er på nett.BibliotekKunne ikke åpne filen:PassordBekreft passordEtternavnTelefonminneNavnVenter på tilkobling …ForrigeTilbakeFornavnKun på Wi-FiRegistrer nåEnhetTelefonnummerInnholdNytt passordSpar tid og data med superrask frakoblet delingHold deg organisertE-postOppmøteLagre som malStudenterLaster ned …Venter …UfullstendigIngen underteksterÅpneFra filOppdater innholdE-bokLydProfilFullførtOffentlig tilgjengeligArtikkelOgså tilgjengelig iFortsettVelg undertekstspråkFant ikke noen videofilFra lenkeImporter innholdDokumentDette feltet er påkrevdDel frakobletLaster ned %1$s av %2$sAvbryt nedlastingBruk %1$s - %2$s ledigTilgjengelig i nærhetenTilgjengelig i skyUgyldig registreringskodeSkriv inn registreringskodeВойтиНеправильный адрес электронной почтыВы уверены, что хотите удалить эту запись со своего устройства\?ОтмененоОтображение на новой вкладкеЗагрузкаОшибка при открытии файла:ПредыдущийИмяЗарегистрироватьсяПамять телефонаИмяЭлектронное письмоДругойДобавить новый языкВыбрать языкВ очередиТрехбуквенный код (ISO 639–2)Добавлять, удалять и изменять языки, используемые для категоризации образовательного контента и предпочтений пользователейДомКлассыСохранить как шаблонЗабыл парольСчетучетные записиПрошедшийЗавершенныйВыберите язык субтитровВидеофайл не найденПо ссылкеОбновить контентЭлектронная книгаСкрыватьПоказатьКомпрессПопыткиСамостоятельная регистрация детей до 13 лет не допускается. Попросите учителя зарегистрировать вас.Добавьте образовательный контент с помощью веб-ссылки, а затем используйте его в автономном режимеЧасыДобавьте образовательный контент, используя поддерживаемые форматы, например PDF, xAPI, H5P, EPUBК сожалению, это устройство не поддерживает отправку файлов по Bluetooth.Отправить в zip-архивеВы можете поделиться этим приложением в автономном режиме. На устройстве, которым вы хотите поделиться с:
\n1. Откройте Настройки > Настройки Bluetooth.
\n2. Убедитесь, что устройство видно.ПодготовкаЭто поле обязательно к заполнениюПароль должен состоять не менее чем из 5 символовПароли не совпадают. Попробуйте еще раз.Доступ к совместному использованию образовательного контента в автономном режимеТакже доступно вСоздано в партнерстве с:НачатьПоделиться оффлайнЭто приложение использует Bluetooth и сканирование Wi-Fi, чтобы найти других пользователей поблизости. Затем приложение может подключаться к ближайшим пользователям, чтобы загружать контент на высокой скорости, не требуя доступа в Интернет. Поскольку эти результаты сканирования могут использоваться для определения вашего местоположения, вы должны предоставить разрешение на местоположение, чтобы включить эту функцию. Это приложение не сохраняет результаты этих сканирований и никоим образом не записывает ваше местоположение. Это приложение создано на основе открытого исходного кода, который можно проверить на github.com/UstadMobile/UstadMobileПродолжить скачиваниеТолько через Wi-FiСкачивание всего %1$s элементов. Всего на вашем устройстве будет использовано %2$s.Используйте %1$s - %2$s бесплатноВариант храненияФайл для импорта не выбран, попробуйте еще разОтсутствующийПапка была успешно обновленаВы собираетесь экспортировать %1$s в хранилище устройства. Желаете ли вы продолжить\?ГрафикИспользование контента - общая продолжительностьИспользование контента - количество сессийИспользование контента - количество записанных взаимодействийИспользование контента - среднее время использования на пользователяИспользование контента - количество студентов, завершивших контентПосещаемость - полное отсутствиеПосещаемость - процент учащихсяПосещаемость - процент студентов, которые пришли или опоздалиПосещаемость - количество посещающих уникальных студентовНеделяМесяцясноПоследние две неделиПользовательский диапазон: %1$s%ОбщийРядТопорыКтоКакиеВсеРедактировать отчетПол человекаПроцент посещаемостинет в спискеДобавить фильтр глаголовПриборная панельУ вас нет аккаунта\?Введите URLКонтент не поддерживаетсяОшибка импортаДля автономного доступа необходимо включить Wi-FiДавать возможностьОшибка соединенияВсеобщее достояниеЛюдиСегодняСортировать поРасписаниеИзменить расписаниепервыйПрошлая неделяпометить всеНастоящее времяОтчет о посещаемостиМамаИменаОсновные деталиДобавить новый курсИзменить курсДобавить вопросРедактировать вопросДобавить классНазвание классакДень отдыхаКалендарь праздниковДобавить новый праздничный календарьКаждый рабочий деньВоскресеньеПонедельникПятницаСубботаОшибкаПожалуйста, заполните все обязательные поляUstad MobileОшибка регистрации нового пользователя:Прошлый месяцНеверное имя пользователя/пароль: попробуйте еще раз.Ошибка сети: убедитесь, что вы в сети.СкачатьПереработанныйСкачаноУдалитьУдаленоЗагрузкаУдалениеВыйтиПодтвердить парольКарта памятиГрупповая
\nдеятельностьВыберите участников группыОКПоделиться приложениемИзПодтверждатьОжидающийОтменаВыполненоОМужчинаженскийНе установленНастройкиЯзыкДобавить новый языкПо желаниюВыбрать шаблонДобавить видео или аудио из галереи устройстваДавайте начнемНет интернета\? Без проблем.Всё работает офлайнПоследние три месяцаНовый произвольный диапазон дат…ГодЭкзаменыОтчетыДелитесь контентом на высокой скорости с любым другим пользователем поблизости.Требуется разрешение на местоположениеЭтому приложению требуется разрешение на местоположение, чтобы обеспечить высокоскоростной автономный обмен с ближайшими пользователями.Заголовок отчетаТип визуализацииНабор данныхОткрытьРасчет…Загрузите всего %1$s элементов, они займут в общей сложности %2$s в памяти устройства.Загружено всего %1$s объектов, которые занимают около %2$s памяти вашего устройства.Скачивание %1$s из %2$s%1$s активных загрузокОтменить скачиваниеДоступно поблизостиДоступно в облакеКоллекцияДокументНедостаточно места для храненияПриостановленоСкачать приложениеНе найдено ни одного приложения для открытия файлаАвторИздательЛицензия:Файл не найденБольшой выборПредварительный просмотрНовая папка была успешно добавленаНе удалось загрузить страницуПоддерживаемые файлы: видео, аудио, EPUB, Xapi Zip, H5PОшибка при сохранении, попробуйте еще разЭкспортПоказать скрытые предметыОткрыть папкуНеверный регистрационный кодВведите код регистрацииГистограммаСредний счетИспользование контента - средняя продолжительность сеансаИспользование контента - количество активных пользователейВременной интервалОсь YОсь XПодгруппа поФильтрыСделалКогдаГдеПолеУсловиеЗначение(-я)ОтчетСоздать новый отчетГлаголДобавить новый глаголID: %sСтатус завершения содержанияЗапись контентаДобавить фильтр содержимогоМин.Сек.Сделал чтоРезультатСчет (%)Название не введеноНеправильная ссылкаНет соединения или однорангового узлавопросПрошлый месяцИзменение активностиИзменения реализованы (если есть)ПродолжительностьКак прошло\?ЗаметкиПрогресс контентаявляетсяне являетсябольше чемменьше, чемв спискемеждуДобавить фильтр лицИмпортировать ссылкуРазмер файла слишком великПродолжатьОтносительная датаОбновитьПрофильСкачать сейчас (бесплатно)Поддерживаемые типы ссылок: Google Диск (папка или файл) и простые ссылки HTTPНе удалось обновить документа такжеДобавленФиксированная датаОставайтесь на сайтеПриниматьДля оффлайн-обмена требуется BluetoothЗагрузка из облакаЗагрузка от однорангового узлаВсе права защищеныСинхронизация..КормитьРекорд посещаемостиБревноКлассДобавить расписаниепоследнийОтметить все присутствующиеОтметить все как отсутствующиеОтецДень рожденияАдресДобавить человека в классРедактироватьДобавить курсПрисоединяйтесь к существующему курсуИзображение студентаВопросовДобавить человекаОписание классаДобавить праздникИзменить праздникканикулыИзменить календарь праздниковФункции включеныЕженедельноОдин разЕжемесячноЕжегодноВторникСредаЧетвергДеньКРедактировать фильтрыВозраст человекаСледующийБиблиотекиПриостановить скачиваниеОбработкаСкачать всеНазадИмя пользователяПарольФамилияНовый парольУстройстворегистрТелефонный номерОписаниеЯзыкиИзменить языкДвухбуквенный код (ISO 639–1)ПередовойКод регистрацииТелефонПосещаемостьСодержаниеСтудентыДобавить студентаУведомлениядоляпослатьСкачиваниеНе смоглиУспехНеполныйБез субтитровИз файлаИмпортировать контентОбщедоступныйЗаголовокЛицензияИнтерактивныйСтатьяАудиоДвигатьсяПаузаСкрытыйИспользование контента - процент студентов, завершивших контентПосещаемость - общая посещаемостьПосещаемость - всего опозданийПосещаемость - Общее количество занятийДеньНастраиваемая датаВвод контентаПрошлая неделяМероприятияЗарегистрированНовая причина результата зачисленияИзменить регистрациюВыберите причину уходаПричины уходаДобавление, удаление и изменение причин ухода, используемых, когда учащийся покидает классПричина ухода в классВ ходе выполнения%1$s зачислений в %2$sСортировать по имениимя (по возрастанию)имя (по убыванию)Дата регистрацииОставшаяся датаЗапись в классОкончилВыпалВзволнованныйИзменить причину результата зачисленияНовая записьДобавить новую причину уходаПричина уходаПросмотреть профильРезультат зачисления в классИсходЗачислениеОтвечатьДобавить вариантCC BY SACC BY SA NCCC BY NCCC BY NC SACC0CC BYНоминацияЗапись не может начаться раньше даты начала занятийНовая регистрация должна быть произведена после окончания последней регистрации для этого человека %1$sнастоящее времяпо возрастаниюПо убываниюПосещаемость (по убыванию)Посещаемость (от низкой к высокой)УчительДобавить учителяразрешениеЧастичноеУчителяДобавить людейУчастникОсновной пользовательвнизДеятельность прошла хорошоДеятельность пошла не так хорошоВведите любые примечания, которые у вас есть об этом действииСколько разПротяженность времениПравда или ложьЕдиница измеренияДобавить новое занятие...Выбери одинТип измеренияВременной периодМесто расположенияЭкспортДатаВ среднемВозрастДниПрименятьВсеПраздничные календариДобавление, удаление и изменение праздничных календарейSEL Набор вопросовУправление вопросами SELПользователиАктивныйID классаПолСтранаДомашний доступ в ИнтернетМобильный доступ в ИнтернетОграничено - я не скачиваю слишком многоПолный - качаю сколько хочуПредпочитаю не говоритьНачалВопрос SEL задан для использованияПоискПроцент посещаемости:ФильтрнадСинхронизироватьНе записаноГруппыДобавить, удалить или изменить группыРолиРольДобавить новую рольИзменить рольНазначение ролейНазначьте роли пользователю или группеЛокацииУправление локациямиЖурнал аудитаПросмотр и экспорт журнала аудитаРазрешенияИмя роличленычленНазначение ролейОбъем поНазначить наЧеловекДобавить нового человекаИзменить человекаПросмотр людейОбновить людейПросмотр изображений профиляДобавить фото профиляОбновить изображения профиляДобавить классыОбновить классыДобавить учителей в классДобавить учеников в классПосмотреть посещаемостьПринять участиеОбновить посещаемостьПросмотр активности в классеВозьмите классную деятельностьОбновить активность классаПосмотреть вопросы SELДобавить вопросы SELОбновить вопросы SELПросмотр результатов SELОбновить результаты SELНастраиваемые поляНастраиваемое полеДобавление, удаление и изменение настраиваемых полейТип поляТекстПадатьПараметрыЗначение опцииОшибкиВстряхните для обратной связиПожалуйста, введите свой отзывОтправить отзывСпасибо за ваш отзыв!Дата началаДата окончанияПоследнее посещениеСохранитьИзмени парольТекущий парольПароль (без изменений)Часовой поясДобавить, удалить, изменить пользователей или сбросить их парольДобавлятьОбновитьШколаДобавить новую школуРедактировать школуПрисоединяйтесь к существующей школеШколыЗаданияНиктоИнструкции для студентовНе начался%1$s%% завершеноОценка %1$s%%Запущен %1$sСмешанныйUstad Mobile - открытые образовательные ресурсы в автономном режимеДоступ и обмен учебным контентом в автономном режимеСрокСодержаниеДобавить новый контентДобавить содержаниеОбзорУспеваемость студентовСтатусИспользовать язык устройстваЗдесь ничегоВыберите %1$s%1$s - %2$s%1$d %2$s%1$d %2$s, %3$d %4$sДобавить в %1$sУдалить из %1$sВыбрано %1$dИзмени фотографиюУдалить фотоСделать новое фото с камерыВыбрать новую фотографию из галереиПросмотр заданий курсаСоздавать и редактировать задания курсаДобавить новоеПерсонал%1$d преподавателей, %2$d учащихсяВызовID организацииУченикКонтактная информацияБез названия%1$d присутствует, %2$d опоздал, %3$d отсутствуетОтмеченПоданныйНе представленПредставлять на рассмотрение%1.0f%% посещаемостьсодержанияНе отвеченоклассная работаДобавить новую классную работуРедактировать классную работуотмеченОтправленоКраткий текстВложениеКонтрольный опросРазрешить частные комментарии от учащихсяСрокЧасовой пояс классаМаксимальный баллВопросы викториныВремяПодчинениеПубличные комментарииЛичные комментарииОтправьте свой ответДобавить комментарий классаДобавить личный комментарийКомментарии классаПредставлять на рассмотрение%1$d %2$s, %3$d %4$s, %5$d %6$sМаркировкаВернитесь и отметьте следующееВернуться и закончитьРабочая средаОрганизация %1$sИспользуйте сайт публичной библиотекиПодключиться как гостьЗарегистрироватьсяМой %1$sне представленВидно с датыДобавить еще %1$sВы вошли как %1$s в %2$sЧеловек уже существует, выберите другое имя пользователяСвободный текстТекущий пароль неверенБольшой выборТекст вопросаДобавить роль / разрешениеВыберите область действия (например, класс, школу или конкретного человека), к которой будут применяться разрешения.Роль (например, учитель, ученик и т. д.) дает набор разрешений (например, просмотр сведений о человеке, запись посещаемости и т. д.), которые применяются к области, выбранной выше.Назначить рольБольше информацииКод классаОжидающие запросыВ ожиданииПодождите, пока ваш запрос будет одобрен преподавателем или администратором.Спросите код у учителя и введите его ниже:Скопировано в буфер обменаЛюбой, у кого есть эта ссылка, может присоединиться и подать заявку на вступление в %1$s. Затем вы можете одобрить или отклонить их запрос на присоединение.Копировать ссылкуСкопировать кодПоделиться ссылкойПригласить по ссылкеДолжна быть выбрана рольДелегируйте роли и разрешения другимЭто поле является обязательнымПросмотреть и выбрать все ролиВставить новую рольПросмотр и выбор школВставить новую школуОбновление и редактирование существующих школСброс и обновление пароля пользователяКод школыКод %1$sСпросите код у учителя и введите его ниже:Запись для студентаПеремещено %1$s записейКонец перед началомЗапишите посещаемость для самого последнего произошедшего событияТип вопросаРоли и разрешенияДобавить новое вхождениеСфераАктивные занятияУсловия и политикаУправление настройками и политиками сайтаРегистрация разрешенадаНетРедактировать сайтСайтСсылка на сайтВведите ссылку для вашего сайта, предоставленную вашим преподавателем или администратором:Текст условий и политикИзменить условия и правилаВ этом поле нельзя использовать специальные символы.ОтменитьВидеоНовая папкаПитаться отПожалуйста, введите действительный адрес электронной почтыВыберите учетную записьОшибка: вы уже зачислены в школу: %1$sПрисоединяйтесь к классуКакая твоя дата рождения\?Адрес электронной почты родителейМы отправили сообщение вашим родителям ( %1$s), чтобы они могли одобрить вашу регистрацию. Вы можете войти в систему, используя имя пользователя и пароль, которые вы установили после одобрения вашего родителя.Переключить видимостьСогласие родителейРодитель - пожалуйста, подтвердите или отклоните регистрацию вашего ребенка в %1$sУважаемый родитель! Ваш ребенок ( %1$s) попросил зарегистрироваться в %2$s . Подтвердите или отклоните запрос, используя ссылку ниже.%3$s Если запрос не будет принят в течение 30 дней, он будет удален (и любая личная информация). Вы можете отозвать одобрение в любое время, используя ту же ссылку. Спасибо,%2$sЯ согласенЯ не согласенОтозвать согласиеВосстановить согласиеСтатус: согласие предоставлено (%1$s)Статус: в согласии отказано (%1$s)Другой законный опекунУправление родительским согласиемДобавить ученика в школуДобавить сотрудников в школуДа/нетПросмотр содержания курсаРедактировать содержание курсаПросмотр записей об обучении в классеПросмотреть контактные данные участникаРедактировать контактные данные участникаПросмотр социально-экономических данных участниковРедактировать социально-экономические данные участниковДобавить человека или группуДавайте начнемПохоже, вы только что установили приложение по ссылке. Чем бы вы хотели заняться\?Продолжить использовать ссылку (рекомендуется)Продолжайте использовать предоставленную ссылку, чтобы присоединиться к классу или школе.Начинать с нуляИгнорируйте ссылку и продолжайте вход в систему по умолчаниюДобавить разрешение для человекаДобавить разрешение для группыДобавить по ссылкеДобавьте образовательный контент с помощью веб-ссылки, а затем используйте его в автономном режимеДобавить видео или аудио из галереи устройстваДобавить файлДобавьте образовательный контент, используя поддерживаемые форматы, например PDF, xAPI, H5PТекущий статус: согласие предоставлено %1$sВыберите странуДобавить темуОтправить по…Поделиться APK-файломРекомендуется для опытных пользователейПоделиться рядомРекомендуется для оффлайн-установкиСсылка на магазин приложенийВсе работает оффлайн.ПЕРЕЙТИ К СЛЕДУЮЩЕМУЗаписи содержимого завершеныВремя использования контентаВсе разрешенияПапкаСоздайте новую среду обученияПредметыДобавьте собственный образовательный контент (электронные книги, видео, интерактивные упражнения и т. д.) или импортируйте его с других веб-сайтов, используя ссылку. Настройте школы, классы и группы. Затем предложите своим ученикам, преподавателям и сотрудникам получить к нему доступ: онлайн или оффлайн.Подключитесь к существующей учебной средеВ вашем классе, школе или организации уже настроена среда обучения\? Большой!Используйте среду обучения публичной библиотекиПросто хотите просматривать и использовать образовательный контент в автономном режиме, не управляя школами и классами\? Без проблем! В нашей публичной библиотеке имеется более 100 000 открытых образовательных ресурсов (ООР), готовых к использованию в автономном режиме.Отзыв согласия приведет к удалению личных данных ребенка в течение 24 часов.Вы должны убедиться, что соблюдаете условия лицензии на контент.Вы можете скопировать/вставить ссылку с различных образовательных сайтов.Части контента завершеныПродолжительность использования контентаСм. поддерживаемые сайтыОбщий счетНастройка классаЛюбой, у кого есть эта ссылка, может подать заявку на вступление в школу. Вы можете одобрить или отклонить их запрос на присоединениеЭтот классИз моих классовМой контентСреда обученияОценкиДобавляйте, удаляйте и изменяйте оценки, например, детский сад, класс 1 и т. д.Добавлять, удалять и изменять темыСоздай мой аккаунтРекомендуем егоУправлять загрузкойДобавить из галереиИзменить разрешенияДобавить из контактовПочти сделано!Ваш логинВыбрать контентИскать вТипПожалуйста, скачайте приложениеКроме того, вы можете скачать APK-файл для ручной установки, если хотите.Полный - могу скачать сколько угодноОграничено - я не скачиваю слишком многоОй!Выберите учетную запись, чтобы продолжитьВведите ссылкуИзвините, что-то пошло не так! Мы это зарегистрировали и постараемся исправить. Не забудьте сообщить идентификатор инцидента, если вам нужно связаться с вашим системным администратором по этому поводу.ID инцидентаКод ошибки: %1$sОтведи меня домойПосмотреть классПосмотреть классыЗачислять и отчислять студентовЗаписывать и отменять зачисление учителейПросмотр базового профиля участниковРедактировать основной профиль участниковПосмотреть школуРедактировать классыДобавить новый класс в школуОшибка: вы уже записаны на курс: %1$sИЛИПрисоединяйтесь к школеОтношениеПосмотреть заданияДобавить или изменить заданияВходСоздать новый сайтСортировать повверхПоследние три месяцаВыбран файл:Просмотр классовТип представленияГостевой вход включенОткрывающая ссылка: %1$sПодача не требуетсяСвязьДобавить активностьЧастотаОтклонять%d попытка%d попыток%d попыток%d попытокОбразовательный контент, задания, классы и посещаемость — все в одном месте%d час(а)%d часов%d часов%d часов"Ustad Mobile — это приложение с открытым исходным кодом, которое позволяет пользователям получать доступ к широкому спектру открытых образовательных ресурсов онлайн или офлайн. Приложением и контентом можно обмениваться между устройствами в автономном режиме.
\n
\n Ustad Mobile предлагает контент с открытой лицензией с некоторых ведущих сайтов Интернета с открытыми образовательными ресурсами (ООР):
\n
\n African Story Books
\n ETakkatho
\n Global Digital Library
\n Khan Academy (including offline access to both videos and exercises)
\n PHET
\n Pratham Books
\n Voice of America
\n
\n Контент предоставляется по лицензии внешними поставщиками контента. Ustad Mobile, если прямо не указано иное, не поддерживается ни одним из таких поставщиков контента."Уникальные пользователи контента по времениЗаданиеКоличество активных пользователей по времениГруппаТребовать отправки файлаТребовать отправки текстаРедактировать заданиеШтрафные баллыСоединитьсяОтметить как выполненноеУдаление %1$sДолжно быть после крайнего срокаИмпорт %1$sКоличество учащихся, завершивших выбранный контентЗавершение контентаИспользование контента по классу"Я подтверждаю, что являюсь родителем или законным опекуном следующего ребенка:
\n
\n Имя: %1$s
\n Дата рождения: %2$s
\n
\nЕсли я даю согласие на то, чтобы мой ребенок использовал %3$s, сбор и обработка информации, позволяющую установить личность, будет осуществляться в соответствии с приведенной ниже политикой конфиденциальности и условиями.
\n
\nСогласие может быть отозвано в любое время с помощью ссылки, отправленной по электронной почте. Если вы решите не давать согласие, любые данные, предоставленные вашим ребенком, будут удалены в течение 24 часов."Загрузка %1$sМаксимальное количество баллов%1$s добавлено в материалы классаВаша учетная запись должна быть одобрена вашим родителем с помощью отправленной ссылки. Если вы являетесь родителем, вам необходимо войти в свою существующую учетную запись или создать новую учетную запись.РодительРазрешено до истечения срокаЗагрузитьСохраненоВыставить оценку и отметить следующееНе отображать доМодуль курсаЧасовой пояс класса: %1$sНазначить проверяющихДобвить блокРедактировать блокБлок, который будет отображать форматированный текстВидимостьВиден для всехПравила зачисленияВыберите терминологиюОбновить оценку и отметить следующееДобавить новые группы%1$d ответовДобавить ответПубликацииКод курсаДобавить группуНе прочитаноИндивидуальное представлениеНеназначенныйВведите здесь…Обновить оценкуОжидаение соединенияБудьте в курсе событийНовое заданиеОтправлено поздноШтраф за позднюю подачуОкончание отсрочкиРазрешить комментарии участниковБаллыМинимальный баллАвтоматическиУчастники оценивают себя самиКритерии завершения(%1$s%% штраф за опоздание)Добавить все из папкиДобавить весь поддерживаемый образовательный контент из папки%1$s уже было в материалах курсаДля открытия этой ссылки требуется учетная запись взрослого человека. Если вы являетесь родителем, вам необходимо войти в свою существующую учетную запись или создать новую учетную запись.Пустой отчетПосещаемость с течением времени по классуПроцент учащихся, посещающих за времяОбщая продолжительность использования контента в подгруппах по классуИспользование контента с течением времениОбщая продолжительность использования контента с течением времени (с разбивкой по полу)Выделено %1$s (%2$s)Перетащите файл сюда или нажмитеМы не поддерживаем одновременное открытие нескольких вкладок, закройте эту вкладку.ИндивидуальноМаксимумЛимит размера файла (МБ)ЛимитМаксимальное количество файловРедактирование после отправкиРазрешено до завершения отсрочкиНе разрешеноОценка выставленаСверстникиТип файлаТип:ЛюбоеДокументы (pdf, docx, odt)ИзображениеМаксимальное количество файлов: %1$sВыставить оценкуОценка выставленаДолжно быть больше 0СловаСимволыЕсли выполнено с опозданием, но до окончания отсрочкиПредставленные материалыДобавить текстБлоки курсаМодульДобавляйте аудио, видео, электронные книги или интерактивный контент (H5P, xAPI и т.д.) из файлов или ссылокЗадание для участников курсаДоска обсужденийОрганизованное обсуждение с темами и разделамиНовый модульРедактировать модульОтступУдалить отступУчреждениеПолитика добавления участниковПолитика добавления учителейОткрытая регистрацияЗаявка на регистрацию должна быть одобренаОдобрять заявки на регистрацию автоматическиСкрытый (регистрация по ссылкам, коду или по приглашению)ТерминологияДобавить новую терминологиюИзменить терминологиюВаши слова дляНастройка курсаКоличество группНазначить случайным группамТемыДобавить темуСообщенияСообщениеБиблиотекаКурсыКурсОтчеты и аналитикаКомментарии к курсуВ настоящее время зачисленПрошлые зачисленияСтандартГруппа %1$sРедактировать группуНовый набор группРедактировать текстДобавить модульДобавить новый курсПрисоединиться к существующему курсуРедактировать курсВ настоящее время зачисленыПрошлые зачисленияНовый чатНовая группаЧатВыРедактировать темуПубликацияТекст слишком длинныйУправляемый – необходимо пригласить или одобритьНеобходимо использовать текст и/или представить файлДолжны быть отправлено всё сразуМожно отправлять несколько разПравила предоставленияУже отправленоОценка должна быть от 0 до %1$sДобавить обсуждениеРедактировать обсуждениеСрок истекНевозможно отправить: вы зачислены на курс, но не включены в группуВключеноВыключеноИз моих курсовКоличество отзывов на пользователя или группуНазначьте случайных проверяющихПроверяющий #%1$s%d минут(а)%d минут%d минут%d минут%d сек.%d секунд%d секунд%d секундPDFЯзык приложенияأستاد موبايل ننوتون تېروتنهد نوی کارونکی په ثبت کې تیروتنه:غلطه کارونکی نوم/شفر: بیا کوښښ وکړی.د نټورک تیروتنه: مهربانی وکړئ آنلاین شئ. رالېښلصحیحلغو کولړنګولبارونهد دوتنې په پرانیستلو کې تیروتنه:وتلپه اړهرالیښل تولبلشاکارن نومتیرنویی/شفرد تیلیفون یادد یاد کارتوزلهنومکښنهد تیلیفون شمیرهنومنارینهشځینهامستن/تنظیماتژبهپرمخ تللیاختياريایمیلکدکور پاڼهحاضريټولګيآزموینېراپورونهله سیسټم څخه وتلاعلانحسابپرانیستلبخښنه غواړو، دا وزله د بلوټوټ له لارې دوتني لیږل ملاتړ نه کوی.Send in zip fileکولای شئ دا اپلکېشن په آنلاین توګه شریک کړئ. هغه آله چې تاسو یې غواړئ د هغې په واسطه یې شریک کړئ:
\n۱. تنظیمات پرانیسئ < د بلوتوث تنظیمات
\n ۲. ډاډ ترلاسه کړئ چې آله د لیدو وړ ده.منلدانلوډ شودوباره په جریان کې اچول شویکتابتونونهPause downloadنوی تېرنويىټېلفونچمتو کولدا برخه لازمه ده پټ نوم باید لږ تر لږه ۵ توري ولریپټ نوم سره ورته نه دی، بیا هڅه وکړئUpdateپیژنپالپه نالیکی/آفلاین ډول د زده کړې موادو ته لاسرسی پیدا کړئ او له نورو سره یې شریک کړئهمدا اوس یې کښته کړئ (وړیا)په ویبسایټ کې اوسئهمدارنګه د لاسترسي وړ دیمهربانی وکړئ ټول اړینې برخې ډکې کړئغلطه بریښلیک پتهتائیدپه نوی ټوپ کې ښکاره کیږیشاتنیپټ نوم تائید کړئتخلصاصلی نومبلبرابر شوی ندیاستولترسره شوپه جریان کې دیکښته کیږیانتظار دیپه کتار کېد څیرمه سرلیک غوره کړئڅیرمه سرلیک نشتهناکامه شوبریالیمکمل شوکومه ویډیو پیدا نشوهپیل یې کړئانټرنټ نشته؟ هیڅ ستونزه نده.تعلیمی ویډیو، مقالې، او محاوره یی تمرینونه کښته کړئ ترڅو وروسته ورڅخه کار واخلئ.نالیکی شریکولمحتویات په لوړ سرعت سره له نورو نږدی کاروونکو سره شریک کړئ.کښته کولو ته ادامه ورکولادامه ورکولیوازی وایفایاټکلول…کښته شو ټولټال %1$s توکي، چې ستاسو د وزلې په حافظه کې یې %2$s ځای نیولی.د کښته کیدو په حالت کې، ٪ کښته شوی له ٪ څخه٪ ډک - ٪ خالینژدې موجود دیړنګولړنګول/حذف کولړنګوید اپلیکیشن شریکولشریک کولد موقعیت اجازې اړین دیدا اپلیکیشن د ځای موقعیت اجازې ته اړتیا لری ترڅو له نږدې کارونکو سره په لوړ سرعت نالیکی شریکول فعاله شی.٪ فعاله کښته کیدلځنډځنډ ورکړی شویاپلیکیشن لاسته راوړئد وزلې د خلاصولو لپاره هیڅ اپلیکیشن و نه موندل شوپ حافظه کې ناکافی اندازه ځای موجود دیلیکوالجواز:دوتنه و نه موندل شوګڼ ځوابهدوتنه غوره کړئویډیودا اپلیکیشن د نورو نږدې کاروونکو د پیدا کولو لپاره له بلوټوت او وایفای څخه کار اخلی. دا اپلیکیشن بیا کولای شی له نږدی کاروونکو سره وصل شی او محتویات پرته له انټرنټ څخه په لوړ سرعت سره کښته کړی. د دې لپاره چې د دې سکن پایلی څخه ستاسو د موقعیت د مالومولو لپاره ګټه اخیستل کیدای شی، ځکه نو تاسو باید د ځای د موقعیت اجازه ورکړئ ترڅو دا بڼه فعاله شی. دا اپلیکیشن د دې سکن/پلټنې پایله له ځانه سره خوندی نه ساتی او په هیڅ وجه ستاسو د ځای موقعیت نه ثبتوی. دا اپلیکیشن له خلاص زیرمه کوډ (Open source code) څخه جوړه شوې ده چې په دې پته یې لیدلی شئ: github.com/UstadMobile/UstadMobileکښته کول ټول %1$s توکي، چې ستاسو په وزله کې ټولټال %2$s ځای نیسی.کښته کول ټولټال %1$s توکي، چې ستاسو په وزله کې به %2$s ځای ونیسی.د کښته کولو ړنګولنوی پوښهمنښتلیکمحتویات علنی کولپه کلاوډ کې موجود دیدوتنه چې باید وارد شی، نه دی غوره شوی، بیا هڅه وکړئنوی پوښئ په بریا سره زیات شوبهرولبهرولد نومکښنې ناسم کوډد نومکښنې کوډ دننه کړئپټه ییز څرګندوی (بار چارټ)د ذخیرې ځای غوراویمنخنی نمرهورځاوونۍمیاشتدودیز نیټهد محتویاتو دننه کولپاکلخواعمومید لاسوند اوسمهالول ناکامه شوهد رپورټ سرلیکد لید ډولد اکس او وای کرښيد وای کرښهد اکس کرښهد فرعی ګروپ بڼهفلټرونهڅوک/چاترسره کړڅه شیچیرتهپیوند واردولساعتدقیقېثانیېڅه کار ترسره کړپایلهد ملاتړ وړ دوتني: ایپب، ټینکان (XAPI)، زیپنمرېسرلیک دننه شوی نه دیتاسو حساب/اکاونټ نلرئ؟Url دننه کړئدمحتویاتو ملاتړ نشتهد دوتنې اندازه ډیره زیاته دهپه واردولو کې تیروتنهاوس تاسو ٪ د خپل وزلې په حافظه کې بهروئ. آیا غواړئ چې دې کار ته ادامه ورکړئ؟نالیکه/آفلاین شریکول بلوټوټ ته اړتیا لرید نالیکی/آفلاین شریکولو لپاره باید وایفای روښانه ویوړ کولډیر مالوماتله کلاوډ څخه باریږیله جوړه څخه باریږیکومه اړیکه یا جوړه نشتهپیوستون تیروتنهڅه وختترسره شوله دوتنې څخهله پیوند څخهپوښۍ په بریا سره اوسمهاله شوهد مخ بیاځلې بارول ناکامه شوهد ساتلو په وخت کې تیروتنه وسوه، بیا ځلې هڅه وکړئزیاتول، لیری کول، د ګټه اخیستونکو بیا تنظیمول، او یا د هغوي د پټ نوم یا پاسورډ بیان تنظیمولډليزیاتول، لیری کول او د ډلو بیا تنظیمولد شخص زیاتولد زیږیدو ورځلومړي نومونهبنسټیز تفصیلاتپټ نوم (ندی بدل شوی)د خلکو زیاتولزیاتول، لیری کول او د دویزو ډګرو بیا تنظیمولد غوراوی ارزښتنوم (نزولی)محتویاتد ځایونو موقعیتونهد ځایونو د موقعیتونو مدیریتد ډلې زیاتولدودیز ډګريدودیز ډګرد ډګر ډولمتنډراپډون/ځړیدلی مینوغوراويد پټ نوم بدلولاوسنی پټ نومزیاتولکارن (کار اخیستونکي)اوس نوم لیکنه وکړئډله
\nفعالیتد ډلې د غړو غوراوید نوې ژبې زیاتولتفصیلآیا تاسو ډاډه یاست چې غواړئ دغه برخه له خپلې وزلې څخه ړنګ کړئ؟بهیرد پورته کیدو په حالت کېجوړه شوې په ملتیا د:د محتویاتو کارول - د زده کوونکو شمیر چې محتویات یې بشپړ کړيحاضری - سلنه د زده کوونکو چې حاضر شویراپورحاضری - د بی ساری زده کوونکو شمیر چې حاضر ديد نیټې نوی دودیز لړۍ…د نوی فعل زیاتولد محتویاتو د بشپړ کولو حالتګڼونراځئ چې پیل یې کړوبیلگه غوره کولد بیلگي په توګه ثبتولغږیزکوټه کولاوورزیات شوځانګړی نیټهاړونده نیټهخپروونکیمخلیدد زده کوونکی زیاتولژبه غوره کړئزده کوونکيد محتویاتو واردولبریښنایی کتابمحاوره ییټولګهلاسوندمقالهد پټ توکو ښکاره کولد پوښۍ پرانیزلپټد محتویاتو کارول - ټولټال مودهد محتویاتو کارول - د غونډو شمیرد محتویاتو کارول - د ثبت شوی متقابل عمل شمیرد محتویاتو کارول - په هر کاروونکی په منځنۍ کچې د کارولو وختد محتویاتو کارول - سلنه زنده کوونکي چې محتویات یې بشپړ کړيحاضری - ټولټال حاضرحاضری - ټولټال غیرحاضرحاضری - ټولټال ناوخته راغليحاضری - سلنه د زده کوونکو چې حاضر وو او یا ناوخته راغليحاضری - د ټولګیو ټولټال شمیرتیره اوونۍتیرې دوې اوونېتیر میاشتتیرې درې میاشتېدودیز لړۍ: %1$s%وخت لړۍکالاومتوک برابروللړۍهرڅهځایحالتارزښت(ونه)د نوی راپول جوړولپیژند: %sد فلټرونو سموند شخص جنسیتد شخص عمرد محتویاتو داخل کولد راپور سمونفعلعنوانځای بدلولپټولښکاره کولد محتویاتو اوسمهالولله ۱۳ کلنو کښته ماشومانو ته پخپله راجسټل کولو اجازه نشته. هیله ده له خپل ښوونکی څخه وغواړئ چې تاسو راجسټر کړی.لیک چارټد محتویاتو کارول - منځنۍ کچه په هرې غونډېد محتویاتو کارول - د فعاله کاروونکو شمیرد رخصتۍ زیاتولد رخصتۍ سموند نوی شاملیدو د پایلې دلیلد شاملیدو د پایلې دلیل سموند شاملیدو سموننوی شاملیدلد وتلو دلیلد پروفایل لیدلد وتلو لپاره په ټولګۍ کې د شاملیدو دلیل%1$s شاملیدل په %2$sلومړنی کارنچارندتیا دومره ښه نه ووډشبورډټول حقوق محفوظ ديد هممهالی کولو په حال..کتنهخلکد حاضری ثبتولننلومړیآخریتیره اوونۍد محتویاتو پرمختګټول په نښه کولټول حاضر په نښه کولحاضرغیرحاضرد حاضر راپورپلارپه لست کې نشتهمورآدرسپه ټولګۍ کې د شخص زیاتولد فعل فلټر زیاتولد زده کوونکی انځورپوښتنهد ټولګۍ زیاتولد ټولګۍ نومد ټولګۍ تفصیلد CC جواز د SA لخواتهرخصتیرخصتيد رخصتي کلیزهفعاله بڼياوونۍیوځلد CC جواز د SA NC لخوامیاشتنۍکلنۍیکشنبهسه شنبهچارشنبهپنجشنبهیادښتونهعام ډومین/شپولجمعهشنبهورځد فعالیت بدلونبدلون تطبیق شو (که چیری موجوده وی)مودهڅنګه وو؟جواز CC0د نوم په اساس اڼلنوم (سعودی)سعودید اڼل ترتیبد وتلو دلیل غوره کړئیوه برخهښوونکيد وتلو دلایلو زیاتول، حذفول او سمون هغه مهال کارول کیږی چې کله یو زده کوونکی ټولګۍ پریږدید دې چارندتیا/فعالیت په هکله که کوم څه ویل غواړئ، ویې لیکئڅو ځليد وخت مودهسم یا ناسمد اندازه کولو واحدد نوی چارندتیا/فعالیت زیاتول...د دې شخص لپاره نوی شاملیدل باید د تیر شاملیدلو له پای څخه وروسته وشی %1$sیوه غوره کولځایفایل غوره شو:د رخصتی کلیزيد رخصتی کلیزي زیاتول، لیری کول او سموند ټولنیز احساسی زده کړو پوښتنو ټولګهد ټولنیز احساسی زده کړو پوښتنو مدیریتفعالنوماندید ټولګۍ پیژندجنسیتد ټولنیز احساسی زده کړو پوښتنو ټولګه چې وکارول شیهممهالید رول سپارلپلټنهفلټرپایثبت نشورولد شخص سمونیو کارن یا ډلې ته د رول ټاکلد حاسبی چارو خبرال لیدل او صادرولد ټولنیز احساسی زده کړو پوښتنو لیدلاجازهد رول نومد وخت زوند نوی ښوونځی زیاتولد خلکو لیدلد پروفایل انځور لیدلپیل %1$sد پروفایل انځورونو زیاتولد پروفایل انځورونو اوسمهالولد ټولګیو لیدلد ټولګیو زیاتولد ټولګیو اوسمهالولټولګۍ ته د ښوونکو زیاتولحاضری اخیستلد ټولګۍ د فعالیت لیدلد ټولګۍ فعالیت اخیستلد ټولګۍ د فعالیت اوسمهالولد ټولنیز احساسی زده کړو پوښتنو زیاتولد ټولنیز احساسی زده کړو پایلی اوسمهالولتیروتنهد نظر/فیډبک لپاره ښورولساتلتازه کولښوونځیښوونځيپیل شوی نه دیهیڅد زده کوونکو لپاره لارښووني%1$s بشپړپیل شویاخښل شوید زده کړې محتویاتو ته په نالیکې/آفلاین ډول لاسرسی ولرئ او شریک یې کړئد ترتیب ډولخبرالټول غیر حاضر په نښه کولدوشنبهپوښتنيتهتیر میاشتفعالیتد چارندتیا/فعالیت زیاتولتیر درې میاشتېټولد حاضری سلنه:رولد حسابی چارو خبرالغړید خلکو اوسمهالولد حاضری اوسمهالولد ټولنیز احساسی زده کړو پوښتنو اوسمهالولد ټولنیز احساسی زده کړو پایلی لیدلکورنی دندياستاد موبایل - د زده کړې نالیکې/آفلاین خلاص زیرميد حاضری سلنهدینه دیلوی دی ترلږ دی ترپه لست کېپه مینځ کېد شخص فلټر زیاتولد محتویاتو فلټر زیاتولناسم پیوندد ملاتړ وړ پیوندونه: ګوګل ډرایو (فولډر یا فایل) او د HTTP ساده پیوندمهالویشد مهالویش زیاتولد مهالویش سمونسمونټولګۍد نوی ټولګۍ زیاتولد ټولګۍ سموند ټولګۍ زیاتولپه اوسنی ټولګۍ کې ګډوند پوښتنې زیاتولد پوښتنې سموند نوی رخصتی کلیزه زیاتولد رخصتی کلیزې سمونهر کاری ورځد شاملیدو نیټهد پریښیدو نیټهشاملیدلپه ټولګۍ کې شاملیدلفارغ شویمحروم یا منفکبل ځای ته بدلیدلد CC جواز، لخوا دد CC جواز د NC لخواد CC جواز د NC SA لخواد وتلو نوی دلیل زیاتولد وتلو دلایلپه ټولګۍ کې د شاملیدو پایليپایلهشاملیدلشاملیدل د ټولګۍ د پیل نیټې څخه مخکې پیل کیدای نشیحاضرنزولیحاضری (له پورته څخه کښته)حاضری (له کښته څخه پورته)ښوونکید ښوونکی زیاتولګډون کوونکيپورتهکښتهچارندتیا ښه وود اندازه کولو ډولتکرارهو/نهد وخت پېرنیټهمنځنۍ کچهعمرورځيکارولد نوی رول زیاتولد رول سمونننوتغړيد رول ټاکللیدلوری دچا ته چې سپارل شویشخصد نوی شخص زیاتولټولګۍ ته د زده کوونکو زیاتولد حاضری لیدلهیله ده خپل نظر/فیډبک ولیکئنظر/فیډبک لیږلستاسو له فیډبک څخه مننه.د پیل نیټهد پای نیټهد ټولګی سمونپه شته ښوونځی کې شاملیدلرول سپارلپاسلیدنهد خلکو تیرنویی/پاسورډ بیا جوړول او اوسمهال کولد ښوونځی کوډ%1$s کوډپای له پیل څخه مخکی دیفعاله ټولګيشرطونه او پالیسیانېټاکلی نیټهد سایټ د امستنې/سیټنګ او پالیسیانو مدیریتد میلمه ننوتل فعاله شوېنوملیکنې ته اجازه ورکول شویهونهد سایټ پیوند/لینک%1$d %2$s%1$d %2$s, %3$d %4$sیاتول %1$sلیری کول له %1$sاستاد موبایل یوه خلاصه سرچینه اپلیکیشن ده چې ګټه اخیستونکي یې کولای شی بیلابیل خلاص ښوونیز زیرمو ته په آنلاین او یا آفلاین ډول لاسرسۍ ولري. اپلیکیشن او د هغه محتویات دواړه کیدای شی چې په آفلاین ډول له یو موبایل څخه بل موبایل ته واستول شی.
\n
\nاستاد موبایل د انټرنټ له ځینو مخکښو ویبپاڼو څخه د ښوونې او روزنې خلاص زیرمې وړاندی کوی چې د هغو محتویاتو څخه ګټه اخیستل په قانونی ډول جواز لری، لکه:
\n
\nAfrican Story Books یاد افریقایی کیسو کتابونه
\nETakkatho
\nGlobal Digital Library یا نړیوال ډیجیټلی کتابتون
\nKhan Academy یا خان اکاډمی (چې په آفلاین ډول ویډیوګانو او تمریناتو ته لاسرسۍ پکښې شامل دی)
\nPHET
\nPratham Books
\nVoice of America یا د امریکا غږ
\n
\nمحتویات د بهرنی محتویاتو وړاندی کوونکو لخوا په قانونی ډول وړاندی کیږی. استاد موبایل د یادشوي محتویاتو وړاندی کوونکو لخوا تصدیق شوی نه دی، مګر دا چې په ځانګړی ځای کې په ځانګړی ډول د دې یادونه شوې وی.په کیمره نوی انځول اخیستلد ټولګۍ کورنۍ دندې کتلد ټولګۍ کورنۍ دندې جوړول او سمونمحتوانوی زیاتول%1$d ښوونکي، %2$d زده کوونکياړیکه نیولد سازمان پیژندزده کوونکید انځور بدلولنښه شويلیږل شوینه دی لیږل شویلیږل%1.0f%% حاضریله انځورغالی څخه نوی انځور غوره کولد محتوادلته هیڅ شی نشتهځواب نه دی ورکول شوید ټولګۍ کارنه دی لیږل شوینښه شويلیږل شوید لیدو وړ له دې نیټې څخهد لیږلو ډوللیږلو ته اړتیا نشتهټاکلی وختلنډ متننښلنوړوکی ازموینهد زده کوونکو لخوا خصوصی څرګندونو ته اجازه ورکړ شیاوچتې نمرېد وړوکی ازموینې پوښتنېلیږلعمومی څرګندونې او تبصرېخصوصی څرګندونې او تبصرېخپل ځواب ولیږئد ټولګۍ تبصره زیاتولد خصوصی څرګندونې زیاتولد ټولګۍ څرګندونې او تبصرې%1$d %2$s، %3$d %4$s، %5$d %6$sپه نښه کولمقصد غوره کړئ (د بیلګی په توګه: ټولګۍ، ښوونځی یا یو ځانګړی کس) چې اجازه ورباندی تطبیق شی.لیږل او راتلونکی په نښه کوللیږل او پای ته رسولد کار ځاییو مقصد (د بیلګی په توګه: ښوونکی، زده کوونکی، او داسی نور) یو لړ اجازه ورکوی (لکه: د کس په هکله تفصیلات کتل، د حاضری ثبتول، او داسی نور) چې په پورتنی غوره شوی مقصد باندی تطبیق کیږی.د میلمه په څیر په اړیکه کې کیدلد ګڼون جوړولزما %1$sدا کس له مخکی شته دی، یو بل کارن نوم غوره کړئاوسنی تیرنویی ناسم دیآزاد متنګڼ ځوابهد پوښتنې متند پوښتنې ډولد غوراوی زیاتولد ټولګۍ کوډنا تمامه غوښتنيد ښوونځیو لیدل او غوره کولنا تمامههیله ده انتظار وباسئ ترڅو ستاسو غوښتنه ستاسو د ښوونکی یا اډمین لخوا ومنل شی.د شته ښوونځیو اوسمهال کول او سمونله خپل ښوونکی څخه کوډ وغواړئ، او لاندی یې ولیکئ:کلیپ بورډ ته کاپی شوله خپل ښوونکی څخه کوډ وغواړئ، بیا یې لاندی ځای کې ولیکئ:د زده کوونکی پرځای ثبتولد سایټ سمونلینک کاپی کولد نوی محتوا زیاتولد محتوا زیاتولد زده کوونکی پرمختګحالتد وزلې ژبه څخه ګټه اخیستلغوره کول %1$s%1$s - %2$s%1$d غوره شود انځور لیری کولمامورد اړیکی نیولو تفصیلبغیر له عنوان%1$d حاضر، %2$d ناوخت، %3$d غیرحاضرځوابنوی ټولګۍ کار زیاتولد ټولګۍ کار سموند ټولګۍ د زون وختوختلیږلسازمان %1$sد عامه کتابتون ځای څخه ګټه اخیستلد نوی ځای جوړولبل %1$s زیاتولد %1$s په څیر %2$s ته ننوتلرول یا دنده او اجازهد رول..اجازه زیاتولمقصدردولهرڅوک چې دا پیوند/لینک ولری کولای شی %1$s سره یوځای شی او د یوځای کیدو غوښتنه وکړی. وروسته بیا تاسو کولای شئ چې د دوی غوښتنه ومنئ یا یې رد کړئ.کوډ کاپی کولد لینک شریکولله لینک سره بلنه ورکولنقش باید غوره شینورو ته نقش او اجازه ورکولدا ځای ضروری دید ټولو نقشونو لیدل او غوره کولد نوی نقش زیاتولد نوی ښوونځی زیاتولښوونځی ته د زده کوونکی زیاتولښوونځی ته د مامورینو زیاتول%1$s شیان بل ځای ته لیږل شويتر ټولو اوسنی شته پیښو لپاره د حاضری ثبتولد نوی پیښې زیاتولسایټهیله ده د خپل د سایټ پیوند/لینک ولیکئ کوم چې ستاسو د ښوونکی یا مدیر لخوا درته درکړ شوی:او یاد شرایط او پالیسیو متند شرایطو او پالیسیو سمونSupprimerPrénomÀ partir du fichierUstad MobileErreurParamètresAvancéErreur d\'enregistrement d\'un nouvel utilisateur :Veuillez remplir tous les champs obligatoiresAdresse électronique erronéeGroupe
\nActivitéSélectionner les membres du groupeÊtes-vous sûr·e de vouloir supprimer cette entrée de votre appareil \?Nom d\'utilisateur/mot de passe incorrect : réessayez.Erreur de réseau : vérifiez que vous êtes en ligne.TéléchargerTéléchargéRecycléBibliothèquesInterrompre le téléchargementOKConfirmerAnnulerAnnuléSuppriméAffichage dans un nouvel ongletChargementSuppressionTraitementTéléversement en coursErreur lors de l\'ouverture du fichier :À proposTout téléchargerSuivantPrécédentRetourNom d\'utilisateurMot de passeConfirmer le mot de passeInscrivez-vousNouveau mot de passeMémoire du téléphoneCarte mémoireAppareilNuméro de téléphoneNomDescriptionAutreSe déconnecterAjouter une nouvelle langueLanguesModifier la langueCode à trois lettres (ISO 639-2)Ajouter, retirer et modifier les langues utilisées pour catégoriser le contenu éducatif et les préférences des utilisateursOptionnelCourrielTéléphonePrésenceClassesExamensRapportsChoisir un modèleEnregistrer comme modèleContenusÉtudiantsAjouter un étudiantMot de passe oubliéCompteComptesPartager l\'appliPartagerEnvoyerOuvrirTéléchargement en coursEn attenteEn attente d\'une connexionEn file d\'attenteÉchecRéussiIncompletTerminéSélectionner la langue des sous-titresPas de sous-titresAucun fichier vidéo trouvéDepuis le lienImporter le contenuMettre à jour le contenuNom de familleHommeAjouter une nouvelle langueChoisir une langueCode à deux lettres (ISO 639-1)Code d\'inscriptionAccueilSe connecterS\'inscrireFemmeIndéfiniLangueNotificationsRéussiteAccessible publiquementNomLicenceE-bookInteractifCollectionDocumentArticleAudioDéplacerMasquerAjoutéEssaisEnvoyer un fichier zipPréparationDate fixéeDate relativeLes mots de passe ne correspondent pas. Veuillez réessayer.Mettre à jourProfilTélécharger maintenant (gratuit)Rester sur le siteAccepterCréé en partenariat avec :CommencerPas de connexion Internet \? Aucun problème.Tout fonctionne hors-ligneRestez organiséContinuer le téléchargementContinuerWi-Fi uniquementCalcul en cours…Téléchargement de %1$s sur %2$sMettre en pauseEspace disque disponible insuffisantMis en pauseAucune application trouvée pour ouvrir le fichierAuteurLicence :Fichier non trouvéAperçuÉchec du chargement de la pageÉchec de la mise à jour du documentFichiers pris en charge : Vidéo, Audio, EPUB, Zip Xapi, H5PErreur lors de l\'enregistrement, veuillez réessayerExport en coursAfficher les éléments masquésMasquéAnnéeDeTerminéGénéralType de visualisationJeu de donnéesSériesAxesAxe YAxe XFiltresQuiQuoiQuandOùToutChampConditionValeur(s)SignalerAjouter un nouveau verbeGenre de la personneÂge de la personneestn\'est pasplus grand quepas dans la listeentreTableau de bordSecondesRésultatScore (%)Vous n\'avez pas de compte \?Saisissez l\'URLLien invalideContenu non pris en chargeLe fichier est trop lourdErreur d\'importActiverErreur de connexionCC BYCC BY SATous droits réservésCC0Synchronisation…FluxAujourd\'huiTrier parPlanningAjout un planningModifier le planningpremierdernierDernière semaineTout marquerPrésentAbsentPèreMèreDate de naissancePrénomsInformationsAdresseAjouter une personne à la classeModifierClasseAjouter une nouvelle classeModifier la classeAjouter une classeRejoindre une classe existantePhoto de l\'étudiantQuestionAjouter une questionModifier une questionQuestionsAjouter une personneAjouter une classeNom de la classeDescription de la classeàJour fériéAjouter un nouveau calendrier de jours fériésModifier le calendrier des jours fériésChaque semaineUne foisChaque jour ouvréChaque moisChaque annéeSamediJourÀLe mois dernierDuréeNotesActivitéTrier par nomPrésentDescendantTrier parEnseignantAjouter un enseignantParticipantL\'activité s\'est bien passéeL\'activité ne s\'est pas bien passéeCombien de foisUnité de mesureAjouter une nouvelle activité…FréquenceHeuresAfficherCompresserAjouter une activitéetCe champ est requisLe mot de passe doit comporter au moins 5 caractèresEffacer%1$s téléchargements actifsAnnuler le téléchargementObtenir de l\'applicationDate personnaliséeDeux dernières semainesÉditeurChoix multiplesCode d\'inscription invalideSemaineMois dernierVerbeJourdans la listeMoisSemaine dernièreTrois derniers moismoins grand queID : %sAscendantModifier les filtresCC BY NCDomaine publicLien d\'importMinutesCC BY SA NCCC BY NC SAFonctionnalités activéesMardiMercrediEn coursAjouter un jour fériéModifier le jour fériéJours fériésVendrediEnseignantsCalendrier des jours fériésDimancheVoir le profilLundiJeudiType de mesureNotéContenuSupprimer la photoRéponseMarquer une pénalité%1$d enseignants, %2$d étudiants%1$d %2$sdu contenuEnvois en retardRôles et permissionsTexte courtCet utilisateur existe déjà, utilisez un autre nom d\'utilisateurPénalité de remise en retardPièce jointeFin de période de grâceAutoriser les commentaires de la part des étudiantsQuizEnvoyerEnvoyer votre réponseCommentaires%1$d %2$s, %3$d %4$s, %5$d %6$sAjouter un commentaireAjouter un commentaire privéTexte libreLe mot de passe actuel est incorrectChoix multiplesTexte de la questionType de questionAjouter une optionPortéeQuiconque possède ce lien peut s\'y connecter et demander à rejoindre %1$s. Vous pouvez approuver ou rejeter les demandes.Veuillez attendre que votre demande soit approuvée par votre enseignant ou administrateur.RejeterRéinitialiser et mettre à jour le mot de passe des utilisateursDemandez le code à votre enseignant, saisissez le ci-dessous :%1$s entrées déplacéesConditions d\'utilisationSiteNonVeuillez saisir le lien de votre environnement de développement fourni par votre enseignant ou administrateur :Gérer le téléchargementVidéoErreur : Vous êtes déjà membre de la classe : %1$sPropulsé parNouveau dossierErreur : Vous êtes déjà membre de l\'école : %1$sAssigner àAjouter une personnemembresAjouter des enseignants à la classeVoir la personneMettre à jour les classesAjouter des étudiants à la classeSaisir la présenceMettre à jour la présenceMot de passe actuelFuseau horaireMot de passe (non modifié)Mettre à jour les photos de profilVoir les classesmembreAjouter une nouvelle personneModifier la personnePersonneAjouter des classesVoir la présenceAjoutez, supprimez et modifiez des utilisateurs ou réinitialisez leur mot de passeL\'auto-inscription des enfants de moins de 13 ans n\'est pas autorisée. Veuillez demander à votre enseignant de vous inscrire.Désolé, cet appareil ne prend pas en charge l\'envoi de fichiers via Bluetooth.CommençonsAutorisation de localisation requiseAjouter du contenu éducatif en utilisant un lien web, puis l\'utiliser hors ligneAjouter une vidéo ou un fichier audio depuis la galerie de l\'appareilAjouter du contenu éducatif en utilisant les formats pris en charge, par exemple PDF, xAPI, H5P, EPUBOption de stockageAucun fichier à importer sélectionné, veuillez réessayerLe nouveau dossier a bien été ajoutéLe dossier a bien été mis à jourOuvrir le dossierRésultat moyenCréer un nouveau rapportModifier le rapportTitre non saisiChargement depuis le cloudChargement depuis un pairAucune connexion ou pairTout marquer comme présentTout marquer comme absentRapport de présencenom (ascendant)nom (descendant)Comment cela s\'est passé \?Revenu%1$s recrutements en %2$sRecrutementPrésence (forte vers faible)Présence (faible vers forte)hautbasPériodeEmplacementTrois derniers moisExporterDateMoyenneÂgeJoursAppliquerFichier sélectionné :ToutUtilisateursNominationIdentifiant de classeGenrePaysConnectivitéAccès Internet à la maisonAccès Internet mobileLimité - J\'évite de trop téléchargerComplet - Je télécharge autant que je le veuxRechercherPourcentage de présence :GroupesAjoutez, supprimez ou modifiez des groupesRôlesRôleAjouter un nouveau rôleModifier le rôleEmplacementsGérer les emplacementsNom du rôleMettre à jour la personneAfficher les photos de profilAjouter des photos de profilVoir l\'activité de la classeChamps personnalisésChamp personnaliséAjoutez, supprimez et modifiez des champs personnalisésType de champsTexteMenu déroulantOptionsValeur de l\'optionErreursSecouer pour envoyer des commentairesVeuillez saisir votre commentaireEnvoyer le commentaireMerci pour votre retour.Date de débutDate de finDernière activitéEnregistrerModifier le mot de passeAjouterActualiserÉcoleAjouter une nouvelle écoleModifier l\'écoleRejoindre une école existanteÉcolesDevoirsAucunInstructions pour les étudiantsNon commencé%1$s%% terminéRésultat %1$s%%%1$s démarré%d tentative%d tentatives%d heure%d heures%d min%d min%d sec%d secDémarréDate d\'échéanceAjouter un nouveau contenuAjouter du contenuProgression de l\'étudiantÉtatUtiliser la langue de l\'appareilSélectionner %1$s%1$s - %2$s%1$d %2$s, %3$d %4$sAjouter à %1$sRetirer de %1$s%1$d séléctionnéModifier la photoPrendre une nouvelle photoSélectionner une photo depuis la galerieAperrçuAjouter un nouveauPersonnelAppelIdentifiant de l\'organisationÉtudiantInformations de contactSans titre%1$d présents, %2$d en retard, %3$d absentEnvoyéNon envoyéEnvoyer%1.0f%% de présenceIl n\'y a rien iciNon réponduRésultat totalDoit être fait après une date limitePointsRésultat minimumAutomatiqueLes étudiants s\'auto-évaluentCritère de complétionMarquer comme complet(%1$s%% de pénalité de retard)notéenvoyénon envoyéDate limiteFuseau horaire de la classeRésultat maximumQuestions du quizHeureEnvoiCommentaires publicsCommentaires privésEspace de travailOrganisation %1$sCréer un nouveau siteSe connecter en tant qu\'invitéCréer un compteAjouter un autre %1$sConnecté en tant que %1$s sur %2$sSélectionnez la portée (par exemple une classe, une école ou une personne en particulier) pour laquelle seront appliquées les permissions.Assigner le rôlePlus d\'informationsCode de la classeDemandes en attenteEn attenteDemandez le code à votre enseignant, saisissez le ci-dessous :Copié dans le presse-papiersCopier le lienCopier le codePartager le lienInviter avec un lienLe rôle doit être sélectionnéCe champ est requisInsérer un nouveau rôleConsulter et sélectionner les écolesInsérer une nouvelle écoleMettre à jour et modifier les écoles existantesAjouter un étudiant à l\'écoleAjouter un employé à l\'écoleCode de l\'écolecode %1$sLa fin est avant le débutAjouter une nouvelle occurenceClasses activesGérer les paramètres et les politiques du siteConnexion invité activéeInscription autoriséeOuiModifier le siteLien du siteOUTexte des conditions d\'utilisationModifier les conditions d\'utilisationLes caractères spéciaux ne sont pas autorisés dans ce champAnnulerVeuillez saisir une adresse e-mail valideSélectionner un compteOuverture du lien : %1$sSélectionnez un compte pour continuerRejoindre la classeRejoindre l\'écoleQuelle est votre date de naissance \?Adresse e-mail des parentsNous avons envoyé un message à vos parents (%1$s) afin qu\'ils puissent approuver votre inscription. Vous pouvez vous connecter en utilisant le nom d\'utilisateur et le mot de passe que vous avez défini après l\'approbation de vos parents.Basculer la visibilitéAccord parentalRelationDisponible dans le cloud